青年的力量 榜樣的力量

王博

每年的5月4日，是中國青年節(jié)。

青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有志氣、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。在2022年青年節(jié)到來之際，4月21日，國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《新時代的中國青年》白皮書，全面介紹了新時代黨和政府為青年發(fā)展創(chuàng)造的良好條件、取得的巨大成就，充分展現(xiàn)了新時代中國青年奮進(jìn)新征程、建功新時代的青春擔(dān)當(dāng)。白皮書還特別指出，新時代中國青年胸懷世界、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，積極學(xué)習(xí)借鑒各國有益經(jīng)驗和文明成果，以前所未有的深度和廣度認(rèn)識世界、融入世界，在對外交流合作中更加理性包容、自信自強。

留學(xué)青年作為中國萬千青年的重要部分，在積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、對外開放，發(fā)揮自身優(yōu)勢，報效祖國，架起中外交流的橋梁等方面起到了至關(guān)重要的作用。多年來，越來越多的有志青年選擇走出國門了解世界，拓寬視野。根據(jù)公開數(shù)據(jù)，1978年，中國選派出國留學(xué)人員僅800余名；2019年，超過70萬人出國深造，40多年來各類出國留學(xué)人員累計超過650萬人。此外，選擇學(xué)成歸國的留學(xué)青年也不斷增加，據(jù)統(tǒng)計，1978年回國留學(xué)人員僅248人，2019年超過58萬人學(xué)成回國，40多年來回國留學(xué)人員累計達(dá)420余萬人，更多的留學(xué)青年將他們的所學(xué)所獲用于推動社會發(fā)展，為國家建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

赴美青年的力量推動國家科研高質(zhì)量發(fā)展

2018年，浙江大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程及儀器科學(xué)學(xué)院迎來了一位“大神級”的海歸科學(xué)家吳丹。她擁有豐富的科研經(jīng)驗，曾經(jīng)在美國生物醫(yī)學(xué)工程頂尖高校攻讀博士并在三年半之內(nèi)就獲得學(xué)位畢業(yè)，連續(xù)三次以首席科學(xué)家的身份主持美國國立衛(wèi)生研究院R01、R21、R02基金項目，多次在國際頂級期刊發(fā)表數(shù)十篇SCI論文，博士畢業(yè)后的她獲得美國高校助教職位，然而她卻毅然決然放棄年薪百萬的工作選擇回國，以科研為事業(yè)報效祖國，育樹成林，用自己的所學(xué)培養(yǎng)新一代科研人才。

2004年，吳丹考入浙江大學(xué)生物工程醫(yī)學(xué)系，本科期間，憑借著對相關(guān)領(lǐng)域的熱愛和天賦異稟，吳丹以全專業(yè)第一的成績拿到浙江大學(xué)的畢業(yè)證書。讀書期間，她一直對美國的約翰·霍普金斯大學(xué)（JHU）十分憧憬。作為美國的第一所研究型大學(xué)，約翰·霍普金斯大學(xué)的生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的實力絕對是這個領(lǐng)域的佼佼者。靠著優(yōu)異的本科成績和專業(yè)能力，吳丹拿到了約翰·霍普金斯大學(xué)碩士課程的錄取通知書，在獲得碩士學(xué)位后，她又僅用了三年半的時間，就完成了本校的博士課程最終畢業(yè)，成為該校首位用如此短的時間獲得學(xué)位畢業(yè)的學(xué)生。

在美國留學(xué)期間，吳丹發(fā)表了40多篇頂尖論文，申請了近10項專利，同時在相關(guān)領(lǐng)域取得了很多開拓性成就。此外，她還多次以首席科學(xué)家的身份獲得美國國立衛(wèi)生研究所的資助，在核磁共振、腦疾病、腦發(fā)育等課題研究中取得了豐碩的成果，其科研成果被全球多家知名實驗室應(yīng)用。博士畢業(yè)一年，吳丹就被授予了約翰·霍普金斯大學(xué)助理教授。而當(dāng)她獲得如此多的成就時才只有33歲。

在年紀(jì)輕輕就集諸多成就于一身，吳丹卻選擇了回國發(fā)展。在接受媒體采訪時她表示，自己應(yīng)該順應(yīng)國家發(fā)展潮流，在國內(nèi)做出一些成果，為祖國的核磁共振領(lǐng)域貢獻(xiàn)一份力量。

歸國后的吳丹，將自己的科研方向重點放在核磁共振成像技術(shù)和圖像處理技術(shù)方面，她成立了專門的課題研究組，突破了核磁共振空間分辨率，將此技術(shù)應(yīng)用到人體腦腫瘤、腦卒中的研究和治療；同時，在基于彌散核磁共振的大腦微結(jié)構(gòu)成像、胎兒與嬰幼兒核磁共振成像方面做出了若干原創(chuàng)奉獻(xiàn)，填補了國內(nèi)胎兒大腦成像技術(shù)等領(lǐng)域方面的空白，為國家科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。而在中美留學(xué)史上，像吳丹這樣前往美國留學(xué)，收獲前沿知識和學(xué)術(shù)能力并回國助力國家發(fā)展的青年科研人才還有很多。

