


我們喜歡對著星空許愿,但你有沒有想過,也許星星也需要驚喜?也許星星和星空上的人,也想得到祝福,也想收到禮物?如果可以送一份禮物給航天員,讓航天員帶上太空,你會送什么?為什么?
我給三位航天員的禮物
廣州市番禺區毓賢學校三年級? ? ?陳俊逸
看到神舟十三號三位航天員終于出差歸來,我很激動。他們長時間在太空做任務一定很辛苦,所以,我想給他們各送一份禮物,希望他們下次到太空出差時能用上。
我想給翟志剛叔叔送一本武俠小說,因為他很喜歡看。在浩瀚的太空里看武俠小說,會不會有不一樣的味道呢?聽說他還帶了筆墨紙硯,他會在太空上寫武俠小說嗎?那感覺會是多么的豪邁啊!寫出的小說也一定別具一格!
我想給王亞平阿姨送一臺照相機。我聽說她把她女兒的玩具帶上了太空,因為女兒的玩具會給她帶來溫暖和鼓勵。我希望照相機能記錄一切美好,陪她在太空上度過每一個思念女兒的瞬間。
我想給葉光富叔叔送一個籃球,因為他愛好打籃球。我一直想知道,在太空中可以打籃球嗎?在太空出差的半年時間里,葉叔叔有好好打籃球嗎?我希望他在充實的工作之余,能做自己愛好的運動,在太空中瀟灑地打籃球。
我真心希望他們能收到我的禮物,希望他們在辛勤工作之外有一點點私心,保持自己的愛好,照顧自己的思念,關注自己的健康。
指導老師? ? 梁鳳賢
送給太空的禮物
東莞市虎門鎮北柵小學六年級? ? ?吳小妍
“摘星星的媽媽回來了!”神舟十三號載人飛船返回艙安全著陸的新聞一出,大家都很興奮。得知航天英雄們平安歸來,航天員王亞平成功為女兒摘下了一顆“星星”,我也很感動。我抬起頭,仰望那深邃的天空,想著:如果可以,下次航天員上太空前,我要送他們一份禮物。
送什么好呢?我覺得送的東西一定要很漂亮,還要有意義,能給太空這美麗的“錦繡”添上一朵美麗的花!對了,就送花吧,送最美的花!
我要送牡丹!牡丹花的花語是吉祥、富貴。把這美好的祝福帶上太空豈不美哉!我也要送梅花。堅強、高雅的梅花來到太空,傲人的一抹紅定會給漆黑的地方帶來光彩。我還要送又高又大的向日葵,送小花仙子一般的郁金香,送各種各樣的小花……
航天員怎么將這些禮物帶上太空呢?他們不用帶花,就帶著它們的種子來到某個星球即可。這是特殊的種子,一落地便能生根發芽,是我送給航天員的禮物,也是我們送給太空的禮物。種子撒下不久就能開出花,有牡丹,有向日葵,有千千萬萬種花。原本光禿禿的土地,開出了紅的、紫的、粉的花,成了一個小花園。這些太空上的花兒,即使身處地球之外,也絲毫不影響它們肆意開放,紅得鮮艷,黃得燦爛,朵朵爭奇斗艷。
漸漸地,它們開始適應太空的環境,開始走出大棚,更加肆意地長著,從小花園變成了大花園,從大花園變成了花海,然后開滿整個星球,萬紫千紅。
通過天文望遠鏡發現這顆星球時,不只你我他,世界各地的人們都會招呼身邊的人過來看,用驚奇的語氣說著:“快瞧啊,一顆開滿花的星星!”
我想這一定是一份優秀的禮物吧!
