走近手工藝人

隨著時(shí)代的發(fā)展與生活節(jié)奏的逐漸加快，人們漸漸失去了慢下來(lái)經(jīng)營(yíng)一份美好的耐心。唯獨(dú)勤勤懇懇的手工藝人，在萬(wàn)千世界的繁華中，初心未改，用自己的堅(jiān)持和熱愛(ài)，努力賦予生活質(zhì)感，為社會(huì)增添了一份溫度。他們用自己靈巧的雙手小心翼翼地呵護(hù)著許多人內(nèi)心的純真，懷著對(duì)傳統(tǒng)技藝的崇敬，雕刻出他們對(duì)生活的熱愛(ài)，打磨出他們對(duì)信念的執(zhí)著。

美文賞讀

“面人郎”訪問(wèn)記

◎冰 心

十一月二十一日，我到北京工藝美術(shù)研究所，去訪問(wèn)郎紹安同志，我的心情是興奮的。這幾年來(lái)，我常常從報(bào)刊和畫(huà)報(bào)上看到關(guān)于“面人郎”的報(bào)道，和他以及他的作品的照片。今年春天，我在上海工藝美術(shù)研究所，見(jiàn)到了他的老師趙闊明同志，我們談話中提到這位名馳國(guó)外的“面人郎”，我總想能有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)才好，今天果然如愿以?xún)斄恕?/p>

“有一次我在白塔寺廟會(huì)上，看見(jiàn)有捏面人的，這位就是我的師父趙闊明同志了，我站在旁邊看他手里揉著一團(tuán)一團(tuán)的帶顏色的面，手指頭靈活極啦，捏什么像什么，什么小公雞啦，老壽星啦，都像活的一樣！我看得入了迷，一天也舍不得離開(kāi)。我總挨在他身邊，替他做這做那，替他買(mǎi)水喝，買(mǎi)東西吃，他挪地方我就替他搬東西什么的，后來(lái)我們就攀談起來(lái)了。他問(wèn)我姓甚名誰(shuí)，住在哪里。我都說(shuō)了。他說(shuō)：‘我也住在宮門(mén)口，怎么不認(rèn)得你呢？我回家去天已經(jīng)晚了，父親正要責(zé)怪我，我就把一切都告訴了他，我還懇求地說(shuō)：‘我喜愛(ài)這個(gè)！我想學(xué)捏面人。父親答應(yīng)了，同趙闊明老師一說(shuō)，說(shuō)成功了?！?/p>

“我跟師父學(xué)了一個(gè)多月，自己就能捏些東西，出去哄小孩兒了。反正是粗活，什么小鳥(niǎo)啦，小兔啦，胖娃娃啦，不能說(shuō)好，可是小孩說(shuō)像、說(shuō)好就行了。一件賣(mài)一‘小子兒或者一‘大子兒的，一分鐘能捏上一個(gè)，就夠我生活的了。就這樣一邊賣(mài)一邊學(xué)，一年多的工夫，我就會(huì)捏戲文，什么‘二進(jìn)宮啦，‘三娘教子啦……那時(shí)候師父上天津去了，我只好自己買(mǎi)些香煙里有戲文的洋畫(huà)，照著來(lái)捏?？墒茄螽?huà)上一出戲只有一場(chǎng)，不夠生動(dòng)，我想捏戲中人物的每一個(gè)動(dòng)作，我就開(kāi)始去聽(tīng)?wèi)颍譀](méi)有錢(qián)，買(mǎi)不到前排的座位，只好在后邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看吧，看完回來(lái)，回憶，揣摩戲中人的種種神情動(dòng)作，常常一夜一夜地睡不著覺(jué)……”

“從此我就過(guò)起游藝的生涯了，我和我的愛(ài)人，背著箱子，拉著大孩子，抱著小孩子，一家人走遍了天涯海角。我們到過(guò)天津、青島、煙臺(tái)、威海衛(wèi)……也到過(guò)上海，在靜安寺路交通銀行的石頭窗臺(tái)上擺過(guò)小攤。那時(shí)我捏的小面人，就有人來(lái)收買(mǎi)，轉(zhuǎn)賣(mài)給外國(guó)人?！?/p>

當(dāng)我贊嘆說(shuō)這手藝不容易學(xué)的時(shí)候，他又微笑了，說(shuō)：“也容易，也不容易，百分之十靠師父指點(diǎn)，百分之九十靠自己研究揣摩！”

我問(wèn)：“您現(xiàn)在帶徒么？”

他指著桌邊站著的一個(gè)小姑娘說(shuō)：“她是我的學(xué)徒，也是我的女兒。”