2022年是中美關(guān)系發(fā)展史中具有歷史意義的一年。1972年，中美共同發(fā)表《上海公報》，伴隨著兩國關(guān)系正常化進(jìn)程的開啟，雙方在高等教育交流與合作方面的發(fā)展也揚帆起航。

早期，國家公派是國內(nèi)學(xué)生赴美留學(xué)的主要途徑。20世紀(jì)七八十年代，由最初的中國派出5000名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)，到此后五年內(nèi)，兩國達(dá)成了包括41所美國大學(xué)和100所中國大學(xué)在內(nèi)的合作交流協(xié)議，雙方的教育交流開始了加速前進(jìn)。其間，留學(xué)學(xué)科也以自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為主并兼顧其他，留學(xué)的對象主要以培養(yǎng)研究生、學(xué)科帶頭人和博士研究生、中青年骨干教師等為主。

80年代中后期，自費留學(xué)放開，1985年，我國取消“自費出國留學(xué)資格審核”，自此自費留學(xué)逐漸迎來高潮。這個時期更多的有志青年通過自身不懈努力，以“學(xué)霸”身份拿到國外高校的申請和獎學(xué)金。

進(jìn)入21世紀(jì)以后，中國對外開放的腳步不斷擴大，選擇自費留學(xué)的青年也越來越多，逐漸形成以公派留學(xué)為主導(dǎo)、自費留學(xué)為主體的出國格局。伴隨著中美兩國在經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域的聯(lián)系不斷加強，中美教育交流愈發(fā)頻繁，簽證政策也更加便捷。時至今日，有近40萬名中國留學(xué)生赴美學(xué)習(xí)，根據(jù)美國《2021年門戶開放報告》，中國已經(jīng)連續(xù)12年成為美國最大生源國。

從5000人到40萬人，50年來赴美留學(xué)人數(shù)呈現(xiàn)了80倍的增長。與此同時，國家也培養(yǎng)出了科研人員吳丹，科學(xué)家謝曉亮、潘錦功，教學(xué)科研工作者姚期智等一代又一代符合時代要求的國際化人才，他們或是深耕于科研領(lǐng)域，為國家社會經(jīng)濟發(fā)展建言獻(xiàn)策；或是用自己的經(jīng)歷和力量，致力于國內(nèi)人才培養(yǎng)，推動國內(nèi)高校成長……他們在自己最美好的青春年華，奔赴到美國的頂尖學(xué)府深造，成就最美的自己，也點亮祖國的希望。

留英青年的力量傳播中國精神和聲音

近些年，海外留學(xué)生回流趨勢明顯增強，畢業(yè)后放棄海外高薪和優(yōu)渥條件而選擇回國發(fā)展的身影不在少數(shù)。來自江西的毛浩夫就是海歸大軍中的一員，他選擇歸國發(fā)展的原因也和其他的海歸不太一樣，是為了“歷史的傳承”。

毛浩夫出生于江西省井岡山市的一個紅色家庭。他的爺爺毛秉華曾任井岡山革命博物館館長，被稱為“井岡山精神宣講第一人”；他的父親也是一名黨史工作者，長期致力于紅色精神宣傳與研究。受到優(yōu)良家風(fēng)家教的影響，毛浩夫自幼學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，追求精益求精的他以優(yōu)異成績完成了國內(nèi)的本科學(xué)習(xí)后，便申請到了英國赫爾大學(xué)商學(xué)院會計與金融專業(yè)攻讀碩士課程。

赫爾大學(xué)商學(xué)院是全英國頂尖的商學(xué)院，會計專業(yè)也是其優(yōu)勢專業(yè)之一。可想而知，在頂尖學(xué)府求學(xué)，令本就已經(jīng)十分優(yōu)秀的毛浩夫無論是在拓寬國際視野，還是汲取優(yōu)秀的學(xué)術(shù)管理經(jīng)驗方面都有長足的提高和成長。在英國留學(xué)的過程中，毛浩夫的語言能力也得到了提升，這也為日后工作上的查閱資料提供了很大的幫助。

在很多人看來，具有海外求學(xué)背景又在金融行業(yè)學(xué)習(xí)多年的毛浩夫在研究生畢業(yè)后，自然而然會從事一份高薪的白領(lǐng)工作，然而令人出乎意料的是，2017年毛浩夫做出了回到他的家鄉(xiāng)井岡山，在江西干部學(xué)院從事現(xiàn)場教學(xué)老師工作的決定。因為自幼受到爺爺和父親的影響，在井岡山這塊紅色土地上耳濡目染地成長起來，他希望可以通過自己的努力將井岡山的故事和精神，更好地講述和傳承下去。

