如果有一天你意外來到了一個“人生一鍵重啟教室”,在這里你可以得到一次刷新自己人生的機會,那你最想點亮自己的哪一項技能呢?
咳咳,豆丁編有個朋友,小時候吵著要學鋼琴,爸爸媽媽只好帶她去少年宮。鋼琴老師溫柔地對小豆丁,哦,是豆丁編的朋友說,我們先來看看手指跨度吧!只見,黑白琴鍵上,豆丁編的朋友那努力張開的胖乎乎的手指顯得更胖、更短了。鋼琴老師明顯一愣,然后委婉地建議豆丁編朋友的爸爸媽媽考慮其他樂器。就這樣,豆丁編的朋友就和鋼琴失之交臂了。如果能有一次刷新人生的機會,豆丁編想和她的朋友一樣,不再因為手指跨度超級短而放棄學鋼琴,畢竟天賦不夠的話,你還擁有勤奮和努力呀!
“五音不全”瘋狂舉手,“運動細胞”馬上要沖上來,手里的筆冷冷地看了哆啦一眼,然后嗤笑一聲留下一句“呵呵,想想你寫的那字”……人生得以重新開局,奈何需要點亮的技能如大壩泄洪,噴涌而出。亟須點亮的技能排排坐,哆啦紅著臉越過一個又一個,直到來到坐在最后一排懶懶地睡著大覺的“記憶力”跟前,哆啦苦澀的淚水奪眶而出。想想哆啦那擁有即時擦除能力的記憶真是拉垮人生啊。如果得到一次刷新人生的機會,哆啦一定要把“過耳不忘、過目不忘”這項技能拉滿,拉到爆滿!
既然都已經重新來過了,那必然要選擇一項實用的技能。從小到大,嘟嘟最怨念的事情就是學英語了,明明課堂上有認真聽講,但語言這方面好像就是不開竅??墒怯⒄Z又是用途很廣,伴隨學業非常長的一門學科。中考高考,要它;大學四六級,要它;考研國家線,要它;出國留學,要它。要是可以刷新人生,嘟嘟希望可以輕松學語言,不僅英語,日語法語西班牙語……統統都要安排起來!
大家看到意丟丟的頭像,都以為她是個音樂女孩,實際上,意丟丟是個名副其實的音癡。高考完的那個夏天,意丟丟說服爸媽讓她去學吉他,并斥巨資買了一把心儀的吉他。整個暑假,意丟丟每天準時去上課,回到家刻苦練習,按琴弦把十個手指頭按得又紅又腫。然而,課程快結束時,老師檢驗學習情況,和意丟丟同期的其他人已經能流暢地彈復雜的曲子了,她只能磕磕絆絆地彈生日歌和《小星星》。所以啊,如果有刷新人生的機會,意丟丟最想點亮音樂技能,不僅唱歌不跑調,還能熟練地掌握十八般樂器,成為一個音樂達人。
如果有刷新人生的機會,迷你意一定要點亮自己的數學技能,數學這一學科在學習生涯里占的比重大,而且生活處處都蘊含著數學的奧秘,尤其是一些購物活動(咳咳)。遇到“滿減活動”“折上折活動”,迷你意直呼腦子不夠用,心算完全跟不上,無奈之下打開手機計算器噼里啪啦一頓算,就在這種情況下還能忘記標上小數點,以致前面的算術全白費,更別說在紙上列算式,忘記進一減一都是常事,甚至兩位數的加減法都能算錯。就這數學能力,迷你意可能要從小學重新來過吧!
橙子上學時最喜歡學校組織的各種文藝晚會了,每每這時,即使平時再默默無聞的同學,在舞臺上也會變得閃閃發光。而橙子呢,只能坐在觀眾席上通過掌聲和歡呼來刷一刷存在感,羨慕之情即將溢出眼眶。痛定思痛,橙子意識到,是時候做出改變了!相信只要勇敢邁出第一步,再勤加練習,即使不能余音繞梁,也不會荼毒大家的耳朵。直到某天橙子在臥室關起門來沉浸式練歌時,橙子老媽的一句“歇會兒吧,大晚上背課文效果能好嗎”徹底打破了橙子的幻想。好吧,橙子接受這個事實了,想要點亮唱歌技能,大概只能刷新人生了。
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