踔厲奮發辦好新時代老年人滿意的大學

□郭淑瑾

（作者單位：山東省青島市李滄區老年大學）

山東省青島市李滄區老年大學建校三十年來，始終堅持以人民為中心的發展理念，以辦人民滿意的老年大學為目標，歷任校領導殫精竭慮、踔厲奮發，一棒接著一棒跑，從最初的一間教室、幾十位學員發展成為一所有近萬平方米校舍、357個教學班、10000余（人次）學員、超百人專兼職教學和管理團隊的多學科、多門類、多層次的綜合性老年大學，獲得山東省老年大學先進示范校、全國優秀成人繼續教育院校等多項榮譽。2020年9月20日，中國老年大學協會常務副會長刁海峰到校考察工作時，對學校黨建引領、品牌建設、校園文化、合作辦學等方面的工作給予了高度評價。

堅持黨建引領 筑牢立校根基

2012年，新一屆校領導班子認為，隨著社會發展，老年人在物質生活得到滿足的同時，追求的是更高的精神文化需求，老年大學應當成為文化康老、維護穩定、共創和諧的主陣地。為此，學校自2012年以來始終以“政治立校、質量強校、特色興校、文化育?！睘楣ぷ髂繕耍卫伟盐拯h建鑄魂、政治立校的方向。

面對千頭萬緒的繁雜事務性工作，學校把思想政治教育作為必修課，把加強黨組織建設作為“鑄魂工程”。2015年，學校成立了教師黨支部，并試點成立了學員黨支部。2018年上半年，率先成立了老年大學黨委，下設6個黨總支，66個黨支部，班班都有黨小組，為搞好大學工作提供了強有力的組織保證。學校每年舉辦黨支部書記培訓班，認真學習貫徹黨的十八大、十九大及十九屆歷次全會精神，學《黨章》、學《條例》，組織參觀革命歷史紀念地、瞻仰烈士陵園等活動，使黨員干部不忘初心、牢記使命，保持和發揚黨的優良傳統，黨組織成為學校和班級的戰斗堡壘，黨員成為學員中的旗幟。同時，學校注重抓好思想道德建設，把社會主義核心價值觀教育貫穿于教育教學全過程。聘請多名專家、黨校講師擔任客座教授，定期開設“道德講堂”和“名師講壇”，大力開展“愛黨、愛國、愛區、愛校、愛家”活動，唱響主旋律，弘揚正能量，提高了全校師生的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，也增強了全校師生的家國情懷，使老年大學成為老年群體政治鑄魂、凝心聚力的重要陣地。

傾情品牌培育 豐富校園文化

校園文化是一所學校的靈魂，良好的校風、教風和學風則是校園文化的重要組成部分。多年來，學校堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，注重校園文化建設，傾情培育了“啟智”品牌，并鐫刻在校門口的巨石上，“情智教育、德潤學校”成為李滄區老年大學的金字招牌；創作了校歌《重返童年》；提升、凝練了“教學相長、與時俱進”的校風、“良師益友、誨人不倦”的教風和“善思博學、進取有為”的學風；每學期印發《啟智》校刊；獨具匠心地打造了“院文化、墻文化、廊文化、欄文化、刊文化”；2021年，又投入資金建起了校園休閑小廣場，走進校門，立刻讓人感受到一種溫馨優雅的文化氛圍。

在抓好校園文化建設的同時，學校注重搞好班級文化建設，把培育優良班風納入重要議程，自2016年開始，開展了“樂學李滄、精彩人生”“和諧快樂班級文化建設”和班歌、班風、班訓、班級品牌創建等系列活動，以班歌歌詠比賽、匯編《班級文化建設手冊》等形式予以推廣，將校園文化與班級文化有機融合，使每位學員感受到集體的溫暖，增強了班級凝聚力。2018年以來開展了“機關文化建設年活動”，促進了機關工作人員作風轉變，打造出一支愛崗敬業的工作團隊，形成了風清氣正的良好局面。

“樹長者風范，做風范長者”，向社會展示老年人的風采和人生價值，是學校在工作中的又一舉措。2015年，率先在全市開展了這一活動，推出了“德厚慈祥、睿智向上、明理守紀、堅守信仰”的風范標準，作為老年學員的行為規范?；顒娱_展以來，分兩批共評選出223名風范長者，除大張旗鼓地進行表彰外，學校還將他們的事跡匯編成冊出版，并選出優秀代表走進社區和學校，以“身邊人講身邊事”的形式廣為宣傳，在社會和學員中引起強烈反響。此活動被青島市委老干部局評為“十佳特色”活動之一。樹立積極老齡觀教育活動以來，學校又在全校開展了做新時代“有作為、有進步、有快樂”的“三有”老人活動，并評選出100名表現突出的“三有”老人，有力促進了教育活動的開展。