回到家鄉(xiāng)的毛浩夫，日常忙碌的身影穿梭在一排排黃色舊居、一座座銅色雕像前。他還將自己留學(xué)所學(xué)運用到工作中，發(fā)揮自己的英文能力查閱資料，推敲語境進(jìn)行翻譯，鉆研如何生動、準(zhǔn)確地表達(dá)，為的是向國內(nèi)外的到訪者自信從容地講述這里的歷史。辛苦的付出都是有回報的，多年來，他已面向海內(nèi)外游客、學(xué)員宣講了4000余場，聽眾累計約10萬人次。關(guān)于這位學(xué)有所成但不忘初心的海歸青年的事跡，也頻頻登上新華社、央視新聞等多家媒體。

和毛浩夫一樣，這些年選擇去英國留學(xué)接受高等教育，拓展自身的年輕人如雨后春筍般增長。其實，自中英留學(xué)教育新篇章開啟至今，已經(jīng)經(jīng)歷了50年。1972年，中英兩國正式建立大使級外交關(guān)系，當(dāng)時國內(nèi)急需英語翻譯人才，次年便有16位中國青年踏上了留學(xué)英倫的旅程，在差不多同一時期，英國政府也開始向中國政府派遣首批11名留學(xué)生，中英兩國留學(xué)教育自此開啟了新征程。1978年以后，乘著改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的浩蕩東風(fēng)，中國面向世界的國際交流也愈加頻繁，一批又一批優(yōu)秀的中國青年被派往英國，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗，這些人如今也成為我國科研隊伍的主力中堅，其中就包括這兩年活躍在抗擊新冠肺炎疫情一線的中國工程院院士鐘南山。隨著20世紀(jì)90年代“支持留學(xué)，鼓勵回國，來去自由”留學(xué)工作方針的發(fā)布，前往英國留學(xué)的類別和領(lǐng)域日趨多元化，至進(jìn)入21世紀(jì)后“國家優(yōu)秀自費留學(xué)生獎學(xué)金”等項目的設(shè)立，越來越多的留學(xué)生通過公派和自費等不同方式前往英國，師從一流的院校和導(dǎo)師，選擇自己熱愛和擅長的專業(yè)開展進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

如今，英國已經(jīng)成為中國留學(xué)生的首選國家。根據(jù)英國高等教育統(tǒng)計局 （HESA） 發(fā)布的2020—2021學(xué)年的大學(xué)入學(xué)數(shù)據(jù)，英國大學(xué)32%的非歐盟學(xué)生來自中國大陸地區(qū)，中國大陸學(xué)生人數(shù)超過14萬，赴英中國大陸學(xué)生在五年中增長了48225人，漲幅達(dá)50%。英國高等院校招生辦公室（UCSA）發(fā)布最新數(shù)據(jù)稱，申請2022年入學(xué)英國高校的中國大陸學(xué)生人數(shù)共增加了12%，是2013年人數(shù)（6900人）的4倍。英國倫國王學(xué)院對中國留學(xué)生的研究報告中也顯示，中國是英國最重要的研究合作伙伴，93%的中國學(xué)生認(rèn)為“良好的教育質(zhì)量”是“非常或極其重要”的，這也是中國學(xué)生選擇赴英留學(xué)的主要動 機。

而在這些赴英的留學(xué)青年中，前有香港特區(qū)前任行政長官董建華、乒壇退役老將鄧亞萍，后有留英讀博歸國立志打造第三代半導(dǎo)體領(lǐng)軍企業(yè)的汪之涵、金融碩士海歸毛浩夫，在他們身后還有萬萬千千的學(xué)子，在青年時走出國門，學(xué)習(xí)英國先進(jìn)的技術(shù)與理念，學(xué)成歸來仍是少年，透過自身的獨特視角，用他們特色鮮明的聲音，向世界講述著中國故事，傳遞著中國聲音，展示著真實生動的國家形 象。

留日青年的力量繼往開來不負(fù)夢想與韶華

20多年前，一部名為《小留學(xué)生》的大型系列紀(jì)錄片火遍大江南北，節(jié)目組耗時數(shù)年，跟蹤和拍攝了多位在海外留學(xué)的中國留學(xué)生，記錄他們的學(xué)習(xí)與生活，在國內(nèi)引發(fā)了極大關(guān)注，也深深地影響了當(dāng)時很多上學(xué)的“80后”“90后”，甚至改變了他們?nèi)蘸蟮娜松壽E。而自幼留學(xué)日本的張素，正是這部紀(jì)錄片跟訪的主人公之一，給當(dāng)時的很多觀眾留下深刻印象。

