50歲后上大學：“要回我的自尊、我的虛榮”

在老齡化程度日益加深的時代里，大齡追逐大學夢的故事，仿佛提供了人生的另一種可能性。潘喜梅備考“偷偷摸摸”的，借外甥女的初中英語書時，謊稱自己要出國玩，想學英語;每回在新聞里看見考了二十多年的“高考釘子戶”梁實，張計玲都和丈夫說“你看人家還在考呢”;女兒說，以前盧江容總催婚催育，“生三個小孩，我給你帶”，母親考上研究生后，感慨自己體力不行，孩子是帶不過來了。她們都是到了知天命的年紀才從繁雜的家庭事務中解脫出來，接下來該過自己的生活了。

“別讓人覺得我老了”

山西工商學院一年的大學生活里，張計玲的最大挑戰(zhàn)是體育考試。她說，上學前，丈夫已經(jīng)退休多年，兩人喜歡做的事情是飯后在附近散步。“沒想到老了，現(xiàn)在要跑起來了”。她說，大學有大學的規(guī)范和標準，50米跑步是10秒2及格，800米是4分34秒，立定跳遠是1米52。張計玲的人生忽然進入加速時代，一時適應不了。第一學期末體育考試拿了61分。同學說，這個踩上及格線的成績“一看就是老師撈回來的”。她不服氣，拉著丈夫每天跑，配速一慢就提速。她愛較勁，不服輸。剛?cè)雽W的時候，輔導員認為按她的年齡可以不參加軍訓，不上體育課。她不樂意，都參加了。

她的英語不好，但還是跟著年輕人一塊考英語四級。年紀大了，記不住單詞，英語考試對張計玲而言無異于打一場曠日持久的硬仗。每天6點多起來，先到操場跑20分鐘步，耳機里循環(huán)放著單詞，“放別的聽不懂，單詞還可以”。四級考完，她云淡風輕地跟兒子匯報，“我四級過了”，剛滿及格線425分。

人生重心回落

重慶51歲盧江容電大畢業(yè)后，一直擔任小學英語老師，也保持著學習的狀態(tài)。2003年，她自學了心理咨詢課程，逐步考了心理咨詢師一級和二級認證考試，成了學校的心理老師。但她也面臨大齡考生普遍的困境——信息屏障。盧江容稱自己是“功能性文盲”，一旦涉及用電腦查找信息便一竅不通，已明確感覺到了學習提升的需求，“那是一種本能，想要超越自己的本能”。

最終，女兒楊晴晴（化名）回家考研提供了機會?！拔?guī)退ūR江容）直接把學校選好，跟她說，就考重慶師范大學。”25歲的楊晴晴了解母親的需求，建議她考非全日制的應用心理學碩士研究生，不出重慶。網(wǎng)上看一圈各個學校的考研書目，楊晴晴替母親挑了一個難度不高的學校。最終，盧江容與女兒一同考上了研究生。

2022年，山東54歲的潘喜梅考入了女兒母校，成為山東中醫(yī)藥高等?？茖W校年齡最大的新生。潘喜梅也認為，知道考學信息頗為重要。山東中醫(yī)藥高等?？茖W校招大齡考生的信息是女兒告知的，她在2015年從這所學校畢業(yè)，偶然在微信群里看到母校招生信息。這是近年才有的新政策，可以通過春季高考，以單招的形式考取。這種考試形式相對簡單，同期還會給從事基層醫(yī)療的醫(yī)生提供報考名額。潘喜梅所在學院的輔導員朱朋告訴記者，學院兩個班里超過25歲的大齡考生共有12人，年齡在40多歲的都有，“潘大姐年齡最大”。

受訪的大齡考生，總會無意中說到“這其實沒什么”?；乜磦淇歼^程，他們覺得有時候順理成章，沒有那么多值得言說的困難。“我估計人人都對自己的局限性會產(chǎn)生一種不滿足感，這是人的本能。只不過有些人始終想跨過去，有的人可能在那個地方跨不過去就算了。”盧江容說。張計玲的人生重心也在50歲上大學后回落到自己身上，她要在與年輕人同樣的起跑線上獲得體面的尊嚴。（摘自《南方周末》10.25 劉怡仙/文）