荷蘭人是如何設計改變荷蘭的

伴隨著冬奧會的舉辦，短道速滑題材電視劇《超越》的播出收獲了廣泛的關(guān)注和好評。

其中第七集便講述了主人公鄭凱新籌資為隊員購買荷蘭生產(chǎn)的速滑冰刀的情節(jié)。

在隊員們聽到新冰刀是荷蘭產(chǎn)的時候，全部露出了驚訝又驚喜的表情。荷蘭產(chǎn)冰刀的“黑科技”加成可見一斑。

那么，荷蘭人究竟是掌握了哪些設計秘訣，讓冰刀聲名遠揚，也讓荷蘭隊在速滑領域所向披靡？

這精妙的設計背后又體現(xiàn)著荷蘭怎樣的工業(yè)設計底蘊？

電視劇《超越》截圖

冰場上的工業(yè)設計

荷蘭人在冰刀設計上的研究可以追溯到1981年，阿姆斯特丹自由大學的博士生揚·范因根斯克瑙選取“脫位冰刀”設計原理作為他博士論文的主題。此外，來自代爾夫特理工大學的航空工程師南多·蒂默則將航空知識應用到了速滑比賽中，設計出用于速滑運動服、運動帽的之字形膠帶擾流器。

在1998年的長野冬奧會上，國際奧委會允許運動員穿著“脫位刀”冰鞋參賽，之字形膠帶擾流器也初次亮相。在那屆奧運會上，多項速度滑冰奧運會紀錄被刷新，“脫位刀”就此成為速度滑冰運動員的選擇，而之字形膠帶擾流器如今也已被多國運動員廣泛使用。荷蘭的工業(yè)設計在冰場上證明了自己。

常規(guī)冰刀冰鞋（左）和“脫位冰刀”冰鞋的區(qū)別

產(chǎn)學結(jié)合的核心理念

埃因霍溫理工大學

荷蘭在工業(yè)設計上源源不斷的動力，離不開荷蘭理工類大學和眾多以設計領域見長的學院的學術(shù)實力和創(chuàng)造力。荷蘭理工三劍客之一的埃因霍溫理工大學在2017年登上了泰晤士高等教育世界大學排名發(fā)布的“全球25所與創(chuàng)新企業(yè)合作最緊密大學”排行榜榜首，彰顯了以埃因霍溫理工大學為代表的荷蘭理工類大學的理念一一產(chǎn)學結(jié)合，即通過匯集和加強各方的技術(shù)知識和經(jīng)驗，并將這些知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新能力，使得科研、設計與社會得以連接，從而切實地給人們的生活帶來便利。在日常的教學中，學生們也會以小組項目的形式接觸到相關(guān)領域和公司內(nèi)的專家，理論和實踐相結(jié)合使得荷蘭的工業(yè)設計產(chǎn)業(yè)欣欣向榮。

研發(fā)出之字形膠帶擾流器的工程師的母校一一代爾夫特理工大學的實力更是不容小覷。代爾夫特理工大學始建于1842年，位于荷蘭代爾夫特市，是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、綜合實力最強的理工大學，專注于工程技術(shù)領域，是歐洲最著名的理工大學之一，憑借著高質(zhì)量的教學及高超的科研水平在世界上占據(jù)領先地位。此外，飛利浦創(chuàng)始人杰拉德·飛利浦和殼牌公司首席執(zhí)行官本·范伯爾登便是畢業(yè)于這所大學。

在設計領域，靈感和方法的側(cè)重爭論不休。荷蘭作家博曼斯曾斷言：“在思想的境界里，方法如同拐杖;真正的思想者能行走自如。”顯然，博曼斯是一位靈感主義者。但是，世界頂尖的代爾夫特理工大學工業(yè)設計工程學院自20世紀60年代建立以來，便一直秉持著系統(tǒng)化方法的教學。1991年，代爾夫特的羅諾伯特與艾克爾斯共同創(chuàng)作了《產(chǎn)品設計：基本原理和方法》一書。此后，荷蘭代爾夫特理工大學工業(yè)設計學院的學生一直在此書的影響下學習設計。

隨著時代的發(fā)展，工業(yè)設計領域的設計理念也推陳出新。除了重視產(chǎn)品本身之外，荷蘭的工業(yè)設計更注重設計與社會、設計與人類生活的結(jié)合。除產(chǎn)品工程學外，社會行為學也在產(chǎn)品開發(fā)中起著舉足輕重的作用。現(xiàn)在，工業(yè)設計領域的專家們越來越意識到，一味注重靈感或方法都不太行得通。最好的辦法是將二者結(jié)合，讓方法論成為有靈感的設計師的助力。

