夏學海


庚子年五月下旬,公歷已經7月中旬了。首屆“南鋼·江蘇報告文學獎”頒獎大會在寧隆重舉行。這次會議是延續15年前江蘇報告文學評獎的全新接力,這場文學盛典更是15年來江蘇報告文學創作成就的重大檢閱。
原南京軍區司令員朱文泉上將、政委方祖岐上將、江蘇省政協原主席張連珍、省委副書記顧浩、副省長王湛以及宣傳界、文化界、新聞界的領導、嘉賓和作家、評論家們一起共襄盛舉,共推江蘇報告文學新高地建設。
朱文泉上將在我的前排就坐。這位白首銀絲、神采奕奕的將軍和藹慈祥,滿面笑容,與近座的參會人員聊文學、聊寫作、聊家常。
會議尚未開始。我說,朱司令,咱們留個影吧。
將軍欣然同意,他拉著我的手站起來。這時原南京軍區某部分隊長成巖說:“我來服務。”就這樣留下了我和將軍在一起難得的影像(見題圖右)。
他問我是響水哪地方的,我說老家是六套鄉。
接著,我們并沒有“君自故鄉來,應知故鄉事”的答問。
司令拉著我的手,說:“響水這幾年發展很快,響水要響起來,我們都應為家鄉做點事。講好響水故事,講好響水近百年來的巨大變化,為家鄉樹立更多的道德高標,注入更豐富的精神力量,助推家鄉從發展凹地向發展高地上升。”樸素的言語,表達出將軍對家鄉的眷戀和關注,對鄉人的信任和希望。
我說,感謝將軍在繁忙中惦念著家鄉,為我的長篇報告文學《草根書記》作序文。他說:“書稿是大概看的,寫得真實,那個年代就是那個樣。”
“當時,我父親是南河公社翻身生產隊隊長,陸玉山書記經常到我們隊里來,找父親了解基層情況,給我的印象很深。他熟悉農村工作,出口成章,老百姓喜歡聽他講話。”將軍這一段話回憶的是50多年前的人和事。將軍清晰的記憶,溫文爾雅的敘述,頓時,讓我從心底肅然起敬。原來社會各界口口相傳朱司令是儒林宿將,果真如此。
將軍說:“以陸玉山為代表的一代工農干部,他們無論在戰爭年代還是新中國成立之初艱苦的建設時期,始終執行黨的指示,為人民的利益艱難奮斗,體現了我們共產黨人不忘初心、牢記使命的優秀品質。這一點,是習總書記強調的,也是我們不可忘卻的至高站位。”
說話間,我向將軍簡要匯報了近年的創作情況:《草根書記》書稿已交江蘇人民出版社出版,編輯已經三審三校,四季度即可出樣書,出版后一定送請將軍審閱賜教。最近,我正在采寫還健在的老八路,年已96歲高齡的周仁甫,也準備寫一部紀實長篇。周仁甫是一個充滿正能量符號的抗戰老兵,最近幾年先后獲得3項全國性的表彰:“中國好人”、全國“四好”離休干部、“全國模范退役軍人”,鹽城市委宣傳部和響水縣委在年初分別授予他“時代先鋒”稱號,在鹽瀆公園還專門為他樹立一尊半身雕像,這是響水的光彩和亮點。
將軍說:“我聽說過周仁甫,96歲高齡,健在健康,不容易。”
會議結束回來,我又一次閱讀將軍為《草根書記》一書撰寫的序文,其中一段這樣寫道:“出身草根的工農干部陸玉山,參加過抗日戰爭和解放戰爭,為人民的翻身作主貢獻了自己的青春歲月。他善良純樸、堅韌正直、幽默風趣,面臨命運的多舛,沒有屈服,沒有絕望。在忙碌艱辛的工作生活中,他‘跟著共產黨,永做革命人’,堅守理想信念,相信同事,相信群眾,對張黃六運地區紓貧解困充滿了希望,對美好生活充滿了向往。”
“《草根書記》這本書選擇的時間節點有創意。這個時期往往被遺忘,往往因‘復雜’二字難以下筆,但是作者取舍有度,以正能量的筆觸寫出了那個時代的真實,寫出了老一輩工農干部的真實,寫出了‘張黃六運’這個角落的真實。在黨的領導下,陸玉山和他的同事們以最樸素的階級感情,煥發出強大的精神動力,這是共產黨人帶領民眾鬧翻身,求福祉,謀復興的豪邁壯歌。”將軍的評價是多么的中肯呀!
