“聽書”只是被動接收信息嗎

有些人認為看書是主動學習，聽書則是被動接收信息。其實，視覺和聽覺在大腦中同樣以電信號的形式編碼，同樣需要進行深度加工。大腦并不會區分文字和語言誰“主動”，誰“被動”。

文字以光波的形式被人眼接收，再向大腦傳遞神經信號，最后到達大腦皮層負責處理文字的區域進行分析和理解。聲音信號由耳朵采集，到大腦后形成編碼，和視覺信號處理的過程差不多——大腦對這兩種信息都需要進行貯存、識別、記憶和理解。

事實上，聽書的過程非但不“被動”，反而比閱讀多出了一道工序——聲音的符號化。

漢字是表音兼表意的文字，當我們聽到某個陌生詞匯時，第一反應往往是去想字體構成，然后再從大腦中提取與之相關的圖像。如果需要記住這個詞，我們會努力記憶這些字，而不是聲音本身。因此，聽書對大腦的要求其實更高，也更有利于培養集中注意力的習慣。

（摘自《百科知識》）