許心龍
一個振奮人心的消息,在八月酷暑的熱風中,一浪高過一浪地傳播,連縣電視臺的新聞也將它當作頭條播出:十年后,偏僻的小縣城又出了個清華大學生!
這個學生叫方偉,跟著奶奶生活。我們來到方偉家,探尋方偉成才的原因。方偉奶奶在家。奶奶弄明白我們的來意后,轉身進了里屋。
奶奶拿出一個有些發黃的紙筒,拍拍紙筒說:“要說對孩子的教育,實話實說,我覺得就在這里了。”她解開系繩,原來是七八張大幅掛歷。
奶奶說:“這是我和孫子方偉進城后,每年的掛歷,我都還留著。”
我猛然發現,掛歷的每月甚至每日的數字上邊和下邊,幾乎都有歪歪扭扭的手寫數字,而且顏色不同,有鉛筆寫的,有水筆寫的。
我很驚訝,問:“這是咋回事呀,寫那么多數字?”
奶奶笑著抽出一張,看了一會兒,說:“這張雞年掛歷,是方偉從鄉下轉學到二實小讀四年級那一年的掛歷。上邊的這一天一天的手寫數字,是我開三輪車每天掙的錢數,你看這天拉了46塊,下邊這天拉了29塊,還有拉13塊的。”奶奶說著說著,幸福地笑了,“他爸媽不在家,我帶孫子,也就是吃飯洗衣,閑得慌,就干起了蹬三輪車的活路,掙個買菜的錢吧。”
“哇,奶奶真有心!”
奶奶接著說:“下邊這稀稀落落的手寫數字,是孫子的學習成績。他寫他的,我記我的。你看四月的這天,他考了83,五月的這天,96分,進步了;也有退步的時候,你看這天的就73分,我記得那幾天方偉感冒了。”
奶奶向上推推圓圓的老花鏡,一張一張地翻著,宛如在向我們展示她心愛的寶貝。上邊的數字幾乎天天有,但是也有空白的。奶奶說:“那天肯定有脫不開身的事,要不就是頭疼腦熱了。下邊的數字稀少些,那是因為考試次數畢竟少。”看著看著,我恍然覺得,那上邊的一溜數字,仿佛在朝著下邊的幾個數字招手呢;那下邊的數字探頭探腦,調皮地說:“哼,看我超過你!”
這時,奶奶抬手指著墻壁,說:“這是今年的掛歷。上邊就這幾天有我的數字,其他都沒了,年齡大了,蹬不了三輪車了。下邊這些都是方偉的,他養成了習慣,每次考試完,就往上邊記成績,還時常前后比比,好像知道了咋努力。”
奶奶突然提高聲音說:“你倆再看看,我和孫子的這些數字,有啥變化沒有?”
逐一審視攤開的不同顏色的掛歷,我們果然發現了一個明顯的變化。那就是奶奶的數字,越來越小,最后竟小到了5;而孫子的數字卻越來越大,都大到了269。
奶奶有些興奮地說:“這個孬孫,口口聲聲說要跟我競賽,呵呵,終于把我這老婆子競賽老嘍!”
好一個掛歷上的數字競賽!
(摘自《意林·少年版》,有刪改)