20世紀(jì)90年代，年僅9歲的張素為了和身在日本任職的父親團聚，踏上了赴日學(xué)習(xí)生活的旅途。在如此小的年紀(jì)，來到陌生的國家，既要克服大環(huán)境上的改變帶來的不便，又要適應(yīng)全新的語言環(huán)境，對成年人來說都不是一件容易的事情，但年幼要強的張素并未因此屈服，她以樂觀的心態(tài)和堅韌的個性，僅僅花了三個月就適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和日常基本交流。此間她的日語水平不僅突飛猛進(jìn)，也收獲了來自老師和同學(xué)們的熱情和善意關(guān)照。

在日學(xué)習(xí)期間，雖年紀(jì)小，但正直要強的張素時時不忘在學(xué)習(xí)上爭先。此外，她似乎還有著傳播和平與希望的大義夢想，在學(xué)校演講中她表示，希望她們這一代成長起來的孩子不忘“愛與和平”。

兩年后，因為家庭和生活方面的原因，張素結(jié)束了在日本的學(xué)習(xí)與生活轉(zhuǎn)道回國，但在日本期間的收獲在她幼小的心靈里埋下了一顆種子。

回到國內(nèi)后，張素選擇了在以日語為優(yōu)勢特色的北京月壇中學(xué)就讀，高考更是以優(yōu)異的成績進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)國際政治專業(yè)。在大學(xué)三年級的時候，她還申請了日本早稻田大學(xué)的政治學(xué)專業(yè)交流項目，赴日本進(jìn)行了為期一年的學(xué)習(xí)和交流，后考入北京大學(xué)攻讀碩士。

畢業(yè)后的張素，懷揣著自己在國內(nèi)外習(xí)得的知識和夢想，成為了一名記者，進(jìn)入中國新聞社工作。她的名字也頻頻出現(xiàn)在倫敦2012年奧運會、抗擊新冠肺炎疫情的前線報道中，身為一名媒體從業(yè)者，她將曾經(jīng)自己所學(xué)以及對國際間交流的了解，應(yīng)用到工作中，為推動中日兩國民間外交添磚加瓦。

1972年，中日兩國發(fā)表聯(lián)合聲明，宣布正式建立外交關(guān)系。50年來兩國的各個領(lǐng)域交流都取得了很大的發(fā)展。在雙方政府和民間共同推動下，教育合作發(fā)展順利，成果豐碩。僅是回望過去十年間，日本作為亞洲地區(qū)主要熱門留學(xué)國家，就吸引著大量的中國學(xué)子前往深造。

美國國際教育協(xié)會（IIE）的數(shù)據(jù)顯示， 2013—2020年，日本高校中國國際學(xué)生呈現(xiàn)波動上升趨勢。2020年，在日本高校的中國學(xué)生達(dá)到了9.4萬人。從占比來看，2013—2020年的中國留學(xué)生占總學(xué)生數(shù)的比重也呈現(xiàn)波動上升趨勢，從2013年的2.4%波動上升至2020年的2.6%。此外，2020年日本學(xué)生支援機構(gòu)（JASSO）發(fā)布的數(shù)據(jù)表明，在高等教育階段，中國學(xué)生人數(shù)在國際學(xué)生中占比41.18%，在語言學(xué)校就讀的學(xué)生中，中國留學(xué)生占比36.26%，在上述兩個階段中國學(xué)生的人數(shù)占比均是位列第 一。

多年來兩國在人文領(lǐng)域的深入溝通和國際教育方面的交流，培養(yǎng)了大批有志青年，為服務(wù)國家發(fā)展，推動國際間文化交流和文明互鑒作出了貢獻(xiàn)。

近年來，盡管新冠肺炎疫情等客觀因素對赴日留學(xué)造成了一定的影響，但日本的電子工程、計算機、動漫、設(shè)計等有較強實力的專業(yè)仍然吸引著廣大青年人員前往求學(xué)，不負(fù)韶華，用青春時光投身于夢想，并在歸國后運用所學(xué)所想推動祖國科技文化創(chuàng)新和現(xiàn)代化強國建設(shè)。

風(fēng)雨兼程，一代又一代杰出留學(xué)青年的身影活躍在國家的各行各業(yè)，貢獻(xiàn)著他們的力量，也是榜樣的力量。國家和世界的未來屬于青年，未來的世界也關(guān)系到每一名青年的前途命運，更取決于每一名青年的拼搏奮斗。以青年群體為主力軍的留學(xué)生們，應(yīng)當(dāng)在榜樣的力量感染下，在新時代的青年行動倡議下，以朝氣蓬勃、自信自強的精神風(fēng)貌，為國家發(fā)展進(jìn)步奮斗擔(dān)當(dāng)，為世界和平發(fā)展貢獻(xiàn)智慧力量。