新時(shí)代黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的思考

曹紫薇

《改造我們的學(xué)習(xí)》匯集著豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，閃爍著辯證唯物主義的真理光芒，是毛澤東學(xué)習(xí)觀的集中體現(xiàn)，也是一部偉大的馬克思主義理論著作。其中蘊(yùn)含著科學(xué)的馬克思列寧主義的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，是新時(shí)代黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的方法遵循。黨的十九大報(bào)告指出：“要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，在全黨營(yíng)造善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐的濃厚氛圍，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國(guó)。”在向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的新征程上，需要黨員干部成為德才兼?zhèn)洹⒅艺\(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專(zhuān)業(yè)化人才。重溫《改造我們的學(xué)習(xí)》，從中汲取學(xué)習(xí)力量，對(duì)于新時(shí)代黨員干部克服本領(lǐng)恐慌，提高履職盡責(zé)能力，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、《改造我們的學(xué)習(xí)》中增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的意蘊(yùn)內(nèi)涵

《改造我們的學(xué)習(xí)》是1941年毛澤東為解決當(dāng)時(shí)黨內(nèi)面臨的馬克思主義教育問(wèn)題而寫(xiě)下的文章，其中主要強(qiáng)調(diào)了我們黨學(xué)習(xí)運(yùn)用馬克思主義理論的重要意義，批評(píng)了黨內(nèi)存在的主觀主義和教條主義的錯(cuò)誤態(tài)度，指出了學(xué)習(xí)馬克思主義應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。

1.重視學(xué)習(xí)是增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的前提條件。重視學(xué)習(xí)歷來(lái)是我們黨推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，黨員干部要從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的高度上理解增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的緊迫性。毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)馬克思主義理論對(duì)于促進(jìn)民族解放、爭(zhēng)取革命勝利的重大意義。他指出：“馬克思列寧主義的普遍真理一經(jīng)和中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，就使中國(guó)革命的面目為之一新。……