這才是該有的樣子

文題亮相

（2021年山東青島市中考作文題）

作為子女，應該有子女的樣子;作為中學生，應該有中學生的樣子;作為公民，應該有公民的樣子……

請以“這才是該有的樣子”為題，寫一篇記敘文。

要求：①寫出真切體驗和獨特感受;②不少于600字;③文中不得出現真實的校名與人名。

師者一角

這才是該有的樣子

◎王 偉

姜育恒在《再回首》中唱到：“曾經在幽幽暗暗反反復復中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真。”或許這才是生活該有的樣子吧。

至今清晰地記得那是一個星期天，我和妻子、女兒一起回家看望年過花甲的父母。當時因為調動工作的事情，自己的內心有些不安，更有種淡淡的失落。

回到家后，父親舉著女兒高興地轉著圈喊道：“我的乖孫女回來了！”看著略顯老態的父親和開心地叫著“爺爺”的女兒，以及在旁邊默默地注視著他們的母親、妻子，我心里一下子舒坦了。

看到這溫馨的一幕，還有什么放不開的呢？還有什么比和家人團聚更幸福的呢？

晚飯時，母親燒了一條鲅魚。我記得我們買回來的東西里沒有鲅魚啊，就問母親：“誰買的鲅魚？”母親微笑著說：“這還是你上次捎回來的！上次沒做，你們就回去了。你爹非要冰著，等你們回來吃！”霎時，我的眼前一片模糊，一股暖暖的東西在心間涌動。有什么比父母的牽掛更令人感動的呢？或許默默牽掛、溫馨和睦才是生活該有的樣子吧。

至今清晰地記得那是一個星期五，女兒突然提出不學舞蹈了。我和妻子都感覺很奇怪。學得好好的，為什么突然不學了？那時，女兒學舞蹈已經兩年多了，雖然不是很有天賦，但鍛煉了體型，培養了氣質，我們都覺得進步很大。經過我和妻子的再三追問，才知道原因。她要省下每年一千二百元的培訓費為我們買房子。我和妻子一聽，一開始覺得好笑，一千二能買到什么？漸漸地，又覺得心酸，一定是我們在商量貸款買房的事被她聽到了。我們忙告她說沒事，就是買房子也不缺這一千二。女兒聽了沒說話，轉身走到自己的書桌下，掏出自己的存錢罐說：“爸爸、媽媽，我這里還有零錢。從今往后，我再也不要錢買雪糕了！”一句話說得我心里發酸，妻子更是哽咽起來。女兒嚇哭了：“媽媽，是不是我做的不對，你別哭了！”妻子摟著女兒哽咽著說：“沒事，沒事，媽媽是心里高興。我們的女兒長大了，懂事了！”

正巧，當天晚上，父親也打電話過來說，今天家里糶了糧食，明天就把錢送來。有家人的支持，我和妻子買房的煩惱頓時消失得無影無蹤。我一直籠罩在心頭的煩惱也散盡了，心中豁然開朗：房子不等于家，有家人才是有家！或許互相關心、互相牽掛，才是生活該有的樣子。

平淡如水的生活中，有父母的牽掛、妻子的偕老、女兒的關心、我對他們的愛……

這平平淡淡、普普通通的一天天組成了精彩的人生！

這，才是人生該有的樣子！

小荷尖尖

這才是該有的樣子

◎王婉瑩

黑夜總是來得那么迅速而又悄無聲息，恰似天鵝絨幕布偷偷擋住了所有光亮，窗外只有點點路燈發著清冷的光。

趁著晚飯后的閑暇時間，同學們三五成群地手拉手，笑著說：“周深唱歌好好聽呀！”“你最近看快手和抖音了嗎？‘奧利給’這句話可火了！”……她們談論得熱火朝天，我卻一臉迷惘，完全不知其所言何物，一點兒也插不上話，孤零零地被排斥在她們的圈子外。聽著她們充滿激情的討論，我不禁疑惑著：難道這才是青春男孩女孩該有的樣子？

網絡新詞牽動著我的心緒，我很想融入這新潮的朋友圈，但我不看抖音、快手，也不追劇追星，更不會打“王者榮耀”，她們稱我是“三無女孩”，根本不愿搭理我。

我不想做一只孤雁，為了“趕時髦”，我開始刷抖音，看快手，打游戲，追偶像，生活似乎絢麗起來——演員們在劇中的一言一笑都能引起我和同學熱烈的討論，偶像明星曼妙的舞姿讓我們沉浸得無法自拔。慢慢地，我融入了“時尚朋友圈”，網絡世界的任何動向我都知曉得一清二楚，反而對枯燥的學習生活不那么上心了。

