疫情形勢下高職護理專業班級發展規劃制定的思考以北海市衛生學校2+3護理專業為例

藍小燕

【摘要】自2019年12月以來，“新冠”肺炎疫情對教育教學造成了極大影響，班級管理工作也隨之發生了一些變化。作為護理專業，它在疫情背景下有著一定的特殊性。從新生入學開始，高職“2+3”護理專業五年班級發展規劃的制定，對今后的學生管理有重大引導和決定性作用。疫情形勢賦予班級工作新的挑戰，結合高職醫學專業的特殊性和當代學生的特點，對高職護理專業班級發展規劃，我有以下看法和思考。

【關鍵詞】高職教育;護理專業;班級管理;發展規劃

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】2026-5328（2022）01--01

一、護理專業職業背景分析

世界衛生組織調查顯示，許多國家護理人才緊缺，我國醫護比例更是嚴重失調。根據衛生部門統計，截止到2015年，我國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這說明護理專業學生有廣闊的就業空間。當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等。作為新世紀的護理人員，應該要有扎實的知識基礎和熟練精湛的操作技能，要有嚴肅認真的工作態度，積極向上的工作精神，努力做好每一項事情。然后綜合自身的各種因素綜合評價，確定適合自己發展的機遇與空間環境，準確把握自己的奮斗目標。

二、疫情形勢下班級目標的制定

1、 班級總體目標：

敢為人先，勇爭第一;課業學習、特長愛好齊頭并進;愉快合作，自主探究，提高綜合素質;人盡其才，取長補短，張揚個性，人人是人才。多學習醫學專業知識，補充防疫知識，學會自我防護，爭取全體順利升學，全部優秀畢業。

2、德育發展目標：

俗話說“先成人，后成才”，讓學生學會合作，學會競爭，使其在競爭、合作中成長成熟，敢于挑戰，不怕困難，知難而進，樹立強烈的集體榮譽感，增強班級責任感和社會責任感意識。班興我興，班衰我恥，疫情期間注重同學友誼，情同手足，從關愛每個同學做起，從關愛最后一名同學做起。

3、 體育發展目標：

加強體育鍛煉，增強體質，積極參加學校組織的各項體育活動，使每位同學都有健康的體魄，練出強健體魄，為預防疫情，也為成為一名合格護士做好體格準備。

4、行為習慣目標：

培養學生良好的學習習慣，良好的衛生習慣，良好的生活習慣，發揚勤儉節約精神。學習防疫日常規范內容，堅持每日監測體溫，嚴格執行疫情上報制度。

5、班級紀律目標：

遵守校紀校規，積極維護和執行班規。堅決制止吸煙、喝酒、夜不歸宿、早戀早孕、亂搞男女關系、打架斗毆、聚眾賭博等嚴重影響學業，嚴重影響人生發展的行為，一經發現，上報學校做勸退處理。

四、班級精神目標

班訓：心懷仁愛，心系健康。

班風：獨立自主，團結共進。

班級口號：明天的你，一定會感謝今天努力奮斗的你，奮斗吧，少年！

五、疫情背景下學校相關制度解析

1、疫情期間門禁制度：

全員封閉式管理，在校期間宿舍實行門禁刷臉制度。

疫情緩解的情況下，周六、周日及節假日允許學生外出返家，不作考勤，但每天晚上七點后已在校學生不能再出校門，晚上十點后進入校門的，須在門衛處登記晚歸并報告班主任，計入晚歸名單。

2、疫情形勢下班級衛生管理

由勞動委員和生活委員協同安排每日清潔打掃，確保教室、宿舍、衛生區整潔干凈。如有必要，協助校醫室每周進行兩次地面桌面消毒。副班長負責觀察并統計每填學生健康狀況，如有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀須第一時間報告班主任，協助校醫室進行疫情監控。引導同學們養成良好的衛生習慣，每周開展一次疫情或疾病防控相關主題班會，普及疫情防控知識

六、疫情背景下班級行動計劃

各學年都應貫徹防控措施，積極配合學校及上級部門開展疫情防控工作。每學年常規工作包括：思想道德教育，個人特長輔導、各項賽事指導、學習方法指導、期考輔導。每學年工作重點如下：第一學年教育工作側重內容：職業認知教育、語言表達能力鍛煉、文字書寫能力鍛煉、感恩教育、團結友誼教育、體育鍛煉。第二學年教育工作側重內容：語言表達能力提升、文字書寫能力提升、語數英升學輔導。第三學年教育工作側重內容：計算機技能學習、護理專業課輔導、護理技能實訓指導。第四學年教育工作側重內容：社交能力培養、處事為人方法技巧學習、護士禮儀素養。第五學年教育工作側重內容：職業及就業教育、實習前指導、面試技巧學習、簡歷書寫指導、護考考前輔導。

七、疫情形勢下學生素質發展計劃

鼓勵學生積極參加校內外各項比賽，增長見識，提高技能，獲得獎狀，為就業積累加分項。給同學們介紹疫情期間可參與的線上比賽項目，如文明風采大賽、網絡書畫大賽、禁毒知識大賽、資助征文比賽、職業生涯規劃比賽、創業設計大賽、法治網絡知識競賽等。疫情緩解的情況下可以參加的比賽項目有：籃球賽、體操比賽、朗誦比賽、護士禮儀比賽、文藝比賽、演講比賽、書法（書畫） 比賽、社團文化比賽、護理技能大賽等。

結束語：

社會發展日新月異，就業局勢越來越緊張，競爭越來越激烈，作為本來就業形勢就不太好的高職護理專業，我們要不斷提高自身綜合素質，鍛煉強項，發展優勢，增強競爭力，一直朝著我們的目標前進。即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，過程是艱難的，但我們堅決不放棄。相信自己，別人能做到的，我們也一定能做到，加油1班！