六盤水師范學院漢族與少數民族在校女大學生體質健康差異性研究

青少年學生體質健康水平關系到國家教育戰略實現及國家民族發展的未來，在我國，學生體質問題引起了全民關注，許多學者、專家也對不同年齡階段的學生進行了體質健康測試分析和研究。貴州省地處于我國西部，是一個多民族聚居地。不同民族的遺傳、地理環境和生活特點造就了多元化的貴州特色少數民族文化，同時也導致了不同民族青少年體質健康水平的差異。

關注貴州高校中不同民族大學生群體的體質健康狀況，重視不同民族大學生的身心健康水平發展，進而從各個方面整體提高在校大學生體質健康水平，是貴州高校特色體育工作之一。因此，本研究基于《國家學生體質健康標準》對六盤水師范學院2021年秋季在校女大學生體質測試數據進行統計分析，了解我校漢族與少數民族在校女大學生的體質健康水平差異性，為今后進一步改善我校不同民族在校女大學生體質健康狀況和體育教育改革提供理論基礎和參考依據。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

在2021年秋季體質測試期間，采用整群抽樣選取六盤水師范學院在校女大學生6875人作為研究對象，其中漢族（3661名）、布依族（575名）、侗族（457名）、苗族（1089名）水族（154名）土家族（494名）、彝族（227名）、仡佬族（218人）。

1.2 研究方法

分析六盤水師范學院漢族與少數民族在校女大學生體質健康的差異性，具體指標包括：身體形態（身高、體重、BMI指數）、心肺耐力（肺活量、800m）、力量素質（立定跳遠、一分鐘仰臥起坐）、柔韌素質（坐位體前屈）和速度素質（50m）。

1.3 數據分析

數據以平均數±標準差形式表示，采用SPSS20.0統計分析軟件對數據進行統計分析。采用單因素方差分析，分析結果以P<0.05為有顯著性水平，以P<0.01為有非常顯著性水平。

2 研究結果

2.1 漢族與布依族在校女大學生體質健康差異分析

通過單因素分析顯示（表1）漢族與布依族的身高（Plt;0.01）、體重（Plt;0.01）、BMI（Plt;0.01）、肺活量（P<0.01）、800m（P<0.01）、一分鐘仰臥起坐（Plt;0.05）均存在顯著差，而立定跳遠（P=0.11）、坐位體前屈（P=0.75）和50m成績（P=0.69）無顯著差異。進一步通過事后檢驗結果顯示：漢族在校女大學生身高、體重、BMI指數、肺活量均顯著高于布依族;而800m成績、一分鐘仰臥起坐顯著低于布依族。

2.2 漢族與侗族在校女大學生體質健康差異分析

通過單因素分析顯示（表2）漢族與侗族的身高（Plt;0.01）、體重（Plt;0.01）、肺活量（Plt;0.05）、800m（Plt;0.01）、坐位體前屈（Plt;0.05）、50m成績（Plt;0.01）均存在顯著性差異，而BMI（P=0.01）、立定跳遠（P=0.08）、一分鐘仰臥起坐（P=0.70）無顯著性差。進一步通過事后檢驗結果顯示：漢族在校女大學生身高、體重、肺活量、均顯著高于布依族;而800m成績、坐位體前屈、50m成績顯著低于侗族。

2.3 漢族與苗族在校女大學生體質健康差異分析

通過單因素分析顯示（表3）漢族與苗族的身高（Plt;0.01）、體重（Plt;0.01）、肺活量（Plt;0.01）、800m（Plt;0.01）、立定跳遠（Plt;0.05）均存在顯著性差異，而BMI（P=0.21）、一分鐘仰臥起坐（P=1.00）、坐位體前屈（P=0.08）、50m成績（P=0.28）無顯著性差。進一步通過事后檢驗結果顯示：漢族在校女大學生身高、體重、肺活量、均顯著高于布依族;而800m成績、立定跳遠成績顯著低于苗族。

2.4 漢族與水族在校女大學生體質健康差異分析

通過單因素分析顯示（表4）漢族與水族的身高（Plt;0.01）、體重（Plt;0.01）、肺活量（Plt;0.01）、800m（Plt;0.01）、立定跳遠（Plt;0.01）、50m（Plt;0.01）成績均存在顯著性差異，而BMI（P=1.00）、一分鐘仰臥起坐（P=0.35）、坐位體前屈（P=0.08）無顯著性差。進一步通過事后檢驗結果顯示：漢族在校女大學生身高、體重、肺活量、均顯著高于布依族;而800m成績、立定跳遠成績、50m成績顯著低于水族。