加強隊伍建設 打造名師效應

多年來，圍繞“請名師、上名課、創名牌、建名?！钡摹八拿惫こ?，學校狠抓隊伍建設，著力打造一支熱心于老年教育事業、素質高、服務意識強的教學管理團隊。

一是廣招優秀人才。聘請教育戰線和在管理崗位上退休的老同志擔任系主任，充實加強學校的業務管理。強化名師強校意識，嚴把教師“入門關”，利用教育機構、文化部門、上級老年大學等人脈資源，廣招人才、廣納名師，聘請了一批島城優秀教師、教學領軍人物來校任教，提升了學校的影響力。目前，學校有教師近百名，其中，本科及以上學歷39人，占44%，50歲以下年輕教師45人，占50%。老中青搭配合理，高學歷教師逐年增加，年輕教師比例不斷擴大，不僅促進了教學質量穩步提高，也為老年大學發展儲備了后勁。

二是注重感情投入。重視保障教師的各項權益，做到“事業留人”“感情留人”“待遇留人”。

三是創新激勵機制。自2013年起，每兩年評選一次優秀教師，對在校任教20年以上的教師給予“功勛教師”榮譽，對特別突出的教師給予“金牌教師”榮譽，以此增強教師的榮譽感，激勵他們愛崗敬業，為老年教育事業盡職盡責。同時，鼓勵支持教師參加各種業務培訓，努力為教師搭建教學成果展示平臺。

創新開放辦學 推動融合發展

如何創新形式，促進老年教育不斷向縱深發展，是老年大學面臨的一個新問題。近年來，學校積極探索合作辦學模式，采取“請進來”“走出去”等多種形式，上與駐地高等院校、下與基層社區開展聯合辦學，共建共享老年教育成果，不斷擴大辦學的開放度、覆蓋面、影響力。

一是共聯共建，拓展合作辦學的深度和廣度。2017年，與青島酒店管理職業技術學院開展合作辦學，該院派出優秀教師到校任教，并在老年大學設立大學生社會實踐基地。2021年，雙方又就建立老年教育師資庫、為老年大學輸送更多優秀教師、打造研學基地等方面達成多項共識。目前，青島酒店管理職業技術學院已有鋼筆畫、工筆畫、文化旅游、營養配餐等多位教師在老年大學任教，豐富了學校的教學課程。2021年3月，又與青島開放大學簽訂合作辦學協議，設立了“青島開放大學李滄老年教育學院”，充分整合雙方優質資源，在平臺使用、師資共享、課題研究、老年教育研究等方面開展合作，進一步拓展了辦學渠道。

二是引進社會資源，服務老年教育。積極與企、事業單位合作，擴展老年教育外延。自2015年起，與山東國旅合作，積極開展國內游學活動，先后組織班長和學員赴沂蒙山革命根據地、蘭考焦裕祿紀念館、淮安周總理紀念館等地開展游學活動。2019年，與港中旅國際旅行社、山東國旅等優質旅行社合作簽署游學協議，開設了游學部，組織老年學員走出課堂，拓寬視野，當年4月赴巴爾干“一帶一路”沿線國家游學，與當地敬老院和老年藝術團體開展文化交流活動，增長了知識，增進了友誼。2021年，與青島廣播電視臺簽訂合作協議，設立青島市群眾藝術聯盟李滄區分中心，青島電視臺、青島老有才李滄區活動基地。簽約當天，該臺對學校志愿者聯盟活動暨慶祝建黨100周年文藝演出啟動儀式進行了全程直播，線上線下觀看人數達16萬人次，取得良好的社會效益。至今，已在青島電視臺為20余名教師、8位學員錄制播放教師、學員風采，在社會上掀起一股“李滄區老年大學熱”。

三是突破難點、培育亮點，將老年教育資源惠及社區。學校積極發揮區級中心校的作用，將老年教育的觸角延伸到基層。先后在大棗園、社會福利院、東部和滄口街道設立四所分校，老年教育資源得到均衡分配。同時，將優秀教師向社區傾斜，僅大棗園分校，就派出8位優秀教師任教，真正讓老年學員在家門口就能上優質大學。還在文化館分校專門開設教員培訓班，為基層學校培訓教學骨干。為調動基層積極性，持續開展基層示范校評比活動，對優秀基層校在辦學資金上予以扶持，激勵基層老年學校高質量發展。■