快樂添鼻記

宦施溢

“哈哈哈哈……”今天下午，我們教室里傳出一陣陣此起彼伏的歡笑聲。我們正在玩添鼻子游戲呢！

黃老師在黑板上畫了四個娃娃臉。咦？怎么沒有鼻子呢？黃老師告訴我們：“游戲者需要蒙上眼睛，在離黑板兩米處原地轉三圈，再去黑板上添鼻子。只要位置沒畫錯，就算成功。”

拿了粉筆，我和其他三位同學準備出發了。黃老師用布把我的眼睛蒙得嚴嚴實實，我感到眼前漆黑一片，仿佛掉入了無底的深淵。“開始轉圈！”黃老師大聲宣布。轉完三圈后，我感覺暈頭轉向，都分不清東南西北了。我搖搖晃晃地往前走，真像是漂浮在海洋中的一葉扁舟。

走著走著，我的腳碰到了障礙物，蹲下身用手一摸，原來是臺階。我穩住腳，小心翼翼地跨上一步，就來到了黑板前。可是我犯難了，到底該把鼻子畫在哪兒呢？耳邊傳來同學們的喊聲：“往左！”“往右！”我猶豫不決，手不由自主地在黑板前挪來挪去，總是不敢畫。我的心就像是米老鼠踩轉輪，一直安定不下來。

聽到老師說其他三位同學已經畫完，我有點兒慌了。講臺下的同學還在催促：“快點兒！快點兒！”我深吸一口氣，不管三七二十一就往黑板上添了個鼻子，哪知道同學們立即哄堂大笑起來。我迫不及待地摘下布，一看，天哪！我居然把鼻子畫到了腮幫子上，它看起來就像一顆青春痘。

再看看其他同學畫的鼻子，有的畫在嘴巴右邊，像一顆奇怪的痣；有的畫在眼睛下面，像一滴淚；有的甚至畫在了臉外面……

江蘇省南通市海門區第一實驗小學三年級（5）班

指導老師：施浩

宦同學以第一視角生動細致地描寫了自己參與游戲的全過程，其中不乏豐富的心理描寫和動作描寫，讓人如臨其境。此外，對同學們語言、反應的描寫，也從側面烘托出添鼻游戲的熱鬧、有趣。