一葉一曲一鄉愁

“落雨大，水浸街，阿哥擔柴上街賣，阿嫂出街著花鞋，花鞋花襪花腰帶……”立于街頭，熟悉的歌謠竟在異鄉此地響起。

一時，我竟有些恍惚，故鄉真有它特定的印記，在心的洋流中來回穿梭。這一瞬，我遠離了異鄉的喧鬧，逃回了記憶的那處遠方。

“連雨不知春去，一晴方覺夏深。”

那年，立夏之時，我與外婆漫步在庭院里，陽光閃爍，透過樹的縫隙，形成一地的光斑，外婆瞇著眼，抬頭摘下橘樹的枝葉，一缽缽收起，也會順手攆起一片，放到嘴邊，悠揚的音便從外婆的嘴邊溢出，這聲音飄蕩在庭院的上空，氤氳著美好和詩意，這時，我會跳到外婆身旁把童謠唱：“落雨大，水浸街……”。許許音符，融入我少不更事的心靈，融入這一方幽深寧靜的村落。

有一次，我們依偎在樹下，我看著外婆，向著大海的方向，好像想把曲子吹向遠方，我不禁帶著一絲童真地問：“外婆，你能把歌兒吹到村外去嗎？”“一定會的，一定會順著洋流，漂到那片海。”外婆的目光深邃而堅定，像是閃爍的星光，我似懂非懂地點了點頭。

每到梅雨時節，村里的老人總喜歡把孩子們聚集起來，親自教兒歌。外婆拉著我，十分鼓勵我去，說是老人們對咱們的祝愿，我拘謹地站在人群中，一字一句地學著，忽然被一只粗糙的大手拉住推去了人群的中央，我看著隨歌起舞的人群，癡癡地笑了，竟唱出：“落雨大，水浸街，阿哥擔柴上街賣，阿嫂出街著花鞋，花鞋花襪花腰帶……”人群和著我的歌聲，起起伏伏，時間仿佛在這一瞬停下來了。這一瞬，我似是找到了與村里老人們相通的密碼，也找到了和這片土地相通的密碼。

傍晚，散場之后，我找到外婆，悄悄地問她：“老人們為什么總是教我們唱兒歌？”外婆便拾起一片落葉，意味深長地說：“老人家們是希望當你們想念故鄉時，能唱著這些歌。”

待我真正離開故鄉回深圳上初中時，我才明白外婆話里的含義。

每當思念徘徊于心間，我都會走到庭院的橘樹旁，學著外婆的樣子，從樹上摘下一片橘葉，把葉片靠近嘴邊，吹奏起我熟悉的旋律，我似乎感覺到外婆倚在我的身旁，像我小時倚在她身旁一樣，和著我的旋律，唱著故鄉那首熟悉的歌謠。我此刻站庭院里，眺望著外婆所在的遠方，好想把曲子吹回故鄉，讓外婆知道我的思念，亦如外婆，對著海的方向，向我傳遞思念。

難怪有人說，風會牽著故鄉的曲兒，順著名為“思念”的洋流，悄悄地在游子身旁圍繞，我現在，深信不疑。

一葉、一曲，牽扯出這說不明，道不清，剪不斷的鄉情！

【教師點評】一首曲子，幾句歌詞，成了“我”找回故鄉的“密碼”。“我”與外婆，異鄉與故土，當下與過去，靠著一片綠葉交織成一體，而情感的內核是內心深處最柔美的親情與鄉情。這種美好的情感隨著時間的流逝最終會沉淀下來，如陳年老酒，芬芳醉人。（指導教師：劉闡軍）