鄒元江



【摘 要】 周韶華所感悟的中國(guó)畫學(xué)體系雖然只屬于他個(gè)人的知性視域,但對(duì)于將一生都融入筆墨之中的周韶華而言,卻并不僅僅具有總結(jié)中國(guó)畫學(xué)審美精髓的私人性意義,還具有對(duì)學(xué)界、畫界建構(gòu)更加縝密、完善、深刻的中國(guó)畫學(xué)體系的重要啟示意義:如何廓清意象水墨與中國(guó)文化元典精神的根性關(guān)系;如何將筆墨水色作為中國(guó)畫體系的本質(zhì)要素加以學(xué)理的論證;如何在重構(gòu)中國(guó)傳統(tǒng)畫學(xué)體系的基礎(chǔ)上,建構(gòu)根性聯(lián)結(jié)、古今轉(zhuǎn)換、中外融通和面向未來(lái)的當(dāng)代中國(guó)“意象新水墨”理論框架。
【關(guān)鍵詞】 周韶華;中國(guó)畫學(xué)體系;當(dāng)代文人畫家
一
眾所周知,中國(guó)幾千年的繪畫史作為主流的形態(tài)不是“院畫”的畫匠史,而是文人修心養(yǎng)性的文人畫史,尤其是自宋代蘇軾明確提出“士人畫”[1](即“文人畫”)的概念以來(lái),中國(guó)畫就更加自覺(jué)地成為文人審美趣味的徽標(biāo),與中國(guó)文化的內(nèi)在氣質(zhì)相表里。董其昌《畫禪室隨筆》對(duì)文人畫的傳統(tǒng)做了南北宗的區(qū)分[2],并極力地推崇文人畫“以畫為寄”“寄樂(lè)于畫”[3]的傳統(tǒng)。
但近百年來(lái),西方文化包括繪畫藝術(shù),隨著西方侵略者的船堅(jiān)炮利攻入中國(guó),給本就生命已顯羸弱之氣的清末民初的文人,包括文人畫家以極大的沖擊,在“打倒孔家店”和強(qiáng)權(quán)勢(shì)力的雙重重扼下,中國(guó)古代文人的精神氣質(zhì)氣若游絲,傳承了幾千年的文人畫家的內(nèi)在秉性也悄然喪失。毋庸置疑,缺了精神脊梁的畫家雖然仍是畫家,但已是與傳統(tǒng)文化漸行漸遠(yuǎn)的技藝層面的畫匠。可問(wèn)題是,作為職業(yè)分工意義上技藝層面的畫匠永遠(yuǎn)不是中國(guó)畫學(xué)研究的真正出發(fā)點(diǎn),正如琴棋書畫對(duì)古代文人的意義并不是將自己訓(xùn)練成現(xiàn)代意義上的琴家、棋手、書家、畫家一樣,中國(guó)古代的文人畫家永遠(yuǎn)是以詩(shī)書畫印兼善來(lái)陶養(yǎng)性情、成就人格為其常態(tài)的。可是近百年來(lái),這樣走向內(nèi)在心性養(yǎng)成的文人畫家變得越來(lái)越可遇不可求。
或許已屆耄耋之年的周韶華(1929 —)先生是其中之一。他從20世紀(jì)80年代之初的“大河尋源”畫系開(kāi)始,繼之以“夢(mèng)溯仰韶”“漢唐雄風(fēng)”“荊楚狂歌”“大海之子”“大風(fēng)吹宇宙”……腳步匆匆地從中國(guó)文化歷史的深處走向全國(guó)、走向世界、走向未來(lái),形成了景象斑斕的“周韶華現(xiàn)象”。“周韶華現(xiàn)象”之所以成為新時(shí)期以來(lái)引領(lǐng)中國(guó)畫界的風(fēng)向標(biāo),其關(guān)鍵所在就是他不僅僅是一位技藝層面的中國(guó)畫大家,還是一位重新回歸傳統(tǒng)的文人畫家。他曾說(shuō):“文人畫乃文人之事,決非文盲者之事。……每個(gè)時(shí)代的大師都在理論上具有清晰的思維,在實(shí)踐上都有明確的探索。所以我認(rèn)為畫家要在藝術(shù)實(shí)踐和理論研究這兩個(gè)方面雙軌同步。現(xiàn)代審美意識(shí)是現(xiàn)代畫家的靈魂。因此,我始終認(rèn)為:一個(gè)人格卓越、維護(hù)藝術(shù)尊嚴(yán)的藝術(shù)家,不能沒(méi)有理論思維。一個(gè)沒(méi)有哲學(xué)頭腦的畫家,實(shí)際是一個(gè)匠人,不可能步入較高的文化層次,因而也不可能取得具有文化內(nèi)涵的那樣一種突破。”[1]正是從這個(gè)宏闊的傳統(tǒng)與現(xiàn)代不相暌離的對(duì)中國(guó)文人畫家人格、尊嚴(yán)維護(hù)者的視野,周韶華對(duì)中國(guó)畫界的引領(lǐng)主要是思想的引領(lǐng),這與他30多年來(lái)不斷地探尋,在《劉國(guó)松的藝術(shù)的構(gòu)成》(1985)、《大河尋源》(1987)、《藝海縱橫》(1991)、《抱一集》(1993)、《面向新世紀(jì)》(1997)、《周韶華藝術(shù)論》(2000)、《大家之路:周韶華》(2006)、《周韶華全集》(2010)[2]等一系列論著中思考中國(guó)畫思想的歸屬、文人畫文化的根系等重大問(wèn)題密不可分。
