董洛熙
碧空如洗,萬里無云,人民廣場成了我們與風箏約會的好地點。
瞧,人民廣場上空的風箏可真多呀:“金魚”在空中快活地游來游去;“雄鷹”正在翱翔;三角形風箏拖著長尾巴飛呀飛……
我迫不及待地拿出自己的三角形風箏,一手高高托著風箏,一手拿著線軸,在廣場上逆風猛跑。我一松手,風箏迎著風成功地飛了起來。可沒過一會兒,風悄悄地躲了起來,風箏就像流星一樣從空中一頭扎了下來。我心情十分低落。這時,媽媽說:“寶貝,別氣餒!我們重新開始!”
媽媽在一旁為我鼓勁:“快!快!快!你要跑起來!”我的風箏仿佛無頭蒼蠅一樣亂轉幾下,“啪”地掉在地上。媽媽耐心地跟我講了一遍放風箏的要領。我再一次一手牽著風箏線軸,一手拿著風箏,快速地跑了起來。耶!耳邊聽到風的歌聲了,我的手一放,哇!我的三角形風箏在蔚藍的天空中翩翩起舞,好似一只活潑的小鳥。我一拉一放線,三角形風箏也跟著一上一下,那細長的尾巴朝我舞動,帶來了天空的問候。媽媽向我豎起了大拇指。
我們的笑容在滿是風箏的天空下綻放!
老師心語
小作者描寫了自己放風箏的過程,“風箏就像流星一樣從空中一頭扎了下來”“風箏仿佛無頭蒼蠅一樣亂轉幾下”,風箏“好似一只活潑的小鳥”,運用比喻的修辭手法,生動寫出了風箏落下來和飛在空中的樣子,真棒!
【作者系浙江象山縣大目灣實驗學校204班學生,指導并置評:江海燕】