“熊貓專家”胡錦矗:與“國寶”血脈相連

陳柏清

2021年《中國的生物多樣性保護》白皮書顯示，大熊貓受威脅等級程度從“瀕危”降為“易危”。大熊貓的“降級之旅，也昭示著我國自然生態保護工作的進階之路”。隨著大熊貓命運被改變，一個人的人生軌跡也悄然發生轉變，他就是國際公認的大熊貓生態生物學研究奠基人——胡錦矗。副題引題題一題二

人生中場遇上大熊貓

1929年出生于四川開江的胡錦矗是幸運的，在戰爭頻仍、生活困苦之時，思想先進的父親鼓勵他背著書包進學堂。但少年胡錦矗坐不住板凳，翹課、留級成了家常便飯。父親經人建議，把胡錦矗送到開江中學。時任開江中學校長的是畢業于四川大學的曾孟九。曾孟九認為“唯有知識武裝頭腦，運動強健體魄，民族才有希望”，這深深影響著胡錦矗，也支撐著他后來沿著四川盆地西緣翻山越嶺，把于山林中發現的寶貴研究成果傳向世界。

1950年代初，胡錦矗進入西南師范學院（西南大學前身）生物系學習，師從著名生物學家施白南。施白南倡導“大自然就是最好的老師”，用親身野外考察的案例，給學生講解知識，引得胡錦矗對所學專業興趣盎然。1955年，胡錦矗考入北京師范大學研究生班，系統學習脊椎動物理論。

1957年，從北師大畢業的胡錦矗拖著一口裝滿動物標本的箱子回到四川。當時，南充師范專科學校（西華師范大學前身）生物系剛成立，急需專業人才，胡錦矗便在這扎下根來，隨后10多年的潛心深研，讓他成了四川省內知名的野生動物學家。一直埋頭苦干的他，沒想到國家會對他委以重任。

1972年，遠赴華盛頓的大熊貓玲玲和興興為“破冰”階段的中美友誼注入新內涵，也在全球掀起“熊貓熱潮”。這使國家領導層意識到，作為唯一擁有大熊貓的國家，我們對其數量、分布情況等尚不了解。很快，國家決定對大熊貓等珍稀動物展開全國性調查。

1974年，45歲的胡錦矗迎來了新挑戰。他受命帶領一支約30人的四川省珍稀動物資源調查隊，進入臥龍國家級自然保護區，展開全國首次大熊貓野外調查研究。

“研究大熊貓是國家下達的任務，不管再艱難、再困苦，也要完成這份‘大任’。”接下這份“大任”后，胡錦矗的人生道路與大熊貓緊密相連。

山高云深處尋覓“隱士”

野生大熊貓棲息于高山叢林之中，通常離群獨居，又被稱為“森林隱士”。它們在地球上生存了數百萬年，人類對它們的系統認識僅始于幾十年前。可以說，胡錦矗是全球系統研究大熊貓第一人。

當時的臥龍國家級自然保護區，是人跡罕至的原始森林，穿行其中常需手腳并用。大熊貓反應機敏，往往人還沒有靠近，它就一溜煙跑掉了。為在不驚擾大熊貓的情況下對其進行研究，胡錦矗團隊時常潛行于竹林深處。降雪后，他們鉆進竹林“隧道”，積雪從衣領灌進來，棉服被凍成冰甲……

? 一次，胡錦矗獨自追蹤大熊貓，突遇暴風雪，他連續走了10多個小時，命懸一線之時，他舉起步槍朝天射擊。等遠處的同事循聲趕來，找到的是一個凍僵的“雪人”。在艱苦的野外環境中，即使有團隊扶持，也可能遇上危險。曾經，調查隊在汶川草坡原始森林中迷了路。“不能讓隊員犧牲在這里！”胡錦矗四處尋覓，找到含水的泥炭蘚，整整五天，用從泥炭蘚里擠出的泥水“煮充滿土腥味的米飯”，團隊終于走出了絕境。

野生大熊貓獨特的生活習性，讓研究團隊吃盡了苦頭，怎樣更高效地了解大熊貓呢？總結經驗后，胡錦矗提出把大熊貓糞便作為野外追蹤第一素材。不同大熊貓的糞便中，殘留的竹節長短、粗細、咀嚼程度不同，通過比較研究，可大致推斷出大熊貓的年齡、種群數量、活動范圍等信息。這就是沿用至今的研究野生大熊貓的“胡氏方法”。

