閃閃紅星心間照

耿明陽

這一站，雪花姐姐帶著“雪花小記者”來到了黑龍江巴彥抗聯張甲洲紅軍小學。走進校門，一座白色的教學樓出現在大家面前，樓頂上立著一排排紅色的大字：“紅色基因代代傳”“共筑中國夢”“托起明天的太陽”……令人精神振奮。

輔導員李老師迎了出來，笑著說道：“歡迎你們！”

大亮舉起手中的相機：“李老師，我們今天想要錄一些視頻，展現學校師生們的風采。”李老師說道：“太好了，在我們紅軍小學處處都藏著紅色精神的‘寶藏，我帶你們去找一找吧！”

紅色故事我來講

“張甲洲到底是什么人？如果大家帶著這個問題去北京大學和清華大學走一圈，你會發現這兩所學校的紀念碑上都有他的名字。他不僅是個‘學霸，還創建了巴彥抗日游擊隊，并擔任總指揮。”

在小雪絨的鏡頭里，有一位少先隊員正在講述英雄張甲洲的故事。

李老師：我們的學校以英雄張甲洲的名字命名，英雄的故事無時無刻不在激勵著隊員們奮發向上。學校是紅色教育的主戰場，通過聆聽和講述英雄故事，隊員們感受到了英雄人物的高尚品格，也體會到了今天幸福生活的來之不易。

少年“紅軍”志氣高

“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球。”

在大亮錄制的小視頻里，我們看到了一群身著紅軍服裝的少先隊員，英姿勃發，陽光向上，列隊整齊地站在綠色的操場上，正在齊聲朗誦《少年中國說》。

李老師：這是我們“少年軍校”排演的集體朗誦節目。作為紅軍小學，我們一直都非常重視國防教育。紅軍小學的“少年軍校”組織少先隊員們開展了豐富多彩、形式多樣的國防教育活動，引導隊員學習軍人風采，樹立保家衛國的志向。

爭做小小追夢人

“這幅畫是我們夢想中的地球，每個人都能做到珍惜水資源，愛護綠色植被，保護環境，我們的世界才會更加美好。”

在明天的視頻里，一位少先隊員正在為大家講解校園圍墻的墻壁畫。“二十四節氣”展示了中華民族勞動人民的智慧，“環境保護”提醒大家要保護環境、愛護家園，“全民運動”告訴大家增強身體素質的重要性……而這些墻壁畫都是隊員們一筆一筆親手描繪出來的。

李老師：隊員們用手中的畫筆讓墻壁“說話”，表達了自己追逐中華民族偉大復興的中國夢的志向。相信這次寶貴的創作經歷，會給隊員們留下美好而又深刻的印象。

紅色教育浸潤心田，閃閃紅星照耀理想。相信同學們一定可以在紅色教育的滋養下成長為有擔當、有理想的中華好少年。