

“東風夜放花千樹,更吹落星風雨”,辛棄疾筆下的盛世中國;“會當凌絕頂,一覽眾山小”,杜甫筆下的磅礴氣象……有位少年常常在詩詞歌賦中如癡如醉,常常在中華文化中體悟美妙意境,前不久還剛剛被河南省青少年作家協會吸納為會員,成為聞名校園的小作家。她就是鄭州七中金桂校區初一學生劉亦初,出生在一個書香家庭,從小就以飽滿的狀態、似火的熱情做起了傳統文化的小小傳播者。
常讀圣賢書,愿做勤奮人
少年讀《三國演義》,大多喜歡英雄豪杰,而劉亦初卻獨喜歡劉備。“我喜歡劉備,喜歡他憑自己的努力爭得天下。”小小年紀的她,從中國大氣象中讀出了“自我奮斗”“天道酬勤”的大道理。這得益于劉亦初從小深受國學文化熏陶,不僅熟讀《大學》《中庸》《論語》等多部經典,琴棋書畫方面也有見長,茶藝、插花甚至劇本都饒有興趣。她喜歡聽讀,更喜歡點評,并喜歡給身邊的朋友推薦她喜歡的書籍。在傳統文化的熏陶中,她明白“勤能補拙”的道理,知道“時間是海綿里的水”,總是在時間的細縫中,見縫插針地汲取文化養分。
在老師和父母眼中,劉亦初是一個品學兼優、踏實勤奮、懂事孝順、多才多藝、全面發展的新時代好少年。讀經典、閱名著,傳統文化讓她明白,只有做一個“勤奮”的人,不斷地努力學習,用知識武裝自己才能跟上新時代日新月異的步伐。
琴棋書畫中,追夢赤子心
劉亦初是有夢想的。還在新鄉平原示范區鳳湖小學上學時,她就學習古箏、書畫、舞蹈、下棋、插花等,不斷挑戰自己。時間對于每個人都是平等的,要想在班里學習成績名列前茅,她只有付出比別人更多的努力,才能完成她的“追夢”之旅。琴棋書畫中,她自得其樂,熱情追夢,也結出了小碩果:“金水區多才多藝好少年”“第十屆河南省青少年專業古箏邀請賽銀獎”“河南省青少年藝術展評舞蹈群舞類金獎”……累累碩果的背后往往都是努力的結果,12個年輪追著光奔跑,一路的車轍痕跡閃著耀眼的光芒。
“溫故而知新,可以為師矣。”劉亦初平時課前積極預習,上課認真聽講做筆記,課后及時總結復習……為了更廣、更寬地追夢,她對學習設計了自己的“方程式”。從小學一年級以來,她連續獲得誦讀小明星、優秀班干部等榮譽稱號,是老師的得力小助手。
陽光小少年,篤行初心見
劉亦初是陽光的。陽光,在于積極樂觀。她常說“特長課就是我的課外活動”,學習特長時從不叫苦,課余還承擔一些力所能及的家務活,她理解父母的不易。隨父母到另外的城市時,書店總是她的首選目的地。陽光,在于樂于付出。2019年,疫情呼嘯而至,烏云遮蔽陽光。劉亦初卻逆著黑暗,向陽而生,積極參加學校組織的抗疫活動。擅長中國書法的她,每年春節回老家都要將寫好的春聯贈予左鄰右舍,以墨香表達對家鄉的熱愛和新年的祝福。
當然,陽光,也在于蓬勃向上。劉亦初班里班外都非常熱情活潑,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。同時,她亦是一個自律的人,“手機只是學習工具”,聽故事、學英語、錄音頻,從不玩游戲,自律到令父母無比欣慰。
正如劉亦初在《少年心飛揚》的演講中所言,“中國的少年,要成為世界的脊梁”,做一個樂觀、正直、陽光的少年,將如火的熱情傾灑在繼承和傳播中華傳統文化上。她已深刻認識到,這一代少年身上的使命,早已超越國界,要在世界的舞臺上,踐行人類命運共同體,實現中國夢。下一站,她會更加努力,做好傳統文化的小小傳播者,讓更多的人了解中華五千年的燦爛文明史……
(鄭州七中金桂校區推薦)