張瑞涵

前幾天,有很多學校的老師來我們班聽宋老師的語文課。老師聲情并茂地給我們朗誦著《白鵝》。同學們都坐得筆直,聚精會神地聽著。
我發現宋老師的讀音有個錯誤。我想我必須馬上告訴老師,于是把手舉得高高的。老師看我十分踴躍的樣子,好奇地問:“瑞涵,你有什么想法?說說看。”我大聲說:“宋老師,‘呵斥的‘呵應該是一聲而不是四聲!”
我的話一出口,課堂瞬間有了很多噪音,同學們在竊竊私語,我身后的小荷同學使勁拉了拉我的衣角,示意我趕快坐下。我突然感到有些尷尬,老師走過來,拍了拍我的肩膀,環顧班級說:“大家是不是對這個詞的讀音也有疑問?我們一起來查一查吧!”
大家紛紛拿出字典,“哇,是瑞涵對了!”同學們的目光移向老師,只見老師滿面笑容地對我說:“多謝瑞涵及時指出我的錯誤,相信這個詞語的讀音給大家留下了很深的印象,我們以后不會再讀錯它了。大家要多向瑞涵學習,善于發現問題,敢于指出問題。”
我感到很自豪,同時更加敬佩宋老師。
(指導教師:李? 璇)