《產(chǎn)品設計：基本原理和方法》

荷蘭工業(yè)設計的美學與哲學

強大的技術(shù)實力和沉淀數(shù)十載的方法論是荷蘭工業(yè)設計領先的基礎，然而荷蘭的工業(yè)設計不僅“好用”，更簡潔“好看”。說到“好看”，就不得不提到現(xiàn)代主義三座大山之一的荷蘭“風格派”及在其影響下留下佳作的設計大師們了。

在荷蘭的現(xiàn)代設計中，有兩個人物是繞不開的，那就是杜斯伯格和蒙德里安。1915年，杜斯伯格正在服為期兩年的軍役。在一場畫展評論的撰稿過程中，杜斯伯格接觸了年長自己8歲的畫家蒙德里安的作品，而蒙德里安較早前亦對其畫作有所關(guān)注。杜斯伯格在蒙德里安的畫作中看到了兩人繪畫理念的不謀而合：對現(xiàn)實的徹底抽象。展覽結(jié)束后，杜斯伯格立即與蒙德里安及相關(guān)藝術(shù)家取得聯(lián)系。1917年，他同這些藝術(shù)家一道創(chuàng)刊了《風格派》雜志。

《風格派》雜志，1917年

“紅藍椅”

風格派作為各種藝術(shù)學派的一種，不僅關(guān)系美學，也努力拉近生活與藝術(shù)的聯(lián)系。風格派的形成除了一戰(zhàn)的時代背景外，也跟其核心思想有關(guān)，即設計與藝術(shù)是一種純粹自我的精神表達。里特·維爾德是荷蘭著名的建筑與工業(yè)設計大師，也是荷蘭風格派的重要代表人物。作為蒙德里安的粉絲和風格派的追隨者，里特·維爾德將風格派的美學與哲學從平面拓展到空間設計。他偏愛單純的線條和顏色，這種簡潔的設計概念深刻影響了日后的設計界。他還設計了第一件真正意義上的現(xiàn)代主義家具“紅藍椅”（現(xiàn)存于卡西尼博物館），為家具設計領域提供了廣大的借鑒空間。

M.C.埃舍爾作品《互繪約手》

除了“風格派”，荷蘭也有很多作品和藝術(shù)家因獨特的美學表達而無法被“歸類”。以“荒謬”、“悖論”、“幻覺”和“雙重意義”而著稱的M.C.埃舍爾就是這樣一位領先于時代的藝術(shù)大師。人們發(fā)現(xiàn)，埃舍爾早前作品中的視覺模擬和今天的虛擬三維視像與數(shù)字方法是如此相像，而他的各種圖像美學也幾乎是今天電腦圖像視覺的翻版，充滿電子時代和中世紀智性的混合氣息。因此，有人說，埃舍爾的藝術(shù)是真正超越時代、深入自我理性的現(xiàn)代藝術(shù)。此外，也有人把他稱為三維空間圖畫的鼻祖。

設計引領社會，設計帶動經(jīng)濟

荷蘭的工業(yè)設計之所以領先全球，是因為設計師們不斷緊扣時代的脈搏，以人為本、以社會為本，用設計來巧妙地解決問題。馳名國際的荷蘭工業(yè)設計師皮那特·艾克就是這么一位可持續(xù)性設計大師。他從產(chǎn)品設計著手，考慮原材料的循環(huán)利用，并致力于達到生產(chǎn)過程沒有任何浪費，實現(xiàn)“可持續(xù)發(fā)展”。他不依靠工業(yè)生產(chǎn)的批量制作，而是追求手工制作，還原設計的本真，在工業(yè)設計產(chǎn)業(yè)中獨樹一幟。

在設計中，他摒棄了高檔的材料與設備，轉(zhuǎn)向手邊可用的素材，變廢為寶，創(chuàng)作出既符合環(huán)保理念又頗具人文氣息的家具。他最著名的作品，就是回收廢棄木材所拼湊出的桌子、椅子和廚柜的Scrapwood系列。皮那特·艾克認為，真正的設計是一種精神、一種不服從，更是一種態(tài)度。從廢棄、老舊之物中創(chuàng)造出新的功能、新的美麗，不只是“環(huán)保”那么簡單，而是一種讓生活美好的力量。

