〔日〕齋藤孝

有種閱讀方法是以“吐槽”為前提的,即對書中的信息逐一唱反調。例如,“根本不是這樣的”“這話可說大了”“怎么可能呢”,等等。
于我而言,這是比較標準的閱讀方式,但這樣的閱讀,并非毫不掩飾地坦露敵意或表示憎惡。就像相聲的捧哏和逗哏一樣,在愛著對方(書)、理解對方的同時,敏銳地嚴加追問。此時需要具備向腦中注入異物般的違和感、不放過任何一個包袱的緊張感以及決定如何發言的“瞬發力”。也就是說,情緒要時刻處于不穩定的狀態。
在這種“感情用事”的狀態下閱讀,大腦除了能記住書中的內容,還會記住當時的情緒,所以有助于鞏固記憶。
然而出人意料的是,使用這種閱讀方法的人很少,大多數人都在平靜的心態下閱讀。在我看來,這是一種極大的浪費。
(秋水長天摘自江西人民出版社《深閱讀》一書)