周韶華是一位思想家型的藝術(shù)家,但他思想的展開(kāi)卻并不是在福柯“知識(shí)考古學(xué)”意義上的,雖然在《感悟中國(guó)畫學(xué)體系》一書中,周韶華直接引證的古代元典和畫論材料(不包括行文中的隨文引錄)就達(dá)幾十處,涉及《周易》《老子》《論語(yǔ)》《莊子》《管子》《荀子》《國(guó)語(yǔ)》《尚書》《孟子》《樂(lè)記》《淮南子》《史記》,以及劉向《說(shuō)苑》、劉勰《文心雕龍》、張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》、陸機(jī)《文賦》、謝赫《古畫品錄》、顧愷之《論畫》《魏晉勝流畫贊》、姚最《續(xù)畫品》、宗炳《畫山水序》、荊浩《筆法記》等幾十部著作,尤其是對(duì)《石濤畫語(yǔ)錄》所代表的中國(guó)畫的審美精神做了系統(tǒng)地分析,還附錄了“石濤題畫選錄”“歷來(lái)對(duì)于石濤畫法的評(píng)論”和“石濤略傳”等詳備的材料,在最后一章“筆墨水色是中國(guó)畫本體的本質(zhì)要素”后,還附錄了“歷代名家論筆法墨法”,等等。但周韶華卻更自覺(jué)地將自己定位為一個(gè)藝術(shù)實(shí)踐的“參與者”來(lái)與古代的思想先賢“對(duì)話”,因而他給自己確立的對(duì)傳統(tǒng)文化的“開(kāi)掘和開(kāi)拓的雙重任務(wù)”[3]就不是純粹學(xué)理式的咬文嚼字,而是以藝術(shù)家最為靈敏的知覺(jué)方式—“感悟”—來(lái)“親證”。如在講到莊子的元?dú)庹f(shuō)和“獨(dú)與天地精神往來(lái)”(《莊子 · 天下》)的大境界時(shí),周韶華發(fā)問(wèn)道:為什么要“把元?dú)庾鳛橹袊?guó)意象繪畫美學(xué)生命的核心呢?因?yàn)榧热灰庀笏且环N視覺(jué)空間藝術(shù),那么就要在視覺(jué)空間的天地精神上發(fā)力,大做這一表現(xiàn)元?dú)庖曈X(jué)空間的文章。這很自然地就要突破以往對(duì)空間視覺(jué)認(rèn)知的局限,包括創(chuàng)作意識(shí),展示方式與陳列等和大環(huán)境的關(guān)系以及相應(yīng)的各種媒材表現(xiàn)手段,諸如把平面的展示為立體的或三維的,靜態(tài)的改變?yōu)閯?dòng)態(tài)的,以至把多媒體引進(jìn)展示空間,人們的視野和想象力就要借助元?dú)膺@一無(wú)形而有意的空間意識(shí),從而強(qiáng)化視覺(jué)空間表現(xiàn)的自由性與無(wú)限的可能性。這才能擴(kuò)大和提升現(xiàn)代繪畫觀。因此,我受莊子‘獨(dú)與天地精神往來(lái)的啟示,曾以《大風(fēng)吹宇宙》為題創(chuàng)作了一組‘神游星空的作品,名之曰《大風(fēng)吹宇宙》旨在彰顯現(xiàn)代創(chuàng)作觀”[1]。這就是作為藝術(shù)家的感悟式的“親證”,將自己的藝術(shù)創(chuàng)作與傳統(tǒng)文化的精髓所具有的內(nèi)在關(guān)聯(lián)加以貫通。又如講到元代畫家畫品的獨(dú)特性,周韶華特別敏銳地注意到這是由特定的文化元素依照共同的心理結(jié)構(gòu)、民族精神鍛造化育而成的,以趙孟頫、黃公望、倪云林、吳鎮(zhèn)、王蒙為代表的元代畫家的思維方式、行事風(fēng)格,都寄寓在他們的作品所蘊(yùn)含的文化氛圍中。周韶華對(duì)這個(gè)“偉大的奇跡”驚嘆不已,說(shuō)這些特立獨(dú)行的士人,雖然恣情游蕩于山水之間,但他們靈魂深處的精神支柱仍然是“根深蒂固的儒、道、釋文化”。