實踐創新

四川省雅安市：出臺預算績效管理監督辦法

四川省雅安市五屆人大常委會第一次會議表決通過了《雅安市人民代表大會常務委員會關于深入實施市級預算績效管理監督的辦法（試行）》，在該省率先建立了人大對預算績效管理全過程監督的工作新機制。

辦法明確，人大常委會依法開展預算績效管理“全過程”監督，貫穿績效目標審查、績效運行跟蹤、績效評價實施、監督結果應用4個環節。市人大常委會每年7 月聽取和審議市政府關于上一年度市級預算績效管理工作報告，聽取5至8個重大項目（含民生項目的大額開支）、3 至5 個重點部門預算績效管理實施情況，并開展滿意度測評。每年11 月聽取和審議市政府關于研究處理市級預算績效管理監督審議意見情況的報告。

（作者：劉平、孫信志，摘自四川人大網）

湖北省荊門市：打造人大全過程人民民主研習實踐示范基地

為加強基地建設，豐富和拓展全過程人民民主荊門實踐，推動人大工作高質量發展，湖北省荊門市人大常委會以龍泉代表小組為試點，率先將龍泉代表小組建設成為荊門市人大全過程人民民主研習實踐示范基地。

市人大常委會相關負責人介紹，將充分發揮基地的研習、實踐、展示、宣傳、輻射5 大功能，使基地成為宣傳人大制度和民主法治教育的陣地、聯系人民群眾的橋梁、立法協商的平臺、展示人大工作的重要窗口。以此為依托，以“民意表達”為撬動點，通過接待選民、走訪聯系選民、選民參觀基地、代表在線訪談等多種方式，讓群眾找得到代表、反映得了情況，打通代表聯系群眾“最后一公里”，跑出民意“直通車”加速度。

（作者：高勝前，摘自湖北人大網）

江蘇省宿遷市：為常委會組成人員依法履職立新規

江蘇省宿遷市六屆人大常委會第一次會議表決通過了《宿遷市人民代表大會常務委員會組成人員依法履職規范》，對常委會組成人員出席會議、調查研究、審議發言、工作記錄等履職工作要求作出了具體規定。

《規范》明確規定，常委會組成人員在履職手冊中做好相關記錄，包括出席常委會會議，進行審議發言，參加各類活動，提出議案、建議、批評和意見，聯系人民群眾等履職情況，成為鞭策常委會組成人員履職盡責的動力。

《規范》還規定，常委會組成人員應當在屆中向市人大常委會會議作一次履職情況報告，將有效發揮相互間的監督促進作用，提升工作質效。

（作者：孫婉露，摘自江蘇人大網）

云南省文山壯族苗族自治州：做好審議意見“后半篇文章”

云南省文山壯族苗族自治州人大常委會探索推行“問題清單制”，做好審議意見“后半篇文章”，切實解決對“一府一委兩院”審議意見“審了就了”“交辦就了”等問題。

在常委會聽取和審議“一府一委兩院”專項工作報告、執法檢查報告、專題調研報告的基礎上，州人大常委會結合調研發現的問題、常委會組成人員審議提出的意見，以及人民群眾反映最突出、最強烈的問題，以“存在問題+整改意見”的形式進行整理歸類，提煉形成審議意見附加清單，分解到各責任部門，限時整改。對清單所列的問題實行“銷號制”管理，解決一個，銷號一個，做到問題不解決監督不停止，并對具體承辦的責任單位整改落實情況開展滿意度測評。

（作者：馮光照，摘自云南人大網）

福建省泉州市豐澤區：首推線上任前法律知識考試

日前，福建省泉州市豐澤區人大常委會組織擬任職的19 位同志進行任前法律知識考試。這次考試首次采取計算機在線考試的方式進行，實現了任前法律知識考試的試卷無紙化、試題隨機化。

據了解，該系統包括任前法律知識題庫、在線學習、在線考試3 個模塊。題庫內容包括憲法、民法典、刑法、公務員法、監督法和公職人員政務處分法等22 部法律內容，并將實時更新。在線考試試卷采用百分制，根據應試人員年齡，分開卷(適用50 周歲以上應試者)、閉卷兩種方式進行，80 分以上方為合格。考題在考生登錄系統時隨機生成，實現同場考試試卷各異，提交試卷后當場亮分，確保了任前法律知識考試的客觀公正。

（作者：吳菁瑩，摘自福建人大網）

廣西壯族自治區柳州市柳南區：實行“周小時法律學習”制度

從今年1 月開始，廣西壯族自治區柳州市柳南區人大常委會機關實行“周小時法律學習”制度，按照一周一小時一部法，全面系統學習中國特色社會主義法律體系。

在學習方法上，可采取原文學習、專題研討、觀看視頻、以案釋法等方式進行，授課采用PPT 課件的形式，圖文并茂，淺顯易懂。在學習內容上，既抓好法律法規學習，又強化機關黨支部日常學習，將黨建微課堂與學法活動緊密結合，推動黨建工作“規定動作+自選動作”常態化，不斷深化“筑先鋒、強監督、促履職”人大機關黨建品牌內涵。

（作者：曾軍、鐘艷，摘自廣西人大網）