基于這一方法，調查隊經過約4年的艱苦野外調查，最終寫成一份20多萬字的《四川省珍貴動物資源調查報告》。因為這份報告和胡錦矗的奔走努力，臥龍自然保護區從原來的2萬公頃擴至20萬公頃，寶興蜂桶寨等5個國家級自然保護區相繼建立，大熊貓生存環境得到極大改善，胡錦矗也因此被稱為“熊貓教父”。

山里人建起"五一棚”

曾有人問胡錦矗，為什么這樣的重任會落在他頭上？他笑答：“因為我本就長期跑山野調查，大家都叫我‘山里人’。”

? 全國第一次大熊貓野外調查后，國家決定加強大熊貓生態學研究。1978年，胡錦矗牽頭在四川臥龍建立了首個大熊貓野外生態觀測站——“五一棚”。最初，這里其實就是幾個簡陋的窩棚，取名“五一棚”，是因為從棚區走到最近的水源地要經過51級臺階。

? “‘五一棚’立定后，我們開辟了7條觀察線，其中有5條深入大熊貓活動區域，2條是往山下走。每天都要走1條線。”胡錦矗團隊白天外出考察，晚上就在棚子里圍著爐火整理資料、研究方案。中國大熊貓保護研究工作的序幕就在一片山野中徐徐拉開。

? 1980年，中國與世界自然基金會達成在臥龍建立“中國保護大熊貓研究中心”的協議，世界知名動物學家喬治·夏勒帶著團隊進駐“五一棚”。多年后，夏勒回憶起當時中國的大熊貓研究人員，依然感到心酸：“他們腳上只穿單薄的球鞋，我在心里記下，要設法替他們爭取到靴子。”

被問起是否覺得辛苦？胡錦矗答道：“我們和大熊貓同喝一江水，保護大熊貓就是保護人類自己。即便再艱苦，也是一種快樂和滿足。”1987年，胡錦矗被國家科委授予“國家有突出貢獻的專家”稱號。

以“五一棚”為起點，中國的大熊貓保護事業走上正軌、走向國際，中國也走出一大批在國際上廣受認可的大熊貓保護專家。

是“教父”也是教授

胡錦矗常說，這輩子有兩件事最讓他驕傲，一個是45歲時與大熊貓相遇，另一個是勤心育桃李。他不僅把愛給了大熊貓，也給了他的學生們。

“五一棚”的工作告一段落后，胡錦矗回到學校，繼續從事科研和教學工作。成為胡錦矗的學生是一件快樂但并不容易的事兒。標本、書籍、第一手資料……他毫無保留，生怕學生學不透，對著百余張教學幻燈片，逐一講解。胡錦矗的課堂讓學生們又累又緊張，因為他一上課，就連續三四個小時不休息。有一次，他上著課，鼻子突然止不住地流血，大家都勸他去醫院，但他抓起衛生紙塞住鼻孔，又繼續上課。

帶學生野外考察時，他在云南頭道坪的一個山窩里清理小腿上的螞蟥。看著他鮮血淋漓的腿，學生很擔心。但他開起了玩笑：“我血壓高，螞蟥吸點兒血，正好可以幫助降血壓呢！”

野外考察實踐異常艱苦，胡錦矗心疼學生，每次考察回來，他都自掏腰包帶著一幫學生浩浩蕩蕩“下館子”。逢年過節，也總把全體學生叫到家里聚餐。這個慣例，他堅持了幾十年。胡錦矗常說：“培養學生是我最大的收獲，學生的成功，就是老師最大的幸福。”幾十年間，他培養出上百名動物學科技工作者，包括中國科學院院士、保護生物學家魏輔文，為青藏鐵路設計藏羚羊通道的楊奇森，我國海洋獸類研究權威專家楊光，世界自然保護聯盟最年輕的大熊貓專家張澤鈞等。

2007年，世界自然基金會授予胡錦矗教授的瀕危動物研究團隊“自然保護貢獻獎”最高榮譽稱號。

? 如今，92歲高齡的胡錦矗依然在為研究和保護大熊貓忙碌著。2021年的聯合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會期間，他在接受采訪時動情地說：“保護大熊貓就是保護人類的生存環境，把它做好是報效祖國，也是我們這一代人的使命和擔當。”

（摘自《時代郵刊》）