重歸講臺

“班主任工作是一個曲徑通幽的過程，一路既布滿荊棘，又開滿鮮花。初三這一年注定艱辛，我們一定要在內心深處種植樂觀的種子，心向陽光……”

不久前的年級組期中質量分析會上，我作為班主任代表分享自己在班級管理中的經驗和做法。

回顧這幾年走過的路，因為心向陽光，我時刻不忘提升自己，方才遇見了更好的自己。

面對質疑，堅定內心

2017年3月底，女兒在我和愛人的滿心期待中如期而至。她的出生，讓我和愛人的異地二人世界，變成了相互牽掛又甜蜜幸福的三口之家。

然而，當我還沉浸在新手媽媽的世界中，感嘆生命如此奇妙、嬰兒這般可愛時，卻陷入兩難之中：是請個保姆幫忙帶孩子，還是辭掉工作自己帶？

在我懷孕6個月時，我媽遭遇意外，右胳膊粉碎性骨折，做手術用一個挺長的鋼板固定著骨頭，醫生說一年之內不能用力，恢復得好一年后可以再次做手術取掉鋼板。那時，我媽生活自理都是問題，更別提給我帶孩子了。婆婆在我愛人上初中時就病逝，公公已經70多歲，也沒法幫忙帶孩子。

整個孕期，我一直在上班，工作特別忙碌，無暇考慮這些事情。可生完孩子后，我不得不考慮孩子以后由誰帶這個迫在眉睫的問題。在孩子剛過百天、產假即將結束的時候，我再三猶豫后決定辭掉工作，全心帶孩子，等孩子長大點，我媽胳膊康復能幫我帶孩子時，再重返職場。

我工作的那所高中是一所重點中學，招聘老師的門檻很高。在這所學校任教，我雖談不上如魚得水，但也干得很開心。得知我要辭職的消息，很多朋友紛紛來勸。有的說，雖說你學歷不低，工作能力也不錯，現在工作難找，帶幾年孩子你和社會脫節了，以后應聘怎么和別人競爭？有的說，現實是殘酷的，等你回歸家庭，徹底陷入柴米油鹽、家長里短時，你的世界就變得狹窄了。也有朋友擔心，你現在和愛人感情不錯，那是因為你一直有穩定的收入，沒經濟矛盾，一旦……

我相信每一位勸慰我的人，說的都是肺腑之言。但工作以后可以再找，而孩子的成長是一條單行線，錯過就徹底錯過了，不可重來。我堅信，媽媽的高質量陪伴，是孩子童年乃至畢生的精神財富。

想到這里，我釋然了：婚姻是自己選的，孩子是自己生的，做出自己的選擇，過好自己的日子，不要受到外界的影響。

科學育兒，詩意生活

說實話，一個人“全天候”帶孩子真不是一件輕松的事。我每天24小時圍著孩子轉，負責吃喝拉撒。孩子醒著時陪她玩、帶出去曬太陽，孩子睡覺后則洗衣做飯……有時孩子鬧騰時，我連飯都吃不到嘴里。每當疲憊的時候，我暗自安慰自己，辭職是為了孩子，要把有限的時間和精力放在育兒上。

都說不打無準備之仗，作為新手媽媽，更要提前做好充分的功課。我購買了各種育兒書籍，博采眾家之長，然后思考判斷，進行取舍，再結合孩子的實際情況來育兒。

孩子的成長有共性規律，更有個體特點。作為孩子的第一任也是終身的老師——媽媽一定要了解孩子，要因材施教，探索適合孩子的成長軌跡，避免走一些不必要的彎路。在我的精心撫育下，女兒從出生到現在除了兩三次普通的感冒外，身體狀況一直很好。

辭職前，我就在心里告訴自己，雖然辭職是為了帶孩子，但是我的世界除了孩子外還有自己，應該有自己的追求和愛好。只有成為了最好的自己，才能成為孩子的榜樣，才能在家庭瑣事中不失詩意。

于是，我摸索嘗試著創建了個人微信公眾號“念言愛文學”，以“念言”為筆名開始寫作，學習排版，用文字記錄育兒心得、對教育的思考、生活中的感悟。可能是我的文章接地氣，僅在微信朋友圈分享就吸引了不少“粉絲”：有小區里帶孫子的叔叔、阿姨，有各個群里育兒的寶媽，當然還有同學、朋友、親戚、學生、以前同事……自從開始寫文章，一些素昧平生的人加我微信，和我探討育兒問題，向我訴說自己的情感困惑，甚至說從我的文字中汲取了力量……

依然記得，每次趁著孩子晚上熟睡時，我打開電腦或者用手機躡手躡腳地寫文章、改文章的情景；依然記得，孩子午休時，我一邊排版一邊做飯時的小心翼翼；依然記得，每次發完文章后，我內心的釋然和喜悅之情……

