范彩圓：用心繡出新天地

鐘燦輝

對待歷史，廣東省陽春市第一中學高二（12）班的范彩圓同學，有自己獨到的見解。在她看來，教科書里的文字鮮活純真，內蘊蓬勃豐盈的生命力量，如滔滔黃河般，氣勢洶涌。而作為后輩，則理應銘記過往，審視當下，如此才能避害就利，贏取未來。

2021年7月15日，廣東省少年兒童踐行社會主義核心價值觀主題征文活動結束征稿。同年10月28日，獲獎名單公布。其中，年僅16歲的范彩圓通過《以堅韌繡青春旗幟，用信念寫祖國華章》一文，展現了深刻的歷史認識，抒發了強烈的愛國情懷，樹立了崇高的理想信念。文章思想深刻，格調較高，有敘有議，可讀性強。最終，從本次比賽中脫穎而出，榮獲高中組一等獎。

花季的天空

從小，范彩圓便與書籍結下了不解之緣。她經常獨自待在書房，翻閱各類經典讀物，讀到精彩之處，不禁抿嘴一笑，暗自稱好。書里的主人公們，也都仿佛有了生命，領著她一起冒險，陪著她一同成長，為她的人生增添了不少色彩。

媽媽是范彩圓的閱讀引路人。在范彩圓讀幼兒園時，媽媽就給她買了《青蛙王子》《灰姑娘》等繪本讀物。自此，范彩圓便被其中精彩的故事情節所吸引，一發不可收拾。到了小學，范彩圓認識的字逐漸增多，媽媽又陸續給她選購了《阿凡提的故事》《阿里巴巴和四十大盜》《格林童話》《安徒生童話》和《十萬個為什么》等趣味讀物。在那之后，范彩圓便打開了五彩繽紛的閱讀之門，與書籍為伍，以閱讀為樂。

光看還不夠，有強烈表達欲的范彩圓，筆耕不輟，創作了許多優秀作品，為語文老師貢獻了不少范文：“范彩圓同學的這篇文章相當不錯，傳閱下去，大家看看。”聽罷，掌聲雷動。范彩圓心潮澎湃，竊喜不已。但當同學們將羨慕的目光，齊刷刷地投向她時，她的臉又瞬間滾燙起來。沒辦法，心思細膩的女生，情感總是復雜的。不過，可以確定的是，在被語文老師一次又一次地表揚之后，范彩圓的寫作熱情變得愈發高漲起來。

升入初中，范彩圓遇到了自己的文學啟蒙老師陳惠琴。多年過去，范彩圓依舊清晰地記得，在七年級的第一堂語文課上，語文老師陳惠琴向大家說過這么一段話：“生活處處是語文。我們不能抱著功利目的去寫作，要為了寫作本身而寫作，要善于發現生活中的美，要將自己最真實的情感表達出來……”全班寂然，同學們聚精會神地聆聽著陳惠琴老師的殷切教導。或許，當時的陳惠琴老師也并未覺察，臺下有個名叫范彩圓的女生，正坐得筆直，雙眼放光，像是目睹了一道絢爛的彩虹。

在以后的日子里，陳惠琴老師給予了范彩圓許多幫助。她注重培養學生的文學興趣，將課文講得繪聲繪色，通過各種方法，引導學生發現語言文字的魅力。范彩圓特別喜歡陳惠琴老師朗誦散文，優美的聲線，清新的詞藻，柔情的力量，常常讓她沉醉其中。于是，她也買了不少老師推薦的書籍：《假如給我三天光明》，教會她珍惜生命;《遙遠的向日葵地》，教會她擁抱大自然;《給青年的十二封信》，教會她如何學習……當然，范彩圓最喜歡的一本書還是《綠山墻的安妮》。她渴望成為像安妮那樣的人：“她就像彩虹一樣，總是那么鮮活美麗，還不斷變換色彩。”范彩圓認為，永遠充滿正能量的安妮，教會了她如何用積極樂觀的態度去面對生活，一直鼓舞著她勇敢地迎接困難與挑戰。

如今，范彩圓在文學的道路上，越走越遠。她曾獲得過第十一屆廣東省中小學“暑假讀一本好書”征文比賽一等獎、“森林文化周”征文比賽一等獎、陽江市中小學生“我和我的祖國”征文比賽中學組二等獎……對此，范彩圓感觸良多。她時常會想起替自己選購趣味讀物的媽媽、表揚過自己的語文老師、指導過自己的文學領路人陳惠琴，以及書里的那些性格迥異的主人公，他們就像彩虹一樣，點亮了一個女生花季的天空。

在心底蔓延的烈焰

愛好文學的范彩圓，對歷史同樣有著濃厚的興趣。“學習歷史，可以更深刻地把握國家與世界的發展過程，有助于我們增長見識，拓寬思維。”與某些單純追求應試分數的同學不一樣，范彩圓主張摒棄功利的學習心態，從閱讀中感悟人生，從歷史中汲取力量，將個人發展與國家命運緊密聯系在一起。平日里，她靜得下心，沉得住氣，胸懷大義，思路通達，習慣結合作者的時代背景進行閱讀，常有意外之喜。

在廣東新高考政策實行之后，不少學生和家長很是頭疼：到底選什么好呢？去物理班，還是歷史班？就在大家抓耳撓腮之時，范彩圓卻淡然一笑，早已做出了決定。

“爸媽，我想去歷史班。”范彩圓堅定地說道。

“想好了嗎？不能反悔哦。”媽媽的嘴角微微上揚，她回想起了女兒第一次閱讀繪本時的模樣，那種欣喜若狂，那種雀躍歡呼，“爸媽永遠支持你。”