周韶華發(fā)現(xiàn),與前代不同的是,“元代一切有影響的文人,幾乎沒(méi)有不會(huì)作畫、不會(huì)鑒賞、不會(huì)寫評(píng)論或不會(huì)題畫的。楊維楨、張雨、虞摶等本是詩(shī)文家,兼擅書畫;趙孟頫、王冕、倪云林是詩(shī)人兼書畫家;他們都能把詩(shī)書畫合為一體,把繪畫指向?qū)λ囆g(shù)最高境界的追求,藝術(shù)的文化內(nèi)涵之本原不僅呈現(xiàn)出他們是堅(jiān)守者,而且是超越者。……正是由這種人才知識(shí)結(jié)構(gòu)構(gòu)成的畫壇和這種藝術(shù)生態(tài)的文化氛圍,都是由文化的內(nèi)在力量造就了元代山水畫的高峰”[2]。這種在“一代之治,即一代之學(xué)也”[3]的視域下對(duì)非正統(tǒng)的異族統(tǒng)治的元代社會(huì)卻顯示出正統(tǒng)文化的恒久生命力的判斷,充分說(shuō)明作為當(dāng)代文人畫家的周韶華與在很長(zhǎng)時(shí)間不被后世所理解的元代士人畫在心靈血脈上的溝通契合。
二
周韶華感悟的中國(guó)畫學(xué)體系雖然只屬于他個(gè)人的知性視域,但對(duì)于將一生都融入了筆墨之中的周韶華而言,卻并不僅僅具有總結(jié)中國(guó)畫學(xué)審美精髓的個(gè)人意義,還具有對(duì)學(xué)界、畫界建構(gòu)更加縝密、完善、深刻的中國(guó)畫學(xué)體系的重要啟示意義,這包括以下幾個(gè)方面:
一是如何廓清意象水墨與中國(guó)文化元典精神的根性關(guān)系。周韶華認(rèn)為,中國(guó)先哲所說(shuō)的“至大無(wú)外”“至小無(wú)內(nèi)”(《莊子 · 天下》)是意象水墨的哲學(xué)根基,即“最大的宇宙沒(méi)有外沿邊界,最小的粒子也不可窮盡,大亦無(wú)限,小亦無(wú)限”。正是從這個(gè)中國(guó)文化的元典精神出發(fā),周韶華試圖廓清意象水墨與中國(guó)文化元典精神的根性關(guān)系:“畫家到對(duì)象世界中去,不是去給一草一木照相,而是去體驗(yàn)感受宇宙的生命意蘊(yùn),把自己的情感、意識(shí)滲入對(duì)象中,物我血溶一體,復(fù)合為藝術(shù)的結(jié)構(gòu)生命。中國(guó)古代哲學(xué)的整觀宇宙的圜道觀,天人合一的綜合思維,把人的本質(zhì)力量宇宙人格化,從意蘊(yùn)中顯示東方文化的現(xiàn)代意義。”[4]正是不局限于對(duì)外在物象的模擬“照相”,而是注重內(nèi)在心觀對(duì)宇宙意蘊(yùn)的體驗(yàn)聚合,才能生成涵容內(nèi)在情感的“情”與心象之“景”的意象世界。
二是如何將筆墨水色作為中國(guó)畫體系的本質(zhì)要素加以學(xué)理的論證。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,周韶華在20世紀(jì)50年代就意識(shí)到“既然色彩是一種語(yǔ)匯,五彩斑斕的光色世界必將給中國(guó)水墨畫帶來(lái)革新的曙光,引進(jìn)色彩也是給國(guó)畫造血”。到了80年代初,周韶華將這一見(jiàn)解化為藝術(shù)實(shí)踐,并做了理論探討。他認(rèn)為:“在水墨畫誕生之初,一些文人畫家,因受老子‘五色亂目和禪宗思想的影響,即以排除色彩為前提,以抑制色彩為代價(jià)的發(fā)展。王維說(shuō):‘畫道之中,水墨最為上。這顯然是個(gè)‘反色彩宣言。由于他的影響力大,‘以色貌色被‘以墨貌色所取代,延續(xù)近千年,代價(jià)太深重。作為審美載體的水墨畫,整體性地放棄對(duì)色彩的追求,不能不說(shuō)是為附就文人趣味的一個(gè)極端文化現(xiàn)象。”無(wú)疑,周韶華站在當(dāng)代文人畫家的立場(chǎng),對(duì)古代文人畫的開(kāi)創(chuàng)者王維的水墨畫觀念加以質(zhì)疑,這是需要勇氣的,但也不僅僅有勇氣就能夠建構(gòu)“意象新水墨”理論。他注意到前輩畫家中,“林風(fēng)眠率先將濃烈的色彩引入水墨畫,改變了以墨為主的局面。