讓青春在綠茵場上飛揚

岑坤希

辛丑年末，一部取景于廣州的教育題材電影《我的體育老師》正式上映。電影中關注了一個被教育領域忽視的問題，那就是學生缺少體育鍛煉的問題。

多年來，關于義務教育階段學生體育教育的討論，各界人士都有著各自的見解。有人認為學生進行體育教育是必要的，可以鍛煉學生的身體素質，放松心態，與文化課學習相互促進。而有人認為學生進行體育教育是在浪費時間，文化課的學習才是最重要的，上體育課的時間還不如拿來自習更有用。而我始終認為體育鍛煉對于學生來講猶如魚兒依水而居，樹木依土而存一般，沒有一個健康的體魄，又何談在未來能拼出一片自己的天地呢？人們對于這個話題一直各執一詞，爭論不休。但隨著時代的發展，人們越來越重視自己的身體健康，體育在義務教育階段得到了重視，可在學業繁忙的高中階段，體育依舊是被“遺忘”的一門科目。

影片自上映以來，引發了家長、老師和學生的高度共鳴。在現實中，體育課不被重視，被其他科目侵占并非個例。影片中，南武中學體育老師劉昊辰通過努力，讓學生領會到了體育的魅力，成功將他們帶到了操場上。在現實中，體育老師與文化課老師的“拉鋸戰”也屢見不鮮，多數家長和老師認為體育課是在影響學習，浪費時間。所以在影片中出現的“體育老師生病了”等怪象在現實中也層出不窮。

在影片中，高三學生韓明明因為身體素質太差，在考試中淋雨而昏倒，錯過了自己心儀大學的招生考試。看到這里，我也在心里嘆息，因為身體素質的原因，而讓長久以來的努力付之一炬，多么令人惋惜。這也讓許多老師和家長逐漸清醒過來，學生身體素質有時比文化課更加重要，體育并不是一門浪費時間的科目。

學生應該德智體美全面發展，若擁有滿腹的才華，卻沒有一個健康的身體，一切都將是無用功。中考和高考這樣的大考，更需要良好的身體素質作為支撐，體育不能成為一門鏡花水月的科目。影片最后，人們意識到了體育課的重要性，學生們終于可以在綠茵場上自由地參與體育鍛煉。即將畢業時，同學們在操場上的宣誓時永不言敗的精神，都是體育所帶來的美好品質。這個結局無疑是令人欣慰的，而在現實中，電影的美好結局也終將會成為現實。影片中喜劇感豐富的語言，讓觀眾身臨其境，看到了自己的親身經歷，更有親切感。

現如今，國家倡導全民運動，增強身體素質，體育的春天也隨之而來。不久以后，同學們都能在綠茵場上鍛煉自己的身體與意志，將體育中永不言敗的精神傳播得越來越遠。

走出影院，我的心情久久不能平靜。望著藍天上悠悠的白云，太陽散發出燦爛的光芒，晴空萬里，點點浮云仿佛上帝降下來的天使，一切都是那么可愛又迷人。我相信，這部影片中那些勵志的情節一定會在社會上引起大家的反響，體育所帶來的精神也會被一代又一代的人繼承和發揚，體育強國之夢將真正實現。

（指導老師：李 ?芬）