受表揚的晨晨

周宜瑩

要說班里學習最不認真的同學，相信全班都會報出一個名字來：晨晨。為什么是晨晨呢？每天一上課，他就蔫頭耷腦，不是瞌睡打盹兒，就是走神兒做小動作。他從不主動回答問題，被老師叫起來時，整個人處于一臉懵的狀態(tài)。

這天上數(shù)學課，晨晨懶洋洋地趴在桌上，玩著筆。當老師講到圖形和數(shù)字的關(guān)系時，他突然支棱起身體來?！叭绻覀冇肍1代替三角形，F(xiàn)2代替圓形，那么三角形加圓形等于什么？”老師話音剛落，晨晨就站起來搶答了：“老師，我知道！”

老師有點兒詫異，不過還是示意晨晨回答。晨晨說：“三角形的戰(zhàn)斗機F1會隱形，一架F1戰(zhàn)斗機值126萬美元;圓形的炮彈F2會爆炸，一顆F2炮彈值1萬美元……”

我們先是一愣，緊接著就是哄堂大笑。老師血壓驟升，整張臉都漲紅起來，一連握斷了好幾支粉筆。晨晨這個“軍事迷”，難得有發(fā)揮的機會，沉浸在F1戰(zhàn)斗機中，全然沒有感覺到教室里的氣氛不對，還在滔滔不絕地講著。

我們看看晨晨，又看看老師，剛剛?cè)跸聛淼男β曉俣软懫饋怼Ｓ械耐瑢W笑得直不起腰來，有的同學邊笑邊捶桌子。最后，老師也被大家的笑聲感染，跟著笑了起來。

晨晨回答完了，我們也笑夠了。老師并沒有像以前那樣批評晨晨，而是清了清喉嚨說：“晨晨今天表現(xiàn)很好，雖然回答不夠切題，但是懂得回答甚至搶答，說明數(shù)學并不是無趣的。以后的數(shù)學課，晨晨還要像今天一樣積極參與，好好回答。答錯不要緊，只要跟牢老師上課的節(jié)奏，就一定會有收獲。