張大千的潑彩畫,成了張大千藝術(shù)上的光輝點(diǎn)”。于是,周韶華在自己的作品中不僅僅使用中國(guó)畫、水彩畫的顏料,而且還用化纖染料、亞克力和油畫棒,使畫變得濃烈、飽滿而又凝重,再加上大筆闊線,使畫面增強(qiáng)了造型力度和視覺(jué)張力。雖然在周韶華的作品中“濃墨重彩”成了藝術(shù)圖式的主要語(yǔ)素,但仍有難題需要解決:“以往的水墨畫,慣常是大面積的留空白,使水墨與空白構(gòu)成了特殊關(guān)系,而大幅度地引進(jìn)色彩就必然會(huì)改變這種關(guān)系,有可能使中國(guó)水墨畫變成非驢非馬,要承受時(shí)尚的壓力;傳統(tǒng)的所謂‘墨不礙色,色不礙墨也是一種定律,而……墨破色,色破墨;濃破淡,淡破濃,打破了這一常規(guī),有可能被指為背離傳統(tǒng)特色。”顯然,這就不僅僅是理論問(wèn)題,也是藝術(shù)家如何實(shí)踐的問(wèn)題。周韶華的理論突破正是建立在自己勇于實(shí)踐的基礎(chǔ)之上。他的實(shí)踐是“從改變水墨畫的整體關(guān)系入手,改變水墨畫的固定樣式,便揉和水彩畫的著色技巧和版畫的黑、白、灰、點(diǎn)、線、面等來(lái)建構(gòu)新的藝術(shù)表現(xiàn)關(guān)系”。在這個(gè)改變的過(guò)程中,周韶華確定了水與色這兩大法寶,認(rèn)識(shí)到“水,既能稀釋色彩,又能幫助色彩流淌、沉淀、擴(kuò)散和滲透,產(chǎn)生許多偶發(fā)性的奇妙效果。從把筆上的水畫干到大面積的潑水、沖水、水印,無(wú)所不用其極。色與墨的關(guān)系也可運(yùn)用無(wú)窮。既要發(fā)揮色彩的視覺(jué)沖擊力和音樂(lè)通感,又要靠墨這一極色來(lái)控制畫面,還要靠墨來(lái)加深一幅畫的厚度與深邃感。墨色互補(bǔ),交相輝映,是水墨畫走向現(xiàn)代的重要一環(huán)”。而這其中,周韶華也承認(rèn),“印象派的色彩革命,后印象派的解放色彩,野獸派和表現(xiàn)主義對(duì)色彩的激情”,深刻地影響和啟迪了他的理論探索和藝術(shù)實(shí)踐。[1]
三是如何在重構(gòu)中國(guó)傳統(tǒng)畫學(xué)體系的基礎(chǔ)上建構(gòu)根性聯(lián)結(jié)、古今轉(zhuǎn)換、中外融通和面向未來(lái)的當(dāng)代中國(guó)“意象新水墨”[1]理論框架。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,周韶華非常明確地說(shuō):“要刷新中國(guó)水墨畫的視覺(jué)圖式就不得不打破近千年來(lái)文人畫的格式規(guī)范和‘筆墨情結(jié)。這不僅是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的苦戰(zhàn),并且還要爭(zhēng)取戰(zhàn)果,因而是一個(gè)極大的難題。難就難在中國(guó)水墨畫從古典形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代形態(tài)是否可能。”這的確在中國(guó)畫壇引發(fā)過(guò)筆墨是否等于零、是否要“革中鋒的命”等一系列極有意義的爭(zhēng)論。周韶華十分明晰自己所面臨的兩難境地:“既要?jiǎng)?chuàng)新,又要勾連傳統(tǒng),要在古代與現(xiàn)代之間找到一個(gè)連接點(diǎn);在中西文化之間,找到一個(gè)融合點(diǎn),以便創(chuàng)造出一種既有飽滿的東方文化色澤,又有現(xiàn)代風(fēng)采的新型山水畫。這包括圖式轉(zhuǎn)換,語(yǔ)言轉(zhuǎn)換,文化針對(duì)性的準(zhǔn)確。具體而言,即:如何將東方的‘線與西方的‘面融合在一起;如何將東方的‘墨與西方的‘色融合在一起;如何將中國(guó)的水墨畫的章法關(guān)系與西畫的結(jié)構(gòu)融合在一起,出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)是創(chuàng)造一個(gè)氣勢(shì)宏大并有力度的中國(guó)畫新格局。”