指導老師? ? 甘朝暉
神奇隱身衣
東莞市石碣鎮中心小學三年級? ? ?卓聞
送一件禮物給航天員叔叔阿姨?他們都那么厲害,我要送什么才好呢?看到他們穿著大大的厚厚的笨笨的航天服,啊,我想到了!我要送他們神奇的多功能隱身衣。
這種隱身衣是新型航天服。一旦開啟,它就會像變色龍一樣,隨著四周環境的變化而變化,就像人體的第二層皮膚。隱身衣的開啟模式非常特別,有三種應急開啟模式:體溫升高,瞪大眼睛,音調提高。因為人在遇到危險時,這三點是身體最直接的反應。至于常態開啟模式,就是隱身衣的主人說一聲:“變!”不想隱身時就喊一聲:“現!”一件隱身衣只有一個主人,別人偷不了,也用不了。
宇宙那么大,航天員可能會遇到不同的情況甚至不同的危險,這時隱身衣就是他們最好的伙伴。人類呼吸是需要氧氣的,傳統的航天服裝有氧氣,而隱身衣則可以根據外在的氣體,分析它的成分,再合成氧氣供給穿著者。這樣,不管去到哪個星球,航天員都不用擔心供氧的問題,也不用擔心離宇宙飛船太遠會回不去。
如果航天員需要進一步開展太空探索,去一個未知的星球,當他們遇到可疑的生物,不知道對方是朋友還是敵人的時候,隱身衣可以幫助他們隱藏起來,先暗中觀察,等安全了再現形。
隱身衣的材質非常特別,可以拉伸到10倍之大。當航天員從高處墜落,它會根據重力判斷,自動膨脹成一個圓球,讓航天員可以安安穩穩地降落。它還有微型的強動力系統,可以助推10公里以上,當航天員遇到無法抵擋的危險時,它能幫助航天員逃命。
此外,隱身衣還有很多功能:當航天員要下水,它就會變成潛水服;當航天員需要保護,它就會變成防護罩;航天員不小心中毒了,它還有解毒功能;它既能給航天員溫暖,又能幫航天員降溫。
如果有這樣一種既輕便又強大的隱身衣陪著航天員一起上太空,去探索更多未知的可能,是不是很棒?
指導老師? ? ?袁肖芬
一顆膠囊
廣州市番禺區毓賢學校五年級? ? 黃子軒
“黃子軒,請進。”
聽到叫我的名字,我激動萬分。
由于拽得太緊,手里的膠囊染上微微的汗。
“您就是下次上太空的航天員嗎?”望著眼前這位親切的航天員,我一臉崇拜地問。
她嘴角露出微笑,摸了摸我的頭,好奇地問 :“聽說你要送我一件禮物,讓我帶上太空?”
“它……是一顆……膠囊……里面裝有種子、水、空氣和土壤,還有一張地圖。”我一邊把禮物遞給航天員,一邊回答。
“你希望誰能收到你的禮物呀?”我依舊很緊張,顫顫巍巍地回答:“我希望……外星人……能收到。”航天員接過膠囊,好奇地打量著我的禮物。
我從她的眼神看出我的禮物有望被帶上太空,興奮極了,連忙介紹起來。
我喜歡蒲公英,風一吹,漫天的繽紛與絢爛,蒲公英的種子飛向遠方,飛到哪里,哪里就是新家。我希望航天員把種子帶上太空,不只是蒲公英的,還有糧食的、瓜果的和其他花草樹木的種子,讓這些種子尋找新家。外星人看見了種子也許不知道是什么,所以我已經繪制了一個簡圖,告訴他們種子如何生根、發芽、結果。如果他們有更高科技的設備,可以通過儀器掃描判斷這是什么種子,然后播種,像地球人一樣享受種植的快樂與收獲。
光有種子是不夠的,我還希望航天員帶上人類在地球生存的必需品——水、空氣和土壤。有了這些必需品,我才有可能去太空做客。
最后,我要送上我們地球在宇宙的精準位置圖,讓外星人看到這張圖就能判斷我們在什么地方,然后過來找我們玩!嘻嘻!
航天員聽完我的介紹,笑著說:“你確定你的禮物會送到外星人手里嗎?”這次,我十分堅定地回答:“會!一定會的!我要讓全宇宙知道,我們這里有一個神奇的星球,地球!我們是好客的地球主人!”
指導老師? ? ?全敏