一天課間，我和同學大聲談論著明星八卦、網紅趣事，并為自己能插上幾句而自豪。忽然，我看到不遠處兩位同學各執一詞，一個站得筆直、不停地說著什么;另一個趴在桌子上，在紙上寫寫畫畫，時不時反駁著另一個同學的言論。兩個人爭得面紅耳赤。仔細一聽才知道，他們竟然在討論課上剛講過的定理。時尚圈對他們而言好似不存在一般，他們眼神專注，卻只專注于自己面前的那道小小的題目。我從他們熾熱的眼神中看到了從前的自己——我曾經也是那么的沉醉于在題海里遨游，那么的沉醉于與同學們攻克一道小小的題目。

我愣住了，這不正是我從前所向往并引以為豪的勤奮執著嗎？我為什么要因為不與大多數人相同而改變自己的初心呢？為什么要不堅持自我而隨波逐流呢？就這樣，我選擇了自己所堅定的道路，一心撲在學習上。慢慢地，我發現最打動人心的、真正絢爛的，是白紙黑字里閃爍的智慧與光芒。拿起筆，圈點勾畫美文佳句，美在心里綻放;理解研究公式，原來題海也可以自由徜徉;呼吸書本間散發的紙墨香，心中充滿陽光。我開始主動與同學們討論，所討論的話題不再是追星，開始而是學習中遇到的疑難問題。上課時，我會記下老師話語間散發光芒的每一個知識點。課下的每一分每一秒，我都不愿放過。這才是我，與“時尚朋友圈”不一樣的我。

每天，我不再為迎合潮流忙著搜集娛樂新聞，而是重新捧起中外名著享受閱讀的樂趣。我又成了游離于“時尚朋友圈”的“不時尚”，但我不再孤獨。

我不時尚，不新潮，但這就是真正的我。生命的煙火要靠自己點燃，真正的我是獨特的。在成長過程中，要看清自己，擁抱自己，不負自己。

青春的舞臺上，我奮斗，我快樂，這才是該有的樣子。

（山東高密市一中）

點評

每個人對“青春”都有不同的理解。有的人認為青春應該是朝氣蓬勃、激情四射的，有的人認為青春應該是無憂無慮、快樂享受的，有的人認為青春應該是刻苦奮斗、奮力拼搏的……

小作者對青春的認識是一個成長的過程，她一度認為“刷抖音，看快手，打游戲，追偶像”才是潮流，才是時尚;但在兩位同學的影響下，重新找回自我，再次回到了奮斗的青春。讀后令人深思。

這才是該有的樣子

◎宮 碩

是夜，在慵倦的時刻，朦朧的月光和那點點星光悄悄地爬進了我的房間，照在徹夜難眠的我的身上。我的腦海里不斷閃現著白天的畫面——? “孩子，報名參加比賽吧。”古箏老師找到我，可我卻退縮了，我想取得成功，但我覺得那首曲子難度很大，自己的水平不高，更畏懼挑戰……

經過一夜的輾轉，我頂著熊貓眼報了名。

既然報名了，那就放手搏一搏。手指一次次彈奏、摩擦那一根根粗糙的弦，那火辣辣的酸脹感、疼痛感一波波地涌向神經末梢，越發清晰。“秋老虎”使我身上的衣衫被汗水浸透，濕噠噠地黏在身上，有汗水，但更多的是無法忍耐疼痛的虛汗。有時，在我咬碎牙般的忍痛堅持中，早已分不清臉上到底是汗還是淚了。

日子一天天過去，比賽一天天臨近。一次次的練習使我的手臂酸痛，被汗水浸濕的膠布換了一條又一條，老師的批評使我壓力倍增，但我仍然努力彈奏著……

終于，我的手指撥動著一根根琴弦，隨著手臂優美地擺動，彈奏出一段段鏗鏘有力的旋律，眼睛跨過一片片音域，找準一根根琴弦，右手立刻反應，依次撥動琴弦，最后一個音還未落下，左手緊跟其上，與此同時，右手又要找準下次爬音的位置……一連串動作如行云流水般，左右手不斷地交替彈奏著，彈奏出的琴聲時而如跳動的鼓點，鏗鏘有力;時而如奔跑的馬蹄聲，輕快迅疾;時而如淅淅瀝瀝的雨滴聲，輕快悠揚……這時，陽光透過窗戶灑在琴板上，折射出耀眼的光芒。

比賽的成敗早已被我置之腦后，我挑戰，我拼搏，我奮斗，我成長，我自信，我快樂，我享受音樂的魅力，我享受成長的快樂……

這才是該有的樣子。

（山東高密市豪邁中學）

點評

小作者從畏懼比賽到接受挑戰，在努力練習的過程中詮釋了青春的含義。文中對練習古箏的動作描寫得很細膩，展示出他扎實的文字功底。