為了寫出更高質量、更有內涵的文章，我有效利用零碎時間堅持大量閱讀，同時也潛移默化養成了女兒自小熱愛閱讀的習慣。

女兒兩三個月時，我就開始陪她看繪本。后來當我做家務時，把她放在爬行墊或者床上，給她面前擺一堆書，她不一定能看懂內容，但至少培養了她的專注力和對閱讀的興趣。可能是她從小熱愛閱讀，性格相對溫和，2020年9月上幼兒園后，老師多次說她性格安靜，專注力強，有秩序感，善于與小朋友相處，語言表達能力很好，生活自理能力很強……如今，女兒每天回家后也不時給我分享幼兒園的點滴，言語之中可以看出她在幼兒園確實表現不錯。

女兒這些看得見的表現，我深感欣慰，曾經為她付出的一切都有了回報。

回歸職場，筆耕不輟

女兒1歲以后，我媽的胳膊做了第二次手術，取出了鋼板，慢慢恢復得可以幫我帶孩子了，我也計劃著重返職場。

而立之年再去應聘，真的挺尷尬，年齡上不及剛畢業的年輕人，經驗上又不如“手骨頭”教師（教學能手、骨干教師、學科帶頭人）。

一次招聘現場報名，我去報名時外面下著大雨，里面報名的隊伍一眼望不到頭，排了2個小時的隊伍才輪到我，聽工作人員說那天的人數還不是最多的。

等資料審核時，瞄了幾眼別人的畢業證和報名信息表，和我報同一崗位的幾個人都是“985”或者“211”高校的碩士研究生，當時我就想打“退堂鼓”。對手那么優秀，我報的崗位只要一個人，語文老師崗位本身就競爭激烈，我估計只有參與的份了。

在地鐵里垂頭喪氣地給愛人打電話，我說感覺自己考不上。我本來就不擅長考試，現在年齡又大，生完孩子記憶力差，報名人數又那么多，都是名校畢業……愛人聽后哈哈大笑：“你這不是長別人士氣，滅自己威風嗎？你不也是‘211’重點院校的碩士研究生嗎？你不還有幾年高中教學經驗嗎？你現在在家帶孩子不有大把的時間復習嗎？最重要的是，你還有一個這么支持你考試的老公……”

聽完愛人的話，我好像也不是一無是處。我一定要排除萬難，不要讓負面暗示影響了自己的心情。

就這樣，我每天在帶孩子之余，抓住一切零碎時間復習備考。有時，遇到難題，我就通過網絡求助愛人，他在忙碌的工作之余給我發視頻講解一番，陪我一起備考。

幸運的是，我參加的兩個招聘考試筆試成績都較喜人，均入圍面試。就連面試時也超常發揮，一不小心都躍居第一，贏得評委的肯定，完全超乎我的想象。權衡再三后，我選擇了目前這所學校。

就這樣，在女兒一歲半時，我順利重返職場。和之前不一樣的是，我上兩個班的課還當班主任。語文老師本身工作量就大，加上又當班主任，我每天忙得恨不得能分身有術。好在同事、領導熱心幫助，我干工作也較高效、有條理，很快適應了快節奏、高要求的工作氛圍。

如今，我在學校已經工作兩年有余，依然擔任班主任和語文老師的雙重角色，每天早上7點前進單位，晚上9點后出單位，周六全天上班，每天馬不停蹄。

我依然利用周末寫寫文章，用文字表達自己對生活的熱愛和人生的思考。

2020年初，新冠肺炎疫情肆虐，學生們在家上網課，即將開學之際，針對孩子們網課期間的表現，我給他們寫了一封信《致敬逆行者——別樣開學季，自律伴我行》。學生和家長很受啟發，文章還被推薦至當地一家媒體的新聞客戶端發表。

9月，原學校組織聚會，盛情邀請我參加，我不能前往，便寫了一篇文章《做有情懷的教育者，做有溫度的語文人》在公眾號推送，后被原學校的校報轉載。

前不久，我又寫了一篇《家庭教育的“陷阱”——我對孩子的學習沒啥要求》被學校公眾號轉載。我很欣慰，自己這些年沒有在忙碌中迷失方向，時刻注重提升自己。

作為一個常年和愛人分居兩地的軍嫂、一個幼兒園小班孩子的媽媽、一個工作忙碌且壓力很大的畢業班班主任，我同時做到了給愛人一個強有力的安穩后方，讓他在部隊安心工作；給孩子做好榜樣，讓她因媽媽的存在而感到幸福；用心呵護每一位學生，對得起茫茫人海中我們的師生緣。

我希望內心總是充滿正能量，像小太陽一樣照耀著自己、溫暖著別人。

編輯/牛鵬飛