我要提問

問題一 我很貪玩兒，不喜歡學習。我也知道這樣不好，但不知道怎么辦？

編輯回答

你能認識到這個問題，并主動求助，已經成功一半了。愛玩兒是小孩子的天性，不要為此過度自責。你可以先樹立學習的榜樣，比如你喜歡航天英雄，那就以他們為榜樣，了解他們是如何學習的，自己應該怎么做才能有機會和他們一樣。有了榜樣后，找自己感興趣的學習內容，比如你對航天知識感興趣，可以先以此為學習方向，培養自己的學習耐力。慢慢地，你就對學習知識產生興趣，就會主動學習了。

問題二 上次我投的作文，你們說擬發。但最后沒有發表，為什么呢？

編輯回答

感謝你的來信。擬發和發表是不一樣的。擬發，就是擬定發表，打算發表的意思。你的作文進入擬發狀態，就是給編輯的第一印象很好。但是在編稿過程中，有的編輯認真閱讀幾遍后，會發現一些原來沒有發現的問題，這樣就不能發表了。所以，擬發不等于百分百能發表。

問題三 我是一名三年級的小學生，很喜歡讀《作文》雜志，可自己卻寫不出來，怎么辦呢？

編輯回答

感謝你對《作文》雜志的喜歡。三年級是作文剛剛起步的階段，如果寫不出來，可以先從寫日記開始。你只需要記錄當天發生的一件事情就行。記錄的時候盡可能詳細一些，像把這件事講給同齡人聽一樣，用上你想用的詞。不會寫的字查字典，想不起來的詞問家長。慢慢地，你積累的字詞多了，日記就會寫得越來越好，你也就不怕寫作文了。