2.5 漢族與土家族在校女大學生體質健康差異分析

通過單因素分析顯示（表5）漢族與土家族的800m（Plt;0.01）、立定跳遠（Plt;0.05）、坐位體前屈（Plt;0.01）均存在顯著性差異，而身高（P=0.71）、體重（P=1.00）、BMI指數（P=1.00）、肺活量（P=0.05）、一分鐘仰臥起坐（P=1.00）、50m成績（P=0.36）無顯著性差。進一步通過事后檢驗結果顯示：漢族在校女大學生800m成績、立定跳遠、坐位體前屈均顯著低于土家族。

2.6 漢族與彝族在校女大學生體質健康差異分析

通過單因素分析顯示（表6）漢族與彝族的身高（Plt;0.05）、一分鐘仰臥起坐（Plt;0.01）、50m（Plt;0.01）均存在顯著性差異，而體重（P=1.00）、BMI指數（P=0.40）、肺活量（P=0.07）、800m成績（P=0.62）、立定跳遠（P=0.59）、坐位體前屈（P=0.86）無顯著性差。進一步通過事后檢驗結果顯示：漢族在校女大學生身高、50m成績顯著高于彝族，而一分鐘仰臥起坐顯著低于布依族。

2.7 漢族與仡佬族在校女大學生體質健康差異分析

通過單因素分析顯示（表7）漢族與仡佬族的800m成績（Plt;0.05）存在顯著性差異，而身高（P=0.39）、體重（P=1.00）、BMI指數（P=1.00）、肺活量（P=0.13）、立定跳遠（P=0.59）、一分鐘仰臥起坐（P=0.98）、坐位體前屈（P=0.94）、50m成績（P=0.32）無顯著性差。進一步通過事后檢驗結果顯示：漢族在校女大學生800m成績顯著高于于仡佬族。

3 分析討論

學生體質健康狀況下降的問題已經引起了全社會的廣泛關注。從國家體育總局、教育部體質監測數據中可見，學上的體質健康已經持續20年下降。大學生體質下降已經成為一項嚴峻的全球性社會問題，受到各國政府的高度重視和研究人員的密切關注，而體育活動量減少是造成大學生體質健康水平下降的直接原因。本研究基于《國家體質健康標準》對六盤水師范學院2021年秋季在校女大學生體質測試數據進行統計分析，研究結果顯示漢族在校女大學生的身體形態和呼吸機能普遍優于少數民族，但在耐力素質、力量素質、柔韌素質和速度素質方面少數民族在校女大學生顯著優于漢族。

黃偉在先前的研究中報道，不同民族大學生的身高主要受生活方式、遺傳因素以及自然環境的影響。體重則更多受到生活方式和營養水平的影響。這與本研究的結論基本一致，六盤水師范學院的少數民族主要分布于貴州省少數民族聚居地，相比于漢族，少數民族地區經濟相對欠發達，從而保留了較為古老的生活習慣和生產方式，如受農耕和刀耕火種等生活方式的影響進而形成了煮烤兼用、烹煮的生活習慣。經較早的研究報道，隨著社會經濟的發展，少數民族大學生的身體形態對比以前較好，營養條件得到了很大的改善，但仍低于漢族。綜上所述，六盤水師范學院漢族與少數民族在校女大學生間的體重差異主要受營養條件和生活環境的影響。

肺活量是反應心肺機能的重要指標，也是反應人體生長發育的重要指標之一。其值的大小與身體各系統的機能狀況、機體新陳代謝能力密切相關。肺活量上升或下降反映胸廓的發育機能增強或者降低，從醫學角度來說它能表明呼吸機能衰退與否，并提示有呼吸系統疾病出現的可能。從統計數據可見，漢族肺活量顯著高于少數民族，結果可能與漢族地區經濟相對發達、營養膳食條件較好有關。盡管少數民族身體形態受當地經濟和生活方式等的影響，但許多來自偏遠地區的大學生從小就參與家庭勞動、農耕勞作等體力活動，經常參與這些勞動的人群身體質素相比不經常參加的人群來說要好，同時少數民族地區交通不便因而經常爬山導致少數民族在校女大學在耐力素質、力量素質、柔韌素質和速度素質方面顯著優于漢族。

4 結論

（1）漢族在校女大學生的身體形態和呼吸機能普遍優于少數民族。

（2）在耐力素質、力量素質、柔韌素質和速度素質方面，少數民族在校女大學生顯著優于漢族。

基金：貴州省教育廳青年科技人才成長項目（黔教合KY字[2020]113）。

通訊作者：王繼