后來我了解到,2001年最后一個月,享年78歲的陸玉山倒下了,成千上萬人懷念他。當時有許多領導和民眾送去花圈挽聯。朱司令亦親自撰聯悼念,出句是:“心系百姓,熱愛家鄉,鞠躬盡瘁人去了”,對句是:“襟懷坦蕩,笑談人生,妙語如珠音猶存”。僅30個字,上將軍對離去故人做出了深情的描摹評述。
再后來,我從一些書籍和資料中,對將軍的家國情懷有了更多的了解。將軍出生農門,少年聰穎好學,青年從軍衛國,戎馬倥傯歷經半個多世紀,職至大軍區司令員,率領現代化人民軍隊,鎮守祖國東南沿海,他曾傾心打造建設英雄的鐵甲雄師,曾日夜奮戰在九江抗洪一線,曾礪劍東南威鎮臺獨勢力。年屆卸任后,傾心島嶼戰爭研究,對我國3.2萬多公里海岸線,10多萬個島嶼海域地理狀況,全球歷史上海洋戰爭狀況,進行深度研究,歷時7年,撰寫127萬字的軍事巨著《島嶼戰爭論》。習近平總書記贊揚道:“朱司令七年磨一劍,不容易啊!”
將軍洞察時事,睿智深遠,緊貼海洋經濟空前發展熱絡的趨勢,力推海洋保護立法和海洋管理體制改革,并曾兼任中國新四軍和華中抗日根據地研究會會長,他是“武能統兵御海鎮妖,文能揮筆著書立說,成為共和國名副其實的文武雙全的上將軍”。在一次關于海洋發展研討會上,將軍深情地說,海洋是液體藍寶石,可以說是取之不盡用之不竭的。告別溫飽邁步小康,必須向海洋進軍。這就是將軍系統性提出“知海、愛海、衛海、強海”的科學理論之基。
將軍對家鄉一往情深,特別是對家鄉的教育事業,更是情深意遠。在上個世紀極度困難時期,將軍就讀于家鄉響水中學,他對那時的學生生活多有回憶,對當年的老師同學多有感念。響中歷年校慶,將軍親臨現場,并且攜夫人一起共同出資3萬元興建“敬師亭”,還從自己的稿費中拿出10萬元獎勵德才兼備的優秀教師。
將軍把家鄉的教育質量時刻放在心上,多次對縣主要領導說:“學校要發展,學校班子建設是關鍵,選好校長很重要。”“選好校長,留住優秀教師,留住優秀學生是學校發展的關鍵所在。”他勸慰教師要不斷地發展“充電”,將自己由“一碗水”變成“自來水”,人民有待,教育無私。
一次,在家鄉發展座談會上,將軍充滿深情地說道:“支持家鄉發展,一個是財力,一個是智力。”在他的關心帶動下,先后建立了“響水中學發展基金會”和“響水中學獎勵基金”。他和省級有關部門協商,對蘇北教育質量進行一次調查,希望省里能夠把蘇北教育當作最大的扶貧工程來抓。他先后聯系多家單位和企業家,籌集數百萬元資金,捐助響中建設新的實驗樓,并且建議命名為“敬師堂”。將軍一言一行無不彰顯出他的家國情懷。
(責任編輯 徐良文)