以“榜樣的力量”營(yíng)造新時(shí)代大學(xué)優(yōu)良校風(fēng)的研究

張恒

摘 ?要：榜樣具有示范、激勵(lì)和引領(lǐng)作用，發(fā)揮“榜樣的力量”有利于營(yíng)造新時(shí)代大學(xué)優(yōu)良校風(fēng)。本文通過(guò)分析榜樣的積極作用及高校在榜樣教育中存在的問(wèn)題，探索發(fā)揮“榜樣的力量”的具體措施，包括堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì);推動(dòng)思政課與其他課程協(xié)同育人;發(fā)揮教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用;強(qiáng)化體驗(yàn)式教育、秉持知行合一;健全體制機(jī)制，保障榜樣教育健康有序開(kāi)展，以此營(yíng)造新時(shí)代大學(xué)優(yōu)良校風(fēng)，推動(dòng)高校培養(yǎng)合格的高素質(zhì)人才。

關(guān)鍵詞：榜樣;榜樣精神;大學(xué)校風(fēng)

中圖分類(lèi)號(hào)：G641 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ?文章編號(hào)：1673-7164（2021）42-0027-03

校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣，校風(fēng)建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期，高校面臨著新形勢(shì)、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，營(yíng)造新時(shí)代大學(xué)優(yōu)良校風(fēng)的課題迫在眉睫。為什么營(yíng)造，怎么營(yíng)造，靠什么營(yíng)造？值得高校工作者深思。中國(guó)共產(chǎn)黨是為中國(guó)人民謀幸福的政黨，帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，在革命、建設(shè)和改革的過(guò)程中涌現(xiàn)出了一批又一批仁人志士、革命先烈、時(shí)代楷模。他們不斷地探尋中國(guó)的發(fā)展之路，奉獻(xiàn)自己的一生，在他們的身上彰顯出了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是新時(shí)代各領(lǐng)域的軌物范世。尤其是2020年抗擊新冠肺炎疫情期間，各行業(yè)的先鋒更加凸顯了“榜樣的力量是無(wú)窮的”這一事實(shí)。……