“折翼”天使逆風飛翔

王文炎

【素材速遞】

2021年9月2日，北京航空航天大學迎來了第一位2021級本科新生——邢益凡。他在父母的陪伴下，提前入住校園愛心宿舍。

邢益凡大學入學時18歲，體重只有18公斤。6個月大時，他被確診為LAMA2-相關先天性肌營養不良。因為患病，邢益凡無法像其他孩子一樣站立、行走。

由于脊柱嚴重畸形，邢益凡一堂課最多能堅持坐著聽30分鐘，剩下的時間只能躺著聽。由于頸部肌肉退化，他的頭幾乎不能自己轉動，上課時他用桌子撐住下巴支著頭，眼睛只能掃視到書本的一半頁面。但這些困難都沒有壓倒邢益凡，他憑著一股韌勁，在學習中找到了自信。

隨著年齡增長，邢益凡的身體逐漸出現多系統受累癥狀，包括多發關節攣縮、呼吸功能不全、營養障礙等。高中時，媽媽曾多次勸他轉到競爭沒那么激烈的普通班，他卻說：“我能考上創新班，就能讀下來，我想不出退縮的理由。我就想看看，我還能走到哪一步，想再往前奔一奔。”他用僅剩一點兒肌肉力量的雙手，完成了一張又一張試卷，一天最多時做了20多張。

備戰高考期間，邢益凡不慎右側肩關節骨折。在3個月的治療中，因長期臥床和嚴重呼吸功能不全，他出現了墜積性肺炎。病情好轉后，邢益凡立即重返課堂，順利完成了2021年高考，并取得了645分的優異成績。

【多維解讀】

1.青春需要堅強來支撐。因為患病，對于邢益凡來說，就連像其他孩子一樣站立、行走都是奢望。面對疾病，他選擇用知識武裝自己，展現出了別樣的青春風采。邢益凡用不懈的努力詮釋了堅強的力量，這份用盡全力活著的姿態，就是青春最好的模樣。

2.青春需要夢想來點燃。疾病能剝奪人的健康，卻奪不走人的夢想;疾病能摧殘人的身體，卻無法禁錮人的思想。邢益凡從小就患上疾病，卻立志要做中國的“霍金”，用知識改變世界。他知道，人生沒有退縮的理由，不管命運給了他什么考驗，他要做的，就是逐夢前行。靠僅剩一點兒肌肉力量的雙手，他完成了一張又一張試卷，也答好了人生這張考卷。

3.青春需要愛來陪伴。邢益凡令人敬佩，他的父母同樣如此。從小學到高中的每一節課，父母都陪伴在邢益凡身邊，默默照顧他、支持他。父母的愛，讓邢益凡感受到了力量，讓他有勇氣擊退所有黑暗與恐懼，戰勝所有的困難。北京航空航天大學為邢益凡提供溫馨的學習和生活環境的舉動同樣令人感動。正是家人和社會的愛，鋪平了邢益凡前行路上的坎坷，更好地助力他攜愛飛翔。

【適用話題】

逆風飛翔;青春夢想;樂觀頑強

【素材活用】

一路走來滿是荊棘，邢益凡無疑是逆境中的強者。他用生命與時間賽跑，把不可能變成可能，向世人詮釋了樂觀和堅強的力量。他那句“我就想看看，我還能走到哪一步”，道出了一位少年探索人生最樸素的愿望。邢益凡克服常人難以想象的困難，在學習上取得了讓人驚嘆的成績，為我們樹立了榜樣。期望邢益凡像霍金那樣，用勇氣和堅持書寫對科學的熱愛，用樂觀和幽默去化解坎坷與不幸，成就自己的人生夢想。

【鏈接中考】

1.（2021·四川·樂山）世界著名的“雜交水稻之父”袁隆平生前曾說過：“我不在家，就在試驗田;不在試驗田，就在去試驗田的路上。”的確，他無愧于“真正把論文寫在了祖國大地上的科學家”這一崇高贊譽。袁隆平院士終其一生，把躬耕田野、造福百姓的初心寫進家國事業。風華正茂的你，想在自己的青春歲月里寫下什么呢？

請以“把_________寫在青春里”為題，寫一篇文章。

要求：①請在橫線上填寫恰當的詞語，如：勤奮、責任、樂觀……;②文體自選，詩歌除外;③不少于 600 字。

2.（2021·湖南·衡陽）閱讀下面的材料，按照要求完成作文。

溪水只有不停地流淌才能匯入大海，幼苗只有不停地生長才能參天聳立，鳥兒只有不停地拍打雙翅才能遨游天空，人只有不停地奔跑才能抵達夢想的前方。

有人說，生活無限精彩，大家要齊心協力，一起向前奔跑。

有人說，每個人面前，都可能會橫著一些諸如清貧、疾病、磨難之類的障礙，我們只有不失去向前奔跑的信念，才能勇敢地跨越它們。

有人說，在適合奔跑的時間和空間放棄奔跑，是一種遺憾。

……

請以“青春路上，我與_________一起奔跑”為題，寫一篇文章。

要求：①把題目補充完整，然后作文;②立意自定，文體自選（詩歌除外）;③說真話，抒真情，忌抄襲;④書寫工整，不少于600字。