湖南省中南藝術學校：育德技并修的高素質人才

董以良　周利軍

校園里，紅墻綠影交相輝映，細雨綿綿蘊育生機;走廊上，學生手工琳瑯滿目，創意布景展示風采。濃濃春意舒展著畫卷，肆意青春在這里盎然，這是湖南省中南藝術學校（簡稱“中南藝術學校”）的尋常一幕。

從這一幕，我們得以窺見學校特色育人的全景。

A以德潤心，“月月家書”傳遞感恩

德育教育，是每個中職學校都著力布局的重要環節。中南藝術學校秉承“用愛的教育成就孩子夢想”的教育理念，以“立德樹人”為育人終極目標，打造了特色鮮明的德育品牌。其中，“月月家書”是最亮眼的一張德育名片。

“親愛的媽媽，祝您節日快樂，您在外打工要注意身體。這學期我在舞蹈上有很大的提升，我會好好朝我的目標前進，成為更好的自己……”5月8日母親節，社會文化藝術專業學生小李在“月月家書”中寫下了對母親的祝福和對自己的期許。

一月一書信，是中南藝術學校自辦學以來的一項傳統。“學校學生來自全省各個地區，平時遠離父母，又處于青春叛逆期，有必要讓學生學會感恩，促進雙方理解。”學校德育副校長梁輝平告訴記者，學校每月組織學生手寫一封家書，由班主任傳遞給家長，形成良好的家校互動。

“孩子從未這樣跟我們說過心里話，看到這封信心里倍感欣慰，說明她現在真的懂事不少。”收到孩子親筆寫下的肺腑之言，不少家長“熱淚盈眶”，有的還寫下親筆回信，表達對孩子的關心與理解。

“剛開始，有學生不想寫，不會寫。學校通過輔導、宣傳、動員、獎勵加分等措施，形成了‘要我寫’到‘我要寫’的風氣。”梁輝平介紹，一封家書，一次歷練，讓那些平時無法表達的話語都有了出口。通過紙筆，學生主動吐露真情，敞開心扉。漸漸地，他們筆下的詞語越來越優美，語句也越來越通順，“月月家書”不僅充當感恩教育的法寶，還成為提高寫作水平的“教練”。

B活動育人，多彩實踐助力成長

“大家圍成一個圈，按照主持人隨機說出的數字迅速抱在一起，堅持到最后的即為勝利。”5月14日下午，學校體育館內傳來陣陣歡聲笑語。聽歌識曲、成語接龍、抱團游戲，多彩的活動讓每個學生臉上都洋溢著幸福快樂的笑容。

這是學校“快樂周末”活動現場。中南藝術學校采取嚴格的封閉式管理模式，為豐富周末生活、繁榮校園文化，校團委組織每周六下午開展多彩的實踐活動。禮樂中華、藝術校園、電競青春……“快樂周末”的多元活動競相上演，學生在這里發現長處、盡情展現才能，收獲陽光與自信。

“以前，職業學校的學生或多或少會被貼上‘能力不行’的標簽，但在這里，他們可以一步步找回自信。”梁輝平表示，學校老師堅持用積極的心態去看待學生，舉辦了藝術節、體育節、技能節等主題鮮明的校園文化活動，讓每個學生都能找到自己感興趣、善發揮的舞臺。

2021年上學期以來，在學校董事長、校長黃平的倡導下，學校全面推進學生勞動技能實踐活動，引導學生參加日常生活勞動和服務性勞動。本學期，還開發了7畝勞動教育實踐基地，通過勞動教育課引導學生崇尚勞動、尊重勞動、勤于勞動，讓學生的快樂從勞動中來，在勞動實踐中塑造最好的自我。

C以技立身，產教融合連接未來

作為一所職業教育學校，最重要的是對學生職業能力的培養。中南藝術學校是湖南省萬嬰教育集團投資創辦的一所綜合型全日制中職學校，依托集團豐富的教育資源，實現企業與教育的緊密融合。

“以學生占比最大的幼兒保育專業來說，從入學開始，我們就會安排學生前往集團幼兒園進行實地體驗，提前熟悉幼兒園運作流程和相應崗位職責，為即將展開的專業學習打好基礎。”中南藝術學校幼教藝術部系主任陳潔霞介紹，集團擁有54所幼兒園、10所親子園，這為該專業學生提供了難得的實習實踐機會。

平時，學生可以參加幼兒園的教育活動，收獲不可多得的實訓經驗;專業學習過程中，學校采用現代學徒制，通過“師帶徒”等形式為每一名學生安排了一名經驗豐富的幼兒園老師擔任職業導師。陳潔霞表示，“相比理論，園長們教的都是實踐性很強的知識。在專業技能考核時，學校也會邀請幼兒園老師當評委，更全面檢驗教學成果。”

目前，學校作為湖南省現代學徒制試點單位，與萬嬰集團簽訂了產教融合協議，考核成績優異的畢業生可被優先招錄進集團幼兒園實現就業。這種“前校后園”和“園校一體”的人才培養方式，不僅對“企業辦學、校企合作、服務企業”的職業教育模式進行了創新，也讓學生對自己的未來有了更加清晰的認識，學習目標更加明確。