“嗯！”范彩圓用力地點點頭，心里笑開了花。

就這樣，高一下學期，范彩圓懷揣著對文學與歷史的熱愛，毅然決然地選擇了歷史班，開啟了屬于自己的新征程。

在范彩圓眼里，自己目前就讀的陽春市第一中學，是一所關注學生全面均衡發展的重點高中。學校通過舉辦各種活動，提升學生的人文素養，培養學生的家國情懷。而歷史班的學習，也并不死板枯燥。學校會定期組織學生到黨史展覽館進行黨史學習教育，通過對黨史精神和紅色故事的講解，引導學生深入了解歷史、感受歷史。老師還會經常指導學生在黨史課上表演歷史劇，那一個個夸張而又不失認真的表演，給范彩圓留下了深刻的印象。她的心底仿佛有一團火，跳躍著，蔓延著，吶喊著。

“線兒長針兒密

含著熱淚繡紅旗

繡呀繡紅旗

一針針一線線

繡出一片新天地，新天地……”

時間來到2021年4月18日。范彩圓搖身一變，藍襟襖，黑長裙，化淡妝，扎花辮，與同學們一道，亮相在了學校舞臺。登場前，他們反復排練，那首感人肺腑的《繡紅旗》，早已唱得嫻熟。領隊的肖楠老師再三叮囑，要唱出情感，演出溫度。范彩圓輕咬嘴唇，堅毅地望向舞臺。她暗示自己是江姐的革命戰友，暗示自己正在昏暗的獄中。她不自覺地攥緊拳頭，握住了那份由內而外迸發出來的熱血豪情。

表演結束，驚艷四座。臺下的觀眾，紛紛獻上了熱烈的掌聲。毫無疑問，他們斬獲了比賽的一等獎。那一刻，范彩圓徹底“淪陷”。她沉浸在適才演繹的紅色故事中，不能自拔。江姐，這個堅貞不屈的中國共產黨員，令她難以忘懷。范彩圓的心里再度燃起了熊熊烈焰。火光中，她堅定了自己青春的方向。

理想照耀青春

范彩圓一直為自己出生在強大和平的中國而感到自豪。她曾慷慨激昂地說道：“歷史證明，只有中國共產黨才能帶領中國人民走向幸福的生活。黨的歷史，就是我們國家的進步發展史。”她始終認為，今日幸福來之不易，中國共產黨員用血和淚澆灌的歷史值得銘記，當代少年應自強，要為實現中國夢貢獻自己的青春力量。

除了江姐，范彩圓還喜歡趙一曼、秋瑾等巾幗英雄。她們強烈的愛國主義精神和不怕犧牲的革命精神，讓范彩圓肅然起敬。女兒身又如何？心中有信念，不輸男兒郎。范彩圓也想成為像她們那樣的人，不負韶華，不負黨。

當得知廣東省關心下一代工作委員會聯合《少男少女》雜志社等有關單位，以“用青春擁抱時代”為主題，面向全省少年兒童開展征文活動時，熱愛寫作的范彩圓，頓時提起了精神。她想起了此前的班歌合唱比賽，想起了《繡紅旗》的歌詞與曲調，想起了巾幗不讓須眉的江姐，想起了那些英勇就義的革命先烈……瞬間，創作靈感如泉水般噴涌而出，止不住狂跳的心，驅使著她完成了《以堅韌繡青春旗幟，用信念寫祖國華章》一文的創作。

事后，在肖楠老師的指導下，范彩圓對該篇文章進行了反復修改，并最終在征文比賽中，斬獲高中組一等獎。喜訊傳來，全班沸騰，大家都為范彩圓感到自豪。范彩圓則謙虛地表示，自己榮譽的取得，離不開黨和國家的支持，離不開學校和老師的培養。

展望未來，范彩圓的理想是當一名語文老師。她立志為中國的教育和文化事業貢獻力量，想要通過課堂，將中華文化的美，傳播給更多的青少年。至于實現途徑，本科漢語言文學，碩士學科語文，范彩圓對此早有規劃。

恰逢盛世，大有可為。正如范彩圓在獲獎文章中所說的那樣：“在理想照耀青春的歲月里，吾輩更要以堅韌為針，以信念為線，在青春路上，繡出屬于自己的一片新天地。”相信在范彩圓的不懈努力下，她定能如愿以償地奔赴屬于自己的美好明天。

家長寄語

在生活中，你一直是一個有目標、有理想的孩子，是一個讓老師放心，讓媽媽寬心的好孩子。你在那一次紅歌比賽中的認真，媽媽看在眼里。一分耕耘，一分收獲，付出了汗水，收獲了掌聲，媽媽為你高興。讓我更欣喜的是，你提高了對黨史的認識，升華了思想，形成了正確的人生觀、世界觀和價值觀。希望你不斷進取，擔起時代賦予的重任，在奮斗中實現青春的價值！

——范彩圓媽媽

老師寄語

你在班級的“紅歌”活動中，用心演繹，認真思考，深入感悟，體會到了革命先輩們矢志奮斗、不懼犧牲的精神，構建并點燃了自己心中的理想之光，更堅定了自己的信念，老師非常感動。民族要強大，國家要強盛，青年人責任在肩。希望你努力學習，不斷攀登，爭做時代新青年，為全面建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

——肖楠老師