遇見您真好

□任晨明

那是2016年2月的一天，我興沖沖來到安徽老年大學報名。想不到來報名的老同志這么多，學校開設的課程真是琳瑯滿目，我恨不得把所有課程都學一遍。經(jīng)過一番千挑萬選，我最終選擇了最愛的唐詩宋詞選釋和書法兩門課。由此，我有幸與裔耀華老師相遇，結(jié)下一段難能可貴的師生情。

裔耀華是唐詩宋詞選釋課的教師。第一次上課時，他就告訴我們，品讀詩詞首先要記住四句話：知人論世，忌著死句，詩可鑿空，詩無達詁。在評析經(jīng)典詩詞作品之前，裔老師會對詩詞作者所處的時代、歷史背景及個人特質(zhì)作詳細介紹，中間會穿插許多有趣的典故和歷史知識。這些信手拈來的人物故事，讓我們聽得津津有味，同時也很好地幫助我們理解了作品內(nèi)在寓意。

裔老師在講臺上講得激情澎湃，我們在講臺下聽得如癡如醉。在講到辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》時，裔老師對于其中詞句“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意……”的反復吟誦，再配合著拍欄桿的手勢，把詞人壯志未酬的痛苦憤懣之情表達得淋漓盡致。又透過辛棄疾的另一首詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生”的詞句，讓我們看到那個有著杰出軍事才能的大詞人一生的理想追求和郁郁不得志的無限悲慨。彼時，他仿佛已與那些詞人的所思所感渾然一體。

裔老師授課時，常在不經(jīng)意間點燃引爆他那深藏的知識寶庫，妙語如洪流傾情而出。如，孔子曰：“君子有三畏：畏天命、畏大人、畏圣人言”；禮記里“大道之行，天下為公”的大同理念；屈原《離騷》中暗含的他的美政理想；陶淵明的“聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑”的道法自然思想；張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的橫渠四句等等。每當此時，我恨不得生有四只手，把他講的每一句話都記下來。如今，我已記錄了近兩大本筆記，當寶貝一樣收藏在書柜里，待以后有時間慢慢回味，藉此豐盈我的余生。

幾年來，裔老師豐富美妙的課文講述為我打開了一扇又一扇知識之窗，讓我看到許多別樣的風情，領(lǐng)略到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的無盡魅力。裔老師，遇見您真好！■