對(duì)于這個(gè)“中國(guó)畫新格局”,周韶華特別強(qiáng)調(diào)不能脫離中國(guó)畫的骨骼和神經(jīng)的“線”的書寫性。他說(shuō):“為了與傳統(tǒng)保持一定的勾連性,無(wú)論怎么創(chuàng)新,也不能以犧牲‘線為代價(jià)。但是線的有效作用也不是無(wú)限的。它極其需要體積的厚重與量感的補(bǔ)充,才能造成大氣逼人的態(tài)勢(shì)。中國(guó)五代、北宋的全景山水畫,曾經(jīng)以健筆繁皴的墨線效果和各種渲染手段交織成廣厚的峰巒體面,但至元以后,轉(zhuǎn)變?yōu)槠竭h(yuǎn)疏淡的境界。那種‘山從人面起,云傍馬頭生的一統(tǒng)江山氣勢(shì)便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。近代雖有以塊面見(jiàn)長(zhǎng)的西畫輸入,很多中國(guó)畫家對(duì)此熟視無(wú)睹,只是到當(dāng)代的李可染先生才有所重視。但由于他的傳統(tǒng)本位意識(shí)太重,并沒(méi)有把線條和塊面這兩種不同體系的繪畫語(yǔ)言融合到極致。”理論的困惑首先來(lái)自實(shí)踐的難題可否破解,在周韶華看來(lái),“簡(jiǎn)單地繼承五代、北宋的全景山水畫傳統(tǒng),難以率真地抒發(fā)情感;西方的塊面是立體寫實(shí)的,而中國(guó)畫的書寫性則是平面化的結(jié)構(gòu)關(guān)系,二者似乎很難兼容,并且,這種融合還牽動(dòng)了整個(gè)畫面關(guān)系的改變”。那么,面對(duì)難題,周韶華的解決方案是什么呢?他明確地說(shuō):“始終把握住從整體感和整體氣勢(shì)出發(fā),依勢(shì)布局,依勢(shì)結(jié)構(gòu),讓立體的大塊面轉(zhuǎn)化為平面結(jié)構(gòu)并隱藏在畫面的深處,使其造成統(tǒng)一的情調(diào)并控制畫面,讓線站到前臺(tái)。”周韶華注意到凡 · 高是用點(diǎn)線來(lái)沖擊塊面的,而他在塊面中顯示點(diǎn)線的書寫性,這“實(shí)際是讓線成為一幅畫的精神軌跡和生命經(jīng)緯,所占面積和比例不一定很大,重要的是不失中國(guó)畫的風(fēng)采。一是用毛筆,一是用排刷,事實(shí)上毛筆的線的放大也是塊面,排刷對(duì)塊面的書寫也有東方點(diǎn)線的書寫神韻,即線中有面,刷中有線,在線與面里你中有我,我中有你,努力保持中國(guó)水墨畫的本位風(fēng)范”。[1]顯然,周韶華緊緊抓住線條,“讓線站在前臺(tái)”,就將當(dāng)代中國(guó)“意象新水墨”的圖式構(gòu)建奠基于“用線條抽象化”了的傳統(tǒng)水墨畫的類型之中,雖超出了傳統(tǒng),但在本質(zhì)上又不偏離傳統(tǒng)。伍蠡甫說(shuō):“對(duì)國(guó)畫來(lái)說(shuō),線條乃畫家憑以抽取、概括自然形象、融入情思意境,從而創(chuàng)造藝術(shù)美的基本手段。國(guó)畫的線條一方面是媒介,另一方面又是藝術(shù)形象的主要組成部分,使思想感情和線條的屬性與運(yùn)用雙方契合,凝成了畫家(特別是文人畫家)的藝術(shù)風(fēng)格。”[2]毫無(wú)疑問(wèn),周韶華正是在充分尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,融通思考面向未來(lái)的當(dāng)代中國(guó)“意象新水墨”的理論框架的。
三
顯然,周韶華欲意構(gòu)建的中國(guó)畫學(xué)體系具有對(duì)傳統(tǒng)文人畫學(xué)范式轉(zhuǎn)換的意義,但這種轉(zhuǎn)換并不是托馬斯 · 庫(kù)恩(Thomas Kuhn)意義上的反常與危機(jī)使既有的范式發(fā)生動(dòng)搖,以至于經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)與選擇而建立起的新范式對(duì)傳統(tǒng)范式的否定。庫(kù)恩的“范式”說(shuō)是在“科學(xué)共同體”價(jià)值認(rèn)同的前提下對(duì)固有范式的打破和創(chuàng)新,而這個(gè)新的范式與固有范式卻不具有可通約性。