中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)課程化建設(shè)的問(wèn)題及對(duì)策

楊偉明

（邢臺(tái)市第八中學(xué)，河北 邢臺(tái) 054000）

社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要途徑，也是豐富校本課程建設(shè)的重要內(nèi)容。社團(tuán)活動(dòng)課程化能夠?qū)⒄n堂教學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)完美融合在一起，滿足學(xué)生個(gè)性差異，提升學(xué)生的社會(huì)參與能力及社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)，社團(tuán)活動(dòng)課程化有助于推動(dòng)校本課程發(fā)展，豐富學(xué)校課程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一、中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

（一）目標(biāo)不明確，社團(tuán)活動(dòng)缺少系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)

當(dāng)前，多數(shù)學(xué)校社團(tuán)的指導(dǎo)教師是由外聘教師和本校教師組成，因缺乏溝通、交流，而沒(méi)有形成統(tǒng)一的課程目標(biāo)。由于外聘教師對(duì)學(xué)校情況不夠了解，他們多是根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)制定活動(dòng)方案，脫離學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，致使活動(dòng)無(wú)法滿足學(xué)生的發(fā)展。加之每年社團(tuán)輔導(dǎo)教師的流動(dòng)性較大，社團(tuán)年年招新，年年新開始，使得社團(tuán)缺少沉淀性、積累性的經(jīng)驗(yàn)與記錄。

（二）社團(tuán)缺乏有效管理

部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有重視社團(tuán)活動(dòng)的開展，學(xué)校存在對(duì)社團(tuán)管理不明確的問(wèn)題，校內(nèi)沒(méi)有統(tǒng)一有效的社團(tuán)管理模式。社團(tuán)缺乏有效管理，導(dǎo)致社團(tuán)發(fā)展不均衡，少數(shù)社團(tuán)在各級(jí)各類比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)，而有些則處于開展無(wú)序、相對(duì)散漫的狀態(tài)。統(tǒng)一有效的管理可以為優(yōu)質(zhì)社團(tuán)提供更便捷、高效的服務(wù)，也可以使薄弱社團(tuán)吸取優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的管理經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)、督促自身社團(tuán)健康發(fā)展。

（三）社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)單一

當(dāng)前多數(shù)中學(xué)社團(tuán)考核評(píng)價(jià)的方式是以期末展演為主，而針對(duì)各個(gè)社團(tuán)發(fā)展情況的評(píng)價(jià)，采用的是對(duì)社團(tuán)指導(dǎo)教師和學(xué)生考勤簽到的考查。對(duì)學(xué)生而言，簡(jiǎn)單的簽到考核難以準(zhǔn)確把握學(xué)生的實(shí)際參與情況，學(xué)生缺乏有效監(jiān)督與評(píng)價(jià)，不利于激發(fā)學(xué)習(xí)積極性；對(duì)教師而言，缺乏多元化的評(píng)價(jià)，無(wú)法更好地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性；對(duì)學(xué)校而言，過(guò)于單一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)校很難培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的校級(jí)明星社團(tuán)。

二、中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)課程化的實(shí)踐策略

（一）自主性和規(guī)定性相結(jié)合

社團(tuán)在組建規(guī)定章程及后期招生等過(guò)程中，充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性。在社團(tuán)管理方面，由于學(xué)生是社團(tuán)的主要管理者，因此，社團(tuán)活動(dòng)的形式和內(nèi)容具有較高的自由度，學(xué)生可根據(jù)本社團(tuán)內(nèi)的實(shí)際需求進(jìn)行針對(duì)性的活動(dòng)設(shè)定，開展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，明確自身的興趣愛(ài)好。相較于大學(xué)學(xué)生社團(tuán)，中學(xué)學(xué)生社團(tuán)由于其主體主要為未成年學(xué)生，所以在社團(tuán)管理中，要制定社團(tuán)活動(dòng)章程，明確社團(tuán)成員的權(quán)利與義務(wù)，保障社團(tuán)活動(dòng)正常運(yùn)行。

（二）立足學(xué)生需求，建立社團(tuán)課程化體系

社團(tuán)活動(dòng)的開展需要在完整的體系指導(dǎo)下進(jìn)行。社團(tuán)課程可以學(xué)期為單位進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施，在符合實(shí)際情況的基礎(chǔ)上制定教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)合理的獎(jiǎng)懲體系，由此開展相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)。在開展社團(tuán)課程時(shí)，教師首先應(yīng)明確教學(xué)目的，按照計(jì)劃開展相應(yīng)的活動(dòng)，同時(shí)記錄活動(dòng)過(guò)程，妥善保存這些記錄，在學(xué)期結(jié)束時(shí)展開活動(dòng)總結(jié)，明確教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題，從而有針對(duì)性地予以修改完善。

（三）編制社團(tuán)活動(dòng)校本化教材，建設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程資源庫(kù)

學(xué)校要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，編制專門性的校本教材，并在逐步發(fā)展中建立起相應(yīng)的社團(tuán)活動(dòng)資源庫(kù)。校本教材的編寫要符合學(xué)生的實(shí)際需要，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)性和針對(duì)性。并且要制定主題開展競(jìng)賽活動(dòng)，融合線上線下教育的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生全身心廣泛參與，提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，以此形成獨(dú)特的校園社團(tuán)文化，打造精品社團(tuán)，形成學(xué)校品牌特色。

（四）構(gòu)建“課堂、活動(dòng)、實(shí)踐、課題研究”四位一體的社團(tuán)發(fā)展模式

社團(tuán)活動(dòng)的開展不能僅僅局限于學(xué)校，而是要做到“內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”。一方面要在實(shí)踐中不斷完善課程實(shí)施，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量，另一方面要積極參與到社會(huì)生活中，借助社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。例如，可對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃Y源進(jìn)行有效整合，積極開展各類書香研學(xué)活動(dòng)，踐行知行合一，感受經(jīng)典的力量。在實(shí)踐的過(guò)程中需進(jìn)行相應(yīng)的記錄，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行反思，并將自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行推廣，從而輻射帶動(dòng)整個(gè)地區(qū)促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)的發(fā)展。

（五）保證社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)緊湊靈活

社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開一套完善的組織機(jī)構(gòu)。社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)行應(yīng)始終圍繞“人”這一中心而展開，要提高非專業(yè)教師和專業(yè)教師之間的協(xié)調(diào)性，提升教師的綜合素質(zhì)。學(xué)校要根據(jù)社團(tuán)的實(shí)際情況對(duì)管理部門進(jìn)行優(yōu)化，可采取扁平化管理模式，以減少不必要的管理層級(jí)，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，保證組織機(jī)構(gòu)的靈活性。

（六）保證社團(tuán)角色定位準(zhǔn)確張弛

學(xué)生和教師作為兩個(gè)獨(dú)立的主體，在實(shí)際社團(tuán)活動(dòng)中不能分離開來(lái)。教師要積極發(fā)揮引導(dǎo)、幫助、指導(dǎo)、管理等作用，提高社團(tuán)的整體水平，幫助學(xué)生在活動(dòng)中不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。此外，教學(xué)活動(dòng)的整體規(guī)劃和社團(tuán)定位等也需教師進(jìn)行制定和完善，通過(guò)有效方法讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與進(jìn)來(lái)。社團(tuán)建設(shè)需做到與時(shí)俱進(jìn)，在實(shí)踐中要根據(jù)現(xiàn)實(shí)變化及時(shí)有效地做出相應(yīng)調(diào)整，以提高社團(tuán)的整體活力。