徐晨洋

劉禹錫在“陋室”寫出了膾炙人口的《陋室銘》;蒲松齡先生在“聊齋”創(chuàng)作了光怪陸離的《聊齋志異》;少年魯迅在“三味書屋”度過了快樂的童年;愛國詩人陸游在 “老學庵” 活到老,學到老。這些書屋,承載了一代名人的夢想,名垂千古。我也有自己的小小書屋,給它取名“容大書屋”。媽媽老是教育我:“海納百川,有容乃大。”我不光從書屋里廣納百家之長,汲取知識,還要做一個心胸寬廣之人。
我的書屋不算太大,卻很簡潔溫馨。一整面墻都是雪白的書架,五層高,上面擠滿了密密麻麻的書,一眼望去,仿佛就是一面書墻。書架上垂下來的吊蘭,擺放的飛機模型,讓我的書屋充滿了生機。
書屋是我最喜歡的地方。暑假里,每每完成當日作業(yè)后,我都喜歡泡在書屋。當我站在書架面前時,總感覺書中的人物在向我招手,向我訴說。恍惚之中,走近屈原,世人皆醉,唯他獨醒;走近諸葛亮,先生之名如不墜的孔明燈,永照汗青;走近李白,拿著酒壺飄飄欲仙,輕舟一解,整條長江都詩意奔騰;走近周總理,我告訴他“這太平盛世如您所愿”,他笑著轉(zhuǎn)身,不忘勉勵“為中華之崛起而讀書”……我一頭扎進書屋,連媽媽催我吃飯的聲音都聽不見。看書讓我一點兒也不覺得餓,怪不得古人常說“書中自有千鐘粟”。
我的書屋裝滿了我的夢想。小時候,特別喜歡折紙飛機,可是折的飛機怎么也飛不遠。爸爸送給我一本《男孩的冒險書》,里面有各種紙飛機的折法。看了以后我才知道,小小的一只紙飛機,原來有那么大的學問。慢慢地,我會折好多種紙飛機,每一只紙飛機都能飛得又穩(wěn)又遠。現(xiàn)在,我的書屋中關(guān)于飛機與航天的書越來越多,我還添置了好幾個望遠鏡。未來,我還想設(shè)計飛機,為祖國的航天事業(yè)做出貢獻。
小小的書屋,點亮了我的夢,更助力了我的航天夢。現(xiàn)在我要多讀書,多學習,多積累,為了早日實現(xiàn)自己的夢想而不懈努力!
(指導教師:趙梅)
對話:作文多次運用排比,比如開篇排比句列舉名人書屋,引出“我的書屋”,形式新穎;再比如,第三自然段排比句列舉“走近歷史名人”,積累深厚。從本文的列舉中,明顯看出小作者讀書之多,“我的書屋”功不可沒。