民間傳說的兒童化視野

文｜郭 妍

民間傳說是對少年兒童最具吸引力的文學樣式之一。這種“吸引力”主要包括口語化的藝術形式，講述地方風物、歷史文化和民俗生活的豐富內容，凝聚民族傳統文化和人格精神的思想內涵。由于民間傳說的敘事主體和傳播途徑具有特殊性，如何將上述核心價值轉化為具有更廣泛閱讀意義的文學文本，值得深入思考。“傳說中國”系列叢書從以下幾個方面對民間傳說的兒童化進行了探索。

其一，給予少兒讀者現實的精神力量?！皞髡f中國”系列叢書致力于使小讀者感受到切實的“精神力量”。這種“精神力量”不同于倫理層面的美德和精神品質，它更多地指向現實世界的真實意義，促使少兒讀者從傳說故事的主人公身上獲得啟示。在確保故事主題積極向上的前提下，本書的故事編寫并不刻意回避矛盾沖突。書中的傳說故事試圖向小讀者傳達一個基本信息，即他們在日常生活中面臨的困難、疑惑以及自身存在的弱點，并非孤立的存在，而是值得被充分理解、關注和重視的，這種理解和關注就發端于中華民族的精神傳統。

其二，給予少兒讀者生活的智慧。民間傳說凝聚著深厚的生活智慧?！皞髡f中國”系列叢書通過藝術化的改寫方式，設置貼近現實生活的情節內容，突出人物性格的多樣性和差異性，從而幫助孩子提高認識、理解和接納現實生活的能力。在書中，小讀者可以看到不同時代背景、不同身份、不同生活環境下的人們，在自身所處的實際境遇中所面臨的各種挑戰和機遇，體會生存的艱辛、尊嚴的可貴、原則的價值、正義的力量；學會合理地尊重自己、善待他人；學會適時地化解矛盾、隨機應變；學會站在他人的立場上認識事物、看待問題；學會區分小利與大義，在關鍵時刻堅守取舍之道。憑借著生動的筆觸和強烈的代入感，傳說故事在上述方面賦予小讀者更多想象和思考的空間。

其三，給予少兒讀者美的啟示。閱讀傳說故事，歸根結底是一種美的享受。傳說故事所營造的充滿奇幻色彩的世界，既源于生活，又高于生活?！皞髡f中國”系列叢書著力于挖掘故事本身的美學價值，打造對少兒讀者美感習得有益的文本。具體而言，這種美感除了包括文本語言的簡潔凝練、故事情節的跌宕起伏、人物形象的生動傳神外，還包括對傳說發源地自然環境和故事場景的氛圍營造，對傳說故事情節和矛盾沖突的合理化、藝術化處理，以及對作品主旨和思想內涵的集中提煉。經過兒童文學作家的藝術化加工，小讀者能夠借助文本領略中華民族文化精神的美學意義——追求真理、除惡揚善、知恩圖報、先人后己、忠貞不渝等傳統價值觀，勤勞質樸、機智勇敢、誠實善良、信守諾言、舍生取義等美好人性，共同構成了這種美學意義的內涵。

其四，給予少兒讀者傳統文化教育?！皞髡f中國”系列叢書旨在引導少兒讀者通過閱讀文學作品走近中國傳統文化，在充滿趣味的閱讀過程中認識和了解包括地域文化、民族文化、風土人情在內的多重知識和基本常識，在提升文學鑒賞力的同時增廣見聞。附于傳說故事之后的知識卡片，從歷史沿革、民族特色、地域風俗等多個角度，借助通俗易懂、生動活潑的語言和精美傳神的彩色插圖，為小讀者呈現出傳說故事背后更加豐富多彩的思想文化內涵。

其五，給予少兒讀者游戲的空間。作為一套少兒讀物，“傳說中國”系列圖書還致力于為少年兒童提供一套可以隨身攜帶的旅行寶典，或是“紙上云游”的理想讀物。書中增設了與各地旅游文化和旅行常識密切相關的“旅行小貼士”；每冊圖書后設置的“讀行小手賬”通過巧妙的問題設計，帶領孩子回顧書中的精彩內容，將旅行中遇到的名勝古跡、特色美食、民俗活動、特殊見聞、門票留影等記錄下來，或為即將到來的旅行做好準備。這種充滿趣味的游戲活動，不僅讓閱讀過程更加輕松，也使閱讀的實際效果有所改善。■

何南 編著中國少年兒童出版社出版：2021年10月定價：35.00元