我曾是一個有分離焦慮癥的小孩

王小吉

不知道誰說過，分離的次數(shù)多了人就麻木了。可是在顛沛流離中長大的我，依然抗拒每一次分離。特別是高中那年離開奶奶，到遙遠的北方求學，陌生的環(huán)境讓我倍感孤獨。

雖然是住在姥姥家，但和舅舅、舅媽、表妹在一起生活。寄人籬下讓我常常感到胸口堵著一塊石頭。因為自卑，我變得越來越沉默。

因為敏感，因為膽怯，更因為對新環(huán)境的嚴重不適應(yīng)。曾經(jīng)成績優(yōu)異的我，在新學校完全跟不上進度。

月考成績公布的那天晚上，我一個人在操場上漫無目的地走來走去。嚴厲的父親，工作狂的醫(yī)生母親，雖然對我的生活關(guān)心不多，卻非常在乎我的成績。想到即將面對的靈魂拷問，我的內(nèi)心很是煎熬。

當我在操場上胡思亂想時，身旁跑來一個女孩。看到我，她不禁停了下來，微笑著問：“一起跑步嗎？”

我不由得一愣，既而搖搖頭。她并沒有離開，而是主動伸出手來，“你好！白小薇，認識一下，我叫凌皓，高一（1）班的。”

“啊？你，怎么會知道我的名字？”我很是詫異，不解地望著她。

她莞爾：“一起跑步，我就告訴你。”

“這……”我是一個缺乏運動細胞的人，對跑步一向沒有興趣。當我再次想拒絕的時候，凌皓直接牽起我的手，慢跑了起來，邊跑邊說道：“白小薇，慢慢跑，調(diào)整呼吸，不要急。”雖然被強迫跟跑，內(nèi)心卻感覺有點暖。

“你是怎么知道我的名字的？我這么普通的人，其他班的同學怎么會知道？”

“哪里普通，你可是大名鼎鼎的白小薇呀。你寫的作文《奶奶》整個年級都傳開了，我都感動得哭了。”

“這怎么可能？”

“為什么不可能？你們班語文老師把你的作文推薦給全年級了。”

“哦。原來如此，只是一篇作文而已，真沒什么了不起的。你太夸張了。”

“你也許覺得沒什么，可我很佩服你呀！”

“謝謝。”我淡淡地笑了一下，內(nèi)心卻充滿喜悅。

那天之后，我和皓成了無話不談的朋友。也是從那天起，我被迫加入了夜跑的行列。經(jīng)過一段時間的運動，我感覺自己的情緒放松了好多，注意力也更容易集中了，做起題來輕松多了。

可是好景不長，皓的父母突然提出要給她轉(zhuǎn)學。

那段日子，我再次陷入分離的焦慮。皓故作輕松地說，她只是去那邊過渡一段時間，還會回來的。她說，她非常期待，等她回來時，可以看到一個不一樣的白小薇。

那天放學，我正準備去找皓一起回家。到了他們班門口，卻沒有看到她，只收到她讓同學轉(zhuǎn)交的一封信。“白小薇，這段日子很榮幸能與你結(jié)伴同行，分離無須難過，有緣自會重逢。生命的旅途，每一個人都只能陪你走一段路，有回憶值得珍藏就已足夠。未來的日子，你要學會相信自己。”

和皓再相見時，我們都已經(jīng)考上大學。那天我們約好回到高中夜跑，皓問我，是怎么度過那段孤獨的日子的。我告訴她，因為我找到了自己。她笑著說，她懂了。