下基層莫要“嚇基層”

陳鴻衍

下基層是領(lǐng)導(dǎo)干部深入一線檢查指導(dǎo)，調(diào)查研究，了解情況，推動(dòng)工作開展，為基層發(fā)展找路子、指方向、解難題的重要途徑。同時(shí)，也是踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。然而，也有些領(lǐng)導(dǎo)干部放不下架子、俯不下身子，說話官味十足，做事指手畫腳。人還沒到“指示”先到，不管對錯(cuò)亂批一通，弄得基層苦不堪言，把下基層變成了“嚇基層”。

下基層不是心血來潮，而是精心準(zhǔn)備。首先要明確目的，帶著問題去，重點(diǎn)還是要解決問題。要有站高一級(jí)審視問題的能力，幫助基層理清工作思路，對查出的問題要對癥下藥，做到“藥到病除”，切實(shí)把工作提高一個(gè)新臺(tái)階。另外，要靈活方式方法。既要完成好“規(guī)定動(dòng)作”，更要有“自選動(dòng)作”，專門看看“沒有提前準(zhǔn)備的地方”，多一些“四不兩直”的隨機(jī)下基層活動(dòng)。

下基層就要撲下身子，腳上多沾些“泥巴”。做到“五到”，即心想到、眼看到、腳走到、手抓到、要求做到。心想到、眼看到就是要把心里想的和實(shí)地看到的情況加以對比篩查，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，切實(shí)解決實(shí)際問題;腳走到、手抓到就是要走到老百姓的心坎上去，親力親為、噓寒問暖;要求做到就要嚴(yán)格按照上級(jí)的指示精神以及本級(jí)方案把工作落實(shí)到位。同時(shí)要到情況復(fù)雜、問題多、矛盾突出的地方去，虛心向群眾學(xué)習(xí)，甘當(dāng)小學(xué)生，準(zhǔn)確、全面、深透地了解情況。

下基層就要真正走下去、真正動(dòng)起來，少做嘴上功，多辦具體事。堅(jiān)持“四多”的標(biāo)準(zhǔn)，就是要調(diào)研多走一里、問題多思一層、工作多干一份、督導(dǎo)多提一條。基層的情況各有不同，察民情就應(yīng)該深入一線，認(rèn)真傾聽群眾訴求，掌握第一手資料，工作才能更精準(zhǔn)有效。