鄉(xiāng)村振興：不能小覷“老婆孩子熱炕頭”

“老婆孩子熱炕頭”這個最真實、最樸素和最直白的訴求，飽含了人們對于鄉(xiāng)村“好日子”的殷切盼望。如何兌現(xiàn)這份美好愿景？強產(chǎn)業(yè)、興教育至關重要，這也是各地落實“一號文件”的應有之義。

2月22日，《中共中央國務院關于做好2022年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作的意見》（簡稱“一號文件”）正式發(fā)布。這是我國進入21世紀以來的第19份“一號文件”，總體目標是加快推進農(nóng)業(yè)與農(nóng)村現(xiàn)代化步伐，讓農(nóng)民們過上好日子。什么是好日子？這是一個眾說紛紜的話題。但是，“老婆孩子熱炕頭”一定在“好日子”的范疇內(nèi)。

逆城鎮(zhèn)化浪潮：年輕陪讀媽媽是主力軍

不能小覷“老婆孩子熱炕頭”，對于絕大部分中國農(nóng)民而言，這是一種夙愿。以我（廣州大學社會學系副教授姚華松）的家鄉(xiāng)為例，全村20戶共計102人，其中有78人長年在外學習或發(fā)展。一家人在同一個屋檐下生活的有且只有一戶，還是舉家去了青海務工。而散布于兩至三個地方的家庭，有近七成的比例。

我的家鄉(xiāng)可以說是中國鄉(xiāng)村的樣本，細究可以發(fā)現(xiàn)，廣大農(nóng)村人口離開鄉(xiāng)村，進入城鎮(zhèn)或城市，是人口流動的基本面。而其基本運行邏輯在于，相較于鄉(xiāng)村，城市擁有更多的就業(yè)機會和更好的發(fā)展機遇。與此同時，隨著社會發(fā)展，鄉(xiāng)村發(fā)展成為女性主導的逆城鎮(zhèn)化模式，即當越來越多的家長意識到留守兒童教育問題愈加嚴重、對子女教育愈加重視的背景下，80后、90后家庭的女性人口選擇離開城市，回歸家鄉(xiāng)，充當留守妻子或陪讀媽媽，成為教育驅(qū)使下的逆城鎮(zhèn)化主力軍。

這也被稱為新的“男主外、女主內(nèi)”。在這里，為了孩子而留守家鄉(xiāng)的女人們，為家庭的長久發(fā)展做出了巨大犧牲。

發(fā)展“在地性”產(chǎn)業(yè)，讓離土不離鄉(xiāng)成為新時尚

面對這些結(jié)構性問題，我們該怎么辦？最新的“一號文件”，給我們提供了一些總體性思路與方向性指引。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展是鄉(xiāng)村振興的基礎與前提，為此，“一號文件”提出了一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、振興縣域富民產(chǎn)業(yè)、鼓勵農(nóng)民就地就近就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等舉措。具體可以在五個方面下工夫：一是改善投資與營商軟硬環(huán)境，制定和落實各項產(chǎn)業(yè)扶持政策，發(fā)揮鄉(xiāng)緣與親緣關系的重要作用，吸引外來資本及產(chǎn)業(yè)落戶，為農(nóng)村勞動力提供更為廣闊的就業(yè)機會;二是發(fā)揮大城市的輻射與帶動作用，通過結(jié)對幫扶、對口銜接等方式支持大中城市向縣域疏散過剩的產(chǎn)業(yè)及人口，引導產(chǎn)業(yè)及人口有序、梯度轉(zhuǎn)移;三是推進產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，拓展農(nóng)業(yè)多種功能，挖掘鄉(xiāng)村多元價值，提供更多的就近就業(yè)機會，惠及更多人;四是完善縣域產(chǎn)業(yè)體系，引導具備條件的中心鎮(zhèn)發(fā)展專業(yè)化中小微企業(yè)集聚區(qū)，支持重點村發(fā)展鄉(xiāng)村作坊、家庭工廠等;五是落實人才戰(zhàn)略，開展適合農(nóng)民工就業(yè)的技能培訓和新職業(yè)新業(yè)態(tài)培訓，用知識與技能武裝更多傳統(tǒng)農(nóng)民，促其成為能夠適應現(xiàn)代化大生產(chǎn)的新型產(chǎn)業(yè)工人，離土不離鄉(xiāng)就能成為鄉(xiāng)村新時尚。

落實這些具體舉措，讓家門口就有了足夠吸引力的就業(yè)與發(fā)展機會，村民們斷然不會舍近求遠。在家門口就業(yè)的年輕人，既能賺錢，又能照顧老人與孩子，做到工作與家庭兩不誤，這不正是千百年來中國人所追求的天倫之樂嗎？

更進一步，鄉(xiāng)村就業(yè)的兼業(yè)性與彈性就業(yè)特征明顯，就業(yè)門檻相對較低。這也給廣大女性提供了充足的就業(yè)機會，尤其男性也在身邊時，女性將得到更多平等與自由的發(fā)展機會。這無疑極大提升了女性的主體性地位，不再單獨成為逆城鎮(zhèn)化的主力軍。

更重要的是，父母雙方都在子女身邊，對子女身心健康發(fā)展無疑大有裨益。那些往昔因為分居兩地而導致的家庭矛盾與紛爭勢必大幅減少，家庭關系必然愈加和睦。這種“老婆孩子熱炕頭”的小家庭理想狀態(tài)，也利于和諧鄉(xiāng)村建設。

提振鄉(xiāng)村教育，解決鄉(xiāng)村發(fā)展瓶頸問題

就近實現(xiàn)“老婆孩子熱炕頭”這種小家庭理想狀態(tài)，鄉(xiāng)村教育必不可少。教育是鄉(xiāng)村振興的最重要支撐，教育與人才掛鉤，人才是鄉(xiāng)村振興與持續(xù)發(fā)展的原動力，也是當前鄉(xiāng)村振興進程中的一個瓶頸。

實際上，在中國農(nóng)村，對于“成功人士”及“令人羨慕的家庭”的判定標準已經(jīng)悄然發(fā)生了改變。從前是“人口數(shù)量決定論”，即家里人丁興旺、兒孫滿堂就是成功。后來是“經(jīng)濟條件決定論”，即家里的票子越多、房子越大、車子越靚就越成功。如今，已是“子女發(fā)展決定論”，即家里的孩子越聰明伶俐，能考上好高中、好大學，發(fā)展越順利，就越受人稱道。

因此，在教育方面，“一號文件”特別強調(diào)了穩(wěn)定鄉(xiāng)村教育隊伍、通過城鄉(xiāng)聯(lián)動發(fā)展鄉(xiāng)村教育、培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才等。如穩(wěn)定鄉(xiāng)村教師隊伍，落實艱苦及邊遠地區(qū)學校公開招聘傾斜政策，對縣以下學校教師開展職稱評聘“定向評價、定向使用”工作，對中高級專業(yè)技術崗位實行總量控制、比例單列;通過結(jié)對子、對口幫扶、建分校、開展遠程教學等形式，讓城市優(yōu)質(zhì)教育資源走進鄉(xiāng)村，覆蓋更多地區(qū)，惠及更多孩子們。

由此可見，“老婆孩子熱炕頭”這個最真實、最樸素和最直白的訴求，飽含了人們對于鄉(xiāng)村“好日子”的殷切盼望。如何兌現(xiàn)這份美好愿景？強產(chǎn)業(yè)、興教育至關重要，這也是各地落實“一號文件”的應有之義。

（《新京報》）