這是基于科學(xué)范式的變革不是知識(shí)的直線積累的過(guò)程,而是其驟然突變的特性。[3]這正是科學(xué)范式與文化范式變革的根本差異。文化范式的變革并非在進(jìn)化論意義上以先進(jìn)與落后來(lái)分高低的。中國(guó)古代文學(xué)不斷出現(xiàn)的“復(fù)古”運(yùn)動(dòng)(如唐宋以韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、“三蘇”等為代表的古文運(yùn)動(dòng),明代以“前后七子”等為代表的文學(xué)復(fù)古運(yùn)動(dòng)),海德格爾重回古希臘的“還鄉(xiāng)”沉思[4],都是對(duì)原本神圣崇高文化范式的回歸和反芻。[5]
文化范式轉(zhuǎn)換的內(nèi)在動(dòng)力恰恰是在原有范式發(fā)展到一定階段后,以適應(yīng)新時(shí)代的要求和心理期待而向新的范式的自然轉(zhuǎn)換和日漸偏離,但這并不表明這種被取代的范式已經(jīng)過(guò)時(shí)、陳舊、毫無(wú)價(jià)值。旅法畫家趙無(wú)極是被歐美藝術(shù)界推崇為“從東方來(lái)的畫家在西方的高峰上”“開(kāi)創(chuàng)了歷史上新的一頁(yè)”的杰出華裔畫家。法國(guó)國(guó)立現(xiàn)代美術(shù)館館長(zhǎng)多里瓦爾評(píng)價(jià)道:“富有中國(guó)的內(nèi)涵,有些方面兼具現(xiàn)代和法國(guó)特色,趙無(wú)極的畫成功地揉和了這兩大傳統(tǒng)風(fēng)格。”旅美英國(guó)美術(shù)史學(xué)家蘇立文在《東西方藝術(shù)的會(huì)合》中也寫道:“他(趙無(wú)極)在六十年代的大幅抽象油畫中,以書法的鋒芒結(jié)合以一種富于空氣感的深度,這并不能歸功于波洛克和克賴因,卻是表現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)人對(duì)于三度空間的直覺(jué)。一個(gè)中國(guó)藝術(shù)家所關(guān)心的從來(lái)不是事物的表面,他總是洞察潛藏在事物后面的東西,而充溢在許多傳統(tǒng)中國(guó)畫中的那些煙霧迷蒙的遠(yuǎn)景,總是暗示著一個(gè)超過(guò)眼界所及的真實(shí)境界。如果我們把趙無(wú)極的抽象畫當(dāng)作風(fēng)景畫來(lái)‘讀,他是會(huì)感到高興的,因?yàn)樗哪切┊嬚侨绱恕!狈▏?guó)藝術(shù)評(píng)論家阿蘭 · 儒弗魯瓦也稱贊“趙無(wú)極的作品清晰地反映了中國(guó)人看宇宙萬(wàn)物的觀點(diǎn),遙遠(yuǎn)和朦朧反映出默念的精神,而非默念的具體事務(wù),這已經(jīng)成為最新最現(xiàn)代而又被普遍接受的觀點(diǎn)。”[1]很顯然,趙無(wú)極雖離開(kāi)中國(guó)數(shù)十年,他的畫風(fēng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了中國(guó)的傳統(tǒng)畫法,從表面上看是文化范式發(fā)生了轉(zhuǎn)換,但本質(zhì)上是更加深刻地在西畫的氛圍里融入了中國(guó)畫的精粹,即并不默念對(duì)象化的、外在具體的事物,而是默念非對(duì)象化的、心觀意象的生成顯現(xiàn)。
正是由于趙無(wú)極所追求的中國(guó)繪畫的守正創(chuàng)新的方向與周韶華是一致的,所以才會(huì)引起周韶華的強(qiáng)烈共鳴。他評(píng)價(jià)道:“趙無(wú)極的藝術(shù)成就是在西方現(xiàn)代思潮推動(dòng)下同中國(guó)傳統(tǒng)相融合的結(jié)果。在他的作品中,中國(guó)畫與西洋畫的界限已被突破。他是站在世界藝術(shù)之上的、體現(xiàn)了當(dāng)代藝術(shù)思潮的有膽有識(shí)者。