發(fā)揮老年大學(xué)功能 助力文化養(yǎng)老發(fā)展

□羅佐文

一、發(fā)揮政治功能，構(gòu)筑“文化養(yǎng)老”精神高地

一要傳播好黨的聲音。把政治理論作為老年大學(xué)的必修課，把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要任務(wù)，宣傳好黨的路線、方針和政策，講解好時(shí)政信息。二要開展好主題教育活動(dòng)。重視發(fā)揮班委和班級(jí)黨小組的號(hào)召力、影響力、凝聚力以及黨員學(xué)員的模范帶頭作用，組織開展形式多樣、喜聞樂見、務(wù)實(shí)管用的主題教育活動(dòng)。三要做好正確輿論引導(dǎo)。在教學(xué)活動(dòng)中，要引導(dǎo)老年學(xué)員以積極的心態(tài)、歷史的眼光、辯證的思維全面客觀地看待國(guó)家的發(fā)展變化，從而帶動(dòng)身邊人共同傳遞正能量，營(yíng)造有利于社會(huì)和諧的輿論環(huán)境和崇德向善、奮發(fā)有為的良好社會(huì)風(fēng)氣。

二、發(fā)揮教育功能，滿足“文化養(yǎng)老”內(nèi)在需求

一要設(shè)置豐富課程。以學(xué)員需求為立足點(diǎn)，以文化養(yǎng)老為主線，結(jié)合思政建設(shè)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、地方文化等，設(shè)計(jì)多門類教學(xué)課程。二要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法。優(yōu)化“第一課堂”，豐富“第二課堂”，積極探索體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)等模式。三是延伸教育領(lǐng)域。廣泛發(fā)掘社會(huì)資源，利用各種有利條件，發(fā)展學(xué)校、社區(qū)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的老年學(xué)校；充分發(fā)揮社會(huì)組織在老年教育中的作用，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與老年教育，不斷拓展文化養(yǎng)老覆蓋面。

三、發(fā)揮文化功能，引導(dǎo)“文化養(yǎng)老”健康向上

一要融入“快樂”文化。堅(jiān)持一切從老年人的快樂需要出發(fā)，在教育教學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)造快樂，使老年人保持在文化養(yǎng)老上的樂趣與興趣。二要融入“健康”文化。圍繞科學(xué)健身主題，將保健、科普常識(shí)融入日常教學(xué)，在學(xué)員中普及衛(wèi)生健康、食品安全、低碳環(huán)保等科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)文明的健康生活方式。三要融入“時(shí)尚”文化。要切實(shí)提升老年人的數(shù)字素養(yǎng)和技能，使其共享高科技成果，融入數(shù)字經(jīng)濟(jì)新時(shí)代。

四、發(fā)揮服務(wù)功能，營(yíng)造“文化養(yǎng)老”社會(huì)氛圍

一要注重骨干隊(duì)伍建設(shè)。支持建立不同類型的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)、老年社團(tuán)，鼓勵(lì)多形式面向社會(huì)開展文化交流，助力文化養(yǎng)老。二要加強(qiáng)志愿隊(duì)伍建設(shè)。把威信高、身體好、組織能力強(qiáng)、熱心服務(wù)的老年學(xué)員吸收到文化養(yǎng)老志愿者隊(duì)伍中，加強(qiáng)隊(duì)伍管理，提升服務(wù)能力，搭建活動(dòng)平臺(tái)，讓志愿者參加活動(dòng)有途徑、服務(wù)社會(huì)有方向、展示風(fēng)采有舞臺(tái)。三要組織開展服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮志愿者隊(duì)伍帶動(dòng)作用，廣泛開展健康向上、愉悅身心的文體服務(wù)活動(dòng)，吸引更多的老年人參與到文化養(yǎng)老事業(yè)中，在全社會(huì)營(yíng)造良好的文化養(yǎng)老氛圍。

推動(dòng)老年教育融入養(yǎng)老服務(wù)體系，豐富老年人的精神文化生活，是老年教育工作者的職責(zé)所在、使命使然。為此，要更好地發(fā)揮老年大學(xué)的文化養(yǎng)老功能，讓更多的老年人在文化的浸潤(rùn)下豐富精神生活、書寫晚年精彩，進(jìn)一步推動(dòng)老齡事業(yè)發(fā)展及社會(huì)和諧穩(wěn)定。■