除了作為個體設計出令人驚艷的作品，荷蘭的工業(yè)設計師們更作為橋梁，連接社會與企業(yè)，讓人們的需求得以滿足，也為企業(yè)提供價值。畢業(yè)于埃因霍芬理工大學的貝爾羅就是這樣一座“橋梁”。他參與設計的喜力The SUB膠囊式生啤機重新定義了“在家中享用啤酒”的概念。貝爾羅將大量的設計運用于啤酒瓶和啤酒機身，讓在家中享用生啤變得便捷。對于愛喝啤酒的荷蘭人來說，以往需要一箱箱地購買罐裝啤酒，現(xiàn)在一臺小小的膠囊式生啤機就可以自制生啤，真正實現(xiàn)了設計便利生活。

皮那特·艾克和他的作品

未來展望

歷屆的荷蘭設計周都很“荷蘭”。作為歐洲三大設計展之一，它關(guān)注于未來，以前衛(wèi)、創(chuàng)新、實驗聞名，每年10月在荷蘭南部的埃因霍溫市如期舉行。在這里，“荷蘭設計”并不是一個地區(qū)的設計師族群的標簽，而是一種態(tài)度和精神，反映著荷蘭文化和荷蘭人的性格。

在荷蘭設計周中，內(nèi)容規(guī)模最大、參觀人流量最多的展覽，當屬埃因霍芬設計學院的畢業(yè)展。由此可見，荷蘭高校和工業(yè)設計研究院的研究方向是緊扣時代發(fā)展的，體現(xiàn)了其用設計應對未來社會挑戰(zhàn)的動機與決心。

結(jié)合埃因霍芬理工大學和代爾夫特理工大學工業(yè)設計學院的研究內(nèi)容來看，解決社會問題、優(yōu)化設計方法、強化以人為本并協(xié)調(diào)人與科技的關(guān)系是目前荷蘭工業(yè)設計和創(chuàng)新科學的三大主題。

荷蘭設計周

解決社會問題

隨著社會、醫(yī)療、科技的發(fā)展，人類在擁有了更長壽命的同時，也對自由移動、互通有無有了更大的需求，并面臨著環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的挑戰(zhàn)。不斷涌現(xiàn)的新科技讓人們在慢性疾病面前更有底氣，以人為本的工業(yè)設計讓我們更好的預防、診斷、治療疾病，讓我們的生命不僅得以延長，還能讓生命更有質(zhì)量和意義。最大化利用有限的資源、盡可能少地產(chǎn)生廢料和污染，這要求所有工業(yè)設計師們在設計產(chǎn)品時堅守“應對氣候危機”的責任感。

“設計”設計一一設計方法的優(yōu)化

設計是一門復雜的學科，它需要系統(tǒng)的方法來指導和支持設計師。代爾夫特理工大學的研究人員通過開發(fā)模型、方法、工具和技術(shù)來指導設計師更好地創(chuàng)造產(chǎn)品和服務。近幾十年來，從設計實體產(chǎn)品到設計“體驗”，我們看到了轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)和人工智能帶來了更多的機遇，但當設計可以被人工智能來完成，又會帶來哪些新的倫理問題？設計師需要找到應對這種快速變化的方法。設計涉及到越來越多的復雜性：更多的參與者協(xié)作，更多的因素被整合，更多的效果被考慮在內(nèi)，設計師也要做出更多方面的權(quán)衡。

以人為本

脫離受眾的設計不是成功的設計。工業(yè)設計需要了解人，了解人們的需求和愿望，了解人們的價值觀和能力。人們的需求會影響科技的未來走向，而科技的發(fā)明也會影響人類的生活。讓設計師駕馭設計，讓人們生活地更便捷，才能真正有助于健康和人類福祉。以人為本一一從個人到整個社會一一是在幾乎所有應用領域負責任地開發(fā)和接受未來技術(shù)的關(guān)鍵，無論是能源、移動、健康、工作、生活、學習還是娛樂。

荷蘭的工業(yè)設計從實用角度出發(fā)，兼顧美學特性，致力于滿足以人為本的需求，解決社會問題并帶動經(jīng)濟發(fā)展。

在紀錄片《Its Dutch Design》中，荷蘭設計大師萬德斯說，“我希望我們不僅創(chuàng)造出實驗性的設計，而且創(chuàng)造出那些真正深入人們?nèi)粘Ｉ畹脑O計。”

沒錯，荷蘭憑借高校和研究院夯實的技術(shù)實力和不斷創(chuàng)新的方法論，結(jié)合歷史、文化上對工業(yè)設計的美學與哲學理解，用“荷式作派”在工業(yè)設計領域獲得成功。（綜合整理報道）（編輯/小文）E6628A88-CF1B-436A-8000-E98356A2C257