從趙無(wú)極先生的作品中,我們直接感覺(jué)到,他對(duì)祖國(guó)的仰韶文化、甲骨文、青銅器、石刻、宋代山水畫心領(lǐng)神會(huì)的契合,特別是行神如空的中國(guó)書法對(duì)他有很深刻的影響。同時(shí)我們也感覺(jué)到,他受西方現(xiàn)代諸流派的影響更深,更傾向于西方的抽象繪畫。為了追求感覺(jué)啟示的凈化了的自然,保持畫家本人的清新眼光,表現(xiàn)神秘的、朦朧的、夢(mèng)幻般的境界,他放棄體積,拋棄造型,而錘煉色彩,運(yùn)用書法的形式,賦予構(gòu)圖的音樂(lè)節(jié)奏以優(yōu)先的地位,像和尚靜思默念一樣,讓身心與禪融會(huì),與畫面接觸,物我兩忘,意在筆后,唯有氣息在畫面上流動(dòng),讓天地人渾然一體,達(dá)到天人合一,來(lái)往自如,自由呼吸的超脫境界。這無(wú)疑是他對(duì)道家美學(xué)和禪宗美學(xué)的領(lǐng)悟,是地道的中華文化心理結(jié)構(gòu)。”[2]從周韶華這篇寫于1983年8月的文章中,可以明顯看出他未來(lái)畫式轉(zhuǎn)換的主體方向,這就是呼應(yīng)趙無(wú)極對(duì)仰韶文化、甲骨文、青銅器、石刻、宋代山水畫等傳統(tǒng)文化精髓的心領(lǐng)神會(huì),通過(guò)“大河尋源”“夢(mèng)溯仰韶”“漢唐雄風(fēng)”“荊楚狂歌”“大海之子”“大風(fēng)吹宇宙”等系列畫作,創(chuàng)造出中國(guó)畫當(dāng)代的“意象新水墨”范式。
事實(shí)上,人類的任何文化范式都是不斷累積型的,新人文范式對(duì)固有范式的突破不是淘汰、割裂、否定,而是對(duì)固有范式以解構(gòu)的方式達(dá)致重構(gòu)。因此,這種新的范式雖然不能完全還原、重疊固有的范式,但二者在本質(zhì)上仍具有相互的通約性。“復(fù)古”也不是一味地回到古代的范式,而是在已陌生的古代范式中將能適應(yīng)新時(shí)代的合理成分重新加以提純,以舊瓶裝新酒的方式重新創(chuàng)造出適應(yīng)新時(shí)代的文化符號(hào)。周韶華對(duì)此有深刻的認(rèn)識(shí),他說(shuō):“我原本是從大山大河汲取靈感,到了90年代中期,我想轉(zhuǎn)換一種視角,努力于從建筑結(jié)構(gòu)中吸取筆墨靈感,特別注重在框架結(jié)構(gòu)中去尋找形式語(yǔ)言符號(hào),如對(duì)工業(yè)的框架,建筑的板塊、方圓、三角等多種體積結(jié)構(gòu),把這千姿百態(tài)的自然形態(tài)轉(zhuǎn)換成筆墨線條。語(yǔ)境結(jié)構(gòu)是用筆墨線條來(lái)構(gòu)成的,這就與眾不同。這種語(yǔ)境符號(hào)的奇特呈現(xiàn),是被客體的美感所征服而獲得的,經(jīng)過(guò)生活的碰撞與筆墨融合而誕生為語(yǔ)境,就具有一種新的特質(zhì),就是使表象更充沛、更壯美。”[3]顯然,這種新的文化符號(hào)以現(xiàn)代的姿態(tài)傳遞著古代文化范式的內(nèi)在審美精神。這正是周韶華作為當(dāng)代中國(guó)文人畫家的思想歷程所給予我們的重要啟示。
[1] “觀士人畫,如閱天下馬,取其意氣所到。乃若畫工,往往只取鞭策皮毛槽櫪芻秣,無(wú)一點(diǎn)俊發(fā),看數(shù)尺許便倦。漢杰真士人畫也。”蘇軾著,孔凡禮點(diǎn)校:《又跋漢杰畫山二首·又》,《蘇軾文集》第五冊(cè),中華書局1986年版,第2216頁(yè)。
[2] “禪家有南北二宗,唐時(shí)始分。畫之南北二宗,亦唐時(shí)分也,但其人非南北耳。北宗則李思訓(xùn)父子著色山(水),流傳而為宋之趙幹、趙伯駒、伯骕以至馬、夏輩。南宗則王摩詰始用渲淡,一變鉤斫之法,其傳為張璪、荊(浩)、關(guān)(仝)、郭忠恕、董(源)、巨(然)、米家父子(米芾、米友仁)以至元之四大家(黃公望、吳震、倪云林、王蒙)。亦如六祖之后,有馬駒、云門、臨濟(jì)兒孫之盛,而北宗微矣。要之摩詰所謂‘云峰石跡,迥出天機(jī)。筆意縱橫,參乎造化者。東坡贊吳道子、王維畫壁亦云:‘吾于維也,無(wú)間然。知言哉。”董其昌著,周遠(yuǎn)斌點(diǎn)校纂注:《畫禪室隨筆》,山東畫報(bào)出版社2007年版,第52頁(yè)。
