第一章 傳承者

星空還是一如既往的璀璨，萬千繁星在不著邊際的太虛之中以獨特的方式持續運轉，伴隨著新生與隕滅，形成了一幅動人心魄的星河畫卷。如果世界上存在一種生物，可以察覺超越光速的移動，那么他一定會驚呼：看！完美的曲線！眼前的這艘巨型飛行物，正在沿著一條絕對光滑的曲線軌跡，以1.5倍光速向前突進，給途經的時空留下一層層震蕩著的奇妙漣漪。

這艘名叫“傳承者”號的星際母艦已經在浩瀚無垠的星空中飛行了27個地球年，而經傳承者的天文學家觀測計算，現在離他們距離最近的恒星——回望星，還有十五光年的距離，即使是采用曲速引擎技術的傳承者以1.5倍光速行駛，也需要大概十個地球年的時間才能到達，他們需要在傳承者的能源耗盡之前，到達那顆最近的回望星，在上面補充能量，以支持這艘星際母艦僅有的一千三百二十八名人類，繼續在茫茫的星河之中尋找下一個適合他們生存的類地行星。

傳承者號絕對是星際母艦中的佼佼者，無論是攻擊能力還是防御水平在一級文明中都首屈一指，它巨無霸一樣的身體里還容納著一些小型的人類社會建筑物，有醫院，學校，便利店，健身房，居民樓等等，不過和人類社會常見的建筑物有些區別，它們都是平層房，而且房間占地面積都不算大，畢竟傳承者號上的人類數量不多，占不了多大的生活空間。最中心的位置是一個金字塔形狀的建筑物，那里有傳承者號的指揮室與駕駛艙，進進出出的都是曾經國際社會舉足輕重的天文學家，物理學家，生物學家等有頭有臉的人物，這里也是整個傳承者號最為重要的陣地，門口掛著“母艦重地，閑人免進”的標語牌。而在天空之中，還懸浮著一顆明亮的球形物體，在二十四小時內不斷地改變自己的亮度，模擬曾經地球上的晝夜更替，像人造太陽一樣給整個艙體提供光明。不過這人造的“陽光”并沒有什么溫度，反倒讓林啟文覺得有些寒冷。

林啟文是傳承號上的一名老師，負責十一位Z國學生的美術和文學兩門課程。像她這樣的老師母艦上還有四十來位，各個國籍的都有，分別給各自國家的學生授課，老師除了教學之外還會在母艦上擔任其他的工種，比如醫生，研究員，母艦駕駛員，維修員，翻譯員等等。此時的林啟文正坐在教學樓辦公室中認真備課，她的桌面上，放著的多是一些教科書籍，還有一幅相框，相框中的照片是一家三口的合影，相片微微有些泛黃，應該是有些年頭了，相框旁邊有一個透明的玻璃盒，透過玻璃罩可以看到里面放著一枚一元的硬幣，看上去和幾十年前Z國市面上的普通硬幣沒什么兩樣。

“叮叮叮叮叮叮叮叮。”熟悉的上課鈴聲響起。

林啟文拿著課本從辦公室來到了教室，面帶微笑，看著教室里坐得筆直的十一名學生，他們穿著統一的小學生制服，是唯一的十一名小學生。

“起立！”

“老師好！”

“同學們好！”

林啟文：“好，大家翻開書本的第二十八頁，今天，我們要學習一首新的古詩，唐代詩人王維的《使至塞上》，大家先齊聲朗讀一遍好不好？”

“好。”

“單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。”

“這首詩是詩人王維在身負國家使命前往邊塞的時候，記述下來的自己在出使途中的所見所感。”

““大漠孤煙直，長河落日圓”的意思就是詩人置身大漠，看到黃沙莽莽，無邊無際，極目遠眺，但見天的盡頭有一縷孤煙在升騰，而長河落日呢，就是詩人俯瞰蜿蜒的河道，傍晚落日低垂河面，河水閃著粼粼的波光，一個“圓”字，準確地說出河上落日的景色特點，并且增添了河水吞吐日月的宏闊氣勢，是不是非常的雄奇瑰麗啊？”

“哇！”

“老師，那我們還能再看到這樣的景象嗎？”一個可愛的圓頭圓臉的小男生突然舉手激動地問道。他是生物學家周楷的兒子，總是喜歡在課堂上提問。

“啊？”林啟文突然語塞，畢竟這個問題對她來說顯然有些超綱。

不知不覺已經過去27年了，那個時候的她還是一名熱愛繪畫的高三藝考生，還在學校的畫室盡情揮灑著自己對于美術的熱愛，在那場地球的滅頂之災還未到來之前。

“大漠孤煙直，長河落日圓。”我們還能看到這樣的景象嗎？林啟文問自己，不過，她也不知道這個問題的答案。