故地有深情

鄧訓晶

幾天前，我和同事突然雅興至，去我們曾經工作過的學校游覽。那是一個山村小學，四周是高高的山，山上或高大的樹木，或低矮的灌木叢。山底的學校被掩隱在一片蒼翠之中，只有響亮的讀書聲飄來，人們才知道這兒有所學校。學校離我家有三四公里的山路，那時我們每天要往返于這林間小道。此刻，那些定格在我腦海里的畫面，一一浮現在眼前。

我剛到這個學校時，正在和老公熱戀。他為了表達對我的“忠心”，每天下班后不辭辛苦走幾里山路來接我。我只要走出學校大門，一抬頭就能看見他在對面山頂的一棵樹下等我。

山頂沒有人家，那里有一棵枝繁葉茂的黃葛樹。他面朝學校背靠大樹，看著隨身帶的書報。遠遠看過去是一道非常美麗的風景：背景是山和蔥蘢的樹林，樹下一位看書人，多美！可惜那時沒有相機，要不然給他拍一張下來，作為愛情的見證。

看見他，我飛快地爬上山去與他匯合，然后我們就沿著山間的石板路往家走。絢麗的晚霞映紅了半邊天，我們沐浴著落日的余暉，穿行于樹林之中。

我和他都愛好文學。這充滿詩情畫意的景色常常引得我詩興大發，我提議比賽背詩，看誰背得多。腳下有條蜿蜒的石板路，我搶先背到：“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。”他和：“空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。”我爬上一塊巨石，吟道：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”他爬上比我更高的地方，大喊：“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。”

沒分輸贏，我又提議看見什么景物就背相應的詩。前面有棵柳樹，我搶著背“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。他看見路邊小院里種了棵觀賞石榴，花瓣飄落一地，就對“夜來風雨聲，花落知多少”。我看見一條小溪從高處流下來，吟誦：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”他大笑：“這是‘飛流嗎？”我不管，直逼他快背。他抬頭看見池塘邊有個小孩釣魚，隨口道：“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”路過一人家，看見一枝玫瑰伸出來，他說：“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來。”我連呼不算，他說，紅杏和玫瑰差不多。我不依。他彎腰摘了一串不知名的小果給我，深情地說：“紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”就這樣一邊對詩還一邊摘些林中的花兒，編成花冠戴在頭上，全不管路人詫異的目光。那份浪漫，那份快樂，是不是唯有“幸福”二字才能詮釋？

還有一次，下午快放學時，突然天昏地暗，雷聲隆隆，大雨傾盆而下。放學后望著那密密的雨柱，我想，他不會來了，我沒帶雨傘，只有等雨停了才能回家。雨變小了，可還在不停地下，眼看天色已晚，我決定冒雨回家。可是等我氣喘吁吁轉過山頭，見他正舉著一把傘向我奔來，并趕緊把雨傘給我打上。再看他，一雙雪白底子的布鞋，沾滿了泥漿，可見他出門心切，沒來得及換鞋。我感動地拉著他的手在雨中大喊：“我不怕了，讓暴風雨來得更猛烈些吧！”他叫我別“酸”了，趕緊走。我們沿著泥濘小路跌跌撞撞地走，我還摔了一跤，他把我拉起來，我滿手泥漿，順手糊了他一臉。他仰起臉說：“讓暴風雨把我的臉洗干凈吧！”我笑得直不起腰。等我們回到家，早已變成了泥猴。

這么多年過去了，那一幕幕美好的記憶一直珍藏在我的心底。撫摸著這棵見證我們當年的大樹，我被感動得一塌糊涂。