[3] 董其昌著,周遠(yuǎn)斌點(diǎn)校纂注:《畫禪室隨筆》,第70頁(yè)。
[1] 周韶華:《面向新世紀(jì)》,湖北美術(shù)出版社1997年版,第106頁(yè)。
[2] 周韶華:《感悟中國(guó)畫學(xué)體系》,湖北美術(shù)出版社2014年版,第261頁(yè)。 [3] 周韶華:《感悟中國(guó)畫學(xué)體系》“題記”,第2頁(yè)。
[1] 周韶華:《感悟中國(guó)畫學(xué)體系》,第27頁(yè)。
[2] 周韶華:《感悟中國(guó)畫學(xué)體系》,第127—128頁(yè)。
[3] 龔自珍著,王佩諍校:《乙丙之際箸議第六》,《龔自珍全集》第一輯,上海人民出版社1975年版,第4頁(yè)。
[4] 周韶華:《面向新世紀(jì)》“序”,第6頁(yè)。
[1] 周韶華:《面向新世紀(jì)》“序”,第8—9頁(yè)。
[1] 周韶華:《感悟中國(guó)畫學(xué)體系》,第6頁(yè)。
[1] 周韶華:《面向新世紀(jì)》“序”,第6—7頁(yè)。
[2] 伍蠡甫:《伍蠡甫藝術(shù)美學(xué)文集》,復(fù)旦大學(xué)出版社1986年版,第69—70頁(yè)。
[3] 參見(jiàn)[美]托馬斯·庫(kù)恩:《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》(第四版),金吾倫、胡新和譯,北京大學(xué)出版社2003年版。
[4] 海德格爾14到20歲期間,在康斯坦茲讀中學(xué)三年(1903—1906),繼而在弗萊堡文科學(xué)校又三年(1906—1909),學(xué)習(xí)了希臘文,除戰(zhàn)爭(zhēng)期間外,他每日必讀希臘原文。1907年,他讀到布倫塔若的論文《論“存在者”在亞里士多德那里的多重意義》,由此開(kāi)啟了他終身所走的回歸古希臘的哲學(xué)道路。這不僅僅是因?yàn)镻hilosophie這個(gè)詞本身就來(lái)自于古希臘語(yǔ),更因?yàn)楦镜氖恰啊軐W(xué)就其本質(zhì)是屬于希臘的”。(Martin Heidegger:Was ist das—die Philosophie?)在海德格爾看來(lái),柏拉圖之前的希臘思想是西方思想最純正的源泉。他在自己最重要的著作《存在與時(shí)間》的扉頁(yè)上印有一段柏拉圖的話:“當(dāng)你們使用‘存在者這個(gè)詞的時(shí)候,顯然你們?cè)缇褪煜み@究竟是什么意思;然而我們雖曾相信懂得它,現(xiàn)在卻茫然失措了。”(柏拉圖《智者篇》)海德格爾哲學(xué)的沉思之所以有強(qiáng)烈的“還鄉(xiāng)”情結(jié),就是基于他在《存在與時(shí)間》正文第一句所斷言的“這里所提的問(wèn)題如今被遺忘了”。所以,追問(wèn)從柏拉圖開(kāi)始就已經(jīng)遺忘的“存在意義的問(wèn)題第一次在哲學(xué)史上被特別作為問(wèn)題提出來(lái)并得到發(fā)展”就成為海德格爾一生思想道路的真正出發(fā)點(diǎn)。
[5] 唐宋“古文運(yùn)動(dòng)”是反對(duì)機(jī)械的駢文而回歸兩漢文章的審美傳統(tǒng);明代文學(xué)復(fù)古運(yùn)動(dòng)是反對(duì)程朱理學(xué)一統(tǒng)天下而回歸先秦至六朝、盛唐的古典詩(shī)文的審美理想;海德格爾的“還鄉(xiāng)”意識(shí)則是反對(duì)把人的“存在”僅僅理解為substanz,即作為名詞的“實(shí)體”之義,而真正遺忘、遮蔽掉“存在”(ο?σ?α)作為臨場(chǎng)、在場(chǎng)的含義,海德格爾說(shuō):“對(duì)希臘人而言,‘存在根本上說(shuō)的是在場(chǎng)狀態(tài)(Anwesenheit)。”(Martin Heidegger:Einführung in die Metaphysik)
[1] 周韶華:《面向新世紀(jì)》,第265—266頁(yè)。
[2] 周韶華:《面向新世紀(jì)》,第266頁(yè)。
[3] 周韶華:《感悟中國(guó)畫學(xué)體系》,第227頁(yè)。