◎ 許曉俊
隨著寫字培訓如火如荼地開展,規范漢字書寫漸漸占據重要地位,各級教育部門組織的寫字大賽都提倡寫規范漢字,如教育部、國家語委主辦的中華經典誦寫講大賽“筆墨中國”漢字書寫大賽中硬筆參賽作品要求書寫規范漢字。那什么是規范漢字呢?國家至今沒有下過一個定義,只說是以《通用規范漢字表》為準。試從書寫的角度解讀如下:
首先規范漢字是簡化字,不得使用《通用規范漢字表》以外的字,如繁體字、異體字、“二簡”字,當然不得出現自造字,否則視為錯別字。
其次書寫時參照楷體,而不是宋體、黑體等其他字體。楷體書寫應符合如下基本要求:(1)筆畫形態正確,如捺不能寫點,點、撇不能混淆,斜鉤與豎彎鉤分清楚,豎與豎鉤不混用,彎鉤與豎鉤不亂用。(2)筆畫之間的離合關系正確,以保證字形準確,才能達到規范要求,筆畫完全相同而離合關系不同,就是另外一個字,如“己、已、巳”相接點不同,“田、甲、由、申”中豎與上下兩橫的相接、相交關系不同。
再其次,一件完整的好作品還要做到:(1)字形端正,重心平穩,不東倒西歪。(2)字形大小基本勻稱(不是外型一樣大,份量感相近)。(3)占格盡量居中,不要向下、向右偏。(4)字在格子中的大小合適(七成左右),不能寫得太滿,不可太小。(5)不能錯字、漏字,有一定的美觀度,行款整齊,布局合理。(6)作品形式完整,有落款,最好有印章(篆刻)。
最后,要在大賽中獲高獎,必須有一定的審美法度,有“書法味”,不能寫得像“電腦楷體字”。
當然,目前供參考臨習的規范漢字作品不多,有歷代碑帖風格的更少,都是現代人自己的風格。規范字要符合一定規范的結字方式,不像傳統毛筆書法中可以靈活多變,根據布局需要來改變筆畫形態和組合方式。因此把規范字寫得像書法一樣具有藝術性是很難的,要寫出“筆筆有出處,字字有來歷”的古帖味更難。
臨摹古帖是解決這一問題的重要環節,先臨像,知其然,并加以記憶存儲,有一定量的積累以后,在老師的指引與信息重組下,就能知其所以然了,再逐漸走向創作。
摹帖和臨帖也是規范漢字創作教學過程中的兩個步驟,先摹后臨。最好邊摹邊臨,而且要注意整體性的摹臨結合,練完了即成一張作品,可以提高孩子練習的興趣和學習的積極性。為什么邊摹邊臨的效果最好呢?清代周星蓮在《臨池管見》中說:“初學不外臨摹。臨書得其筆意,摹書得其間架。臨摹既久,則莫如多看,多悟,多商量,多變通。”南宋姜夔在《續書譜》稱:“臨書易失古人位置,而多得古人筆意;摹書易得古人位置,而多失古人筆意。臨書易進,摹書易忘,經意與不經意也。”臨帖可以把用筆看得很清楚,而摹帖可以照著字形把結構描像,所以邊摹邊臨,兩者同時兼顧,增強對大腦的刺激,更容易記住,使筆法、字法、章法更趨同步。
