中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思政教育中的融入

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是青年一代厚植精神根基、提升道德修養(yǎng)的不竭動(dòng)力，也是高校思想政治教育的源頭活水。有效引導(dǎo)青年養(yǎng)成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀是高校思想政治教育承擔(dān)的重要使命，如何完成這一使命成為廣大專家學(xué)者關(guān)注的問(wèn)題。東南大學(xué)馬克思主義學(xué)院匯集多位專家學(xué)者才思，將舉辦的兩屆高層論壇的研究成果匯編成《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育》一書(shū)。該書(shū)展現(xiàn)了專家學(xué)者在促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育探索中的思想智慧，為廣大教育工作者開(kāi)啟了新的理念導(dǎo)向與實(shí)踐路徑。筆者在開(kāi)展長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)“杏林學(xué)者工程”青年科學(xué)家項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：QNKXJ2-2021RW11）（項(xiàng)目編號(hào)：QNKXJ2-2021RW3）研究時(shí)，對(duì)該書(shū)作了研讀。筆者認(rèn)為該書(shū)具有如下幾個(gè)特色：

第一，理論根基厚重。書(shū)中多位專家學(xué)者聚焦將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容與高校思想政治教育教學(xué)相融合的問(wèn)題，闡述了在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這一廣闊的文化視域下探索思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展的價(jià)值，向廣大讀者展現(xiàn)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為高校思想政治教育理論基礎(chǔ)的重要意義。此外，學(xué)者們從當(dāng)代中國(guó)馬克思主義視域出發(fā)，研究與論述了儒學(xué)的價(jià)值，闡述了儒學(xué)與馬克思主義思想的聯(lián)系，為儒學(xué)與馬克思主義思想在高校思想政治教育中的融合找到理論支撐。

第二，研究視角獨(dú)特。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，只有弄清楚將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的要義，才能更好地促進(jìn)高校思想政治教育的發(fā)展。學(xué)者們選取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的典型代表“陽(yáng)明學(xué)”，對(duì)陽(yáng)明學(xué)的義理、陽(yáng)明學(xué)“心即理”的構(gòu)造與運(yùn)行、陽(yáng)明學(xué)的思想教育理論內(nèi)涵等進(jìn)行研究，用大量的研究成果向讀者破解中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化融入高校思想政治教育的要義，有助于廣大高校思想政治教育工作者更好地進(jìn)行理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新。

第三，教育方式創(chuàng)新。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化本身有著豐富多彩的形式與內(nèi)容，其與高校思想政治教育教學(xué)融合的方式也要體現(xiàn)出多樣性與豐富性。當(dāng)代青年大學(xué)生是在數(shù)字化、信息化背景下成長(zhǎng)起來(lái)的一代人，只有與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新思想政治教育方式，才能贏得更多青年大學(xué)生對(duì)思想政治教育課的關(guān)注、喜愛(ài)與接受。該書(shū)的研究成果貼近現(xiàn)實(shí)生活，從傳統(tǒng)文化的承載性、國(guó)學(xué)教育的社會(huì)化、地域文化的拓展性等諸多方面，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化怎樣融入高校思想政治教育進(jìn)行研究，對(duì)高校思想政治教育方式作了全新的探索。

總之，該書(shū)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育的融合開(kāi)展了多角度、多層面的研究，建構(gòu)了將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育的理論框架與實(shí)踐路徑，是值得廣大高校思想政治教育工作者借鑒的優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作。