已經(jīng)到了他下班的時(shí)候，我不敢再耽誤他的工夫，就向他道謝告辭，他親切地和我握手，又讓他女兒郎志麗帶我到資料室去參觀他的作品。

架子上擺的真是琳瑯滿目，他的比較新的作品，如“雞毛信”“采茶撲蝶”等逼真細(xì)膩，不必說(shuō)了;而我所最?lèi)?ài)的，還是一小組一小組的舊北京街頭小景，什么賣(mài)糖葫蘆的——一個(gè)戴灰呢帽子穿黑色長(zhǎng)袍的人，左臂挎著一個(gè)小籃子，上面插滿了各種各樣的冰糖葫蘆;剃頭的——一個(gè)披著白布的人低頭坐在紅板凳上，旁邊放著架子和銅盆;賣(mài)茶湯的、賣(mài)砂鍋的、吹糖人的……無(wú)不惟妙惟肖！其中最使我動(dòng)心的，是一件“打糖鑼的”，這是我童年最喜歡、最熟悉的東西，我想也是“面人郎”自己最深刻的童年回憶吧，因?yàn)檫@一件做得特別精巧細(xì)致：一副帶篷兒的挑子，上面掛著幾只大拇指頭大小的風(fēng)箏;旁邊掛著幾只黃豆大小的花臉面具，幾只綠豆大小的空鐘;里面格子上擺著一行一行的半個(gè)米粒大小的小白鴨子;框盒里放著小米大小的糖球……凡是小孩子所向往的、玩的、吃的，真是應(yīng)有盡有了！我真不知他是怎么捏的，會(huì)捏得這么小，這么可愛(ài)！

這都是“面人郎”小時(shí)候最熟悉的北京街頭巷尾的一切，也是我自己童年所熟悉的一切。當(dāng)我重新看見(jiàn)這些形象的時(shí)候，心頭涌起的卻是甜柔與辛酸雜糅的味道。童年的回憶是甜柔的，而那時(shí)的人民生活，卻是多么辛酸??！

走出大門(mén)，頭上照耀著正午燦爛的太陽(yáng)。轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，就走上光滑平坦的柏油路，這柏油路還是在一條胡同里。這條胡同的小學(xué)校正放午學(xué)，三三兩兩戴著紅領(lǐng)巾的小孩子們，邊說(shuō)邊笑地迎面走來(lái)，一輛簇新的載滿了乘客的公共汽車(chē)平穩(wěn)而飛速地從我身旁駛過(guò)……我向著明朗的高天長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口清新的空氣，邁著輕快的腳步，向前走去。

賞析

這篇文章采用訪問(wèn)的形式來(lái)回憶手工藝人的過(guò)去，走近手工藝人的生活。整篇文章主要采用語(yǔ)言描寫(xiě)的手法，通過(guò)對(duì)話的形式將一個(gè)一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致、精益求精、熱愛(ài)生活的手工藝人的形象活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。整篇文章沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻，遣詞用句清新洗練，充滿質(zhì)樸的氣息。我們從中感受到的是一個(gè)手工藝人對(duì)捏面人的熱愛(ài)和對(duì)信念的堅(jiān)守。雖然“手工”的年代離我們漸行漸遠(yuǎn)，但手工藝人身上的精神品質(zhì)依然閃閃發(fā)光，永不磨滅，一直感染著我們。

佳作風(fēng)采

蘭石之質(zhì)——手工藝人

◎王魯寧

記得年幼時(shí)，最期待的日子便是牽著爺爺?shù)氖秩ス淠昙?，徜徉在熱鬧的古街，一去二三里?；氐郊遥慨?dāng)我看到窗戶上首尾相接的雙魚(yú)窗花，書(shū)桌上栩栩如生的泥人大圣，抑或是田野上與燕齊飛的風(fēng)箏，驚喜萬(wàn)分的同時(shí)，心中的疑竇也愈來(lái)愈強(qiáng)烈：這些美好有趣的東西，究竟出自誰(shuí)之手？

上學(xué)之后，我漸漸學(xué)到了馮驥才先生的《刷子李》和蘇東坡先生的《核舟記》。“刷子李”穿一身黑衣，刷完墻后渾身竟不帶一點(diǎn)白漆;玲瓏小巧的核舟上，一眾“文人墨客”惟妙惟肖，神態(tài)各異。這時(shí)我方知，一把刷子，一把刻刀，這些再尋常不過(guò)的物件，竟然在一些人手里有如此大的魔力，這些人有一個(gè)共同的名字——手工藝人。

我曾在街頭觀摩過(guò)一個(gè)老師傅的雕刻過(guò)程，至今記憶猶新。一塊巴掌大的圓木，被他放在手掌中摩挲一番，仿佛通了人性。老師傅三雕五刻，不費(fèi)吹灰之力就刻出一個(gè)士人的衣袍。線條自然流暢，衣袂飄飄，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇。隨著木屑的不斷掉落，一個(gè)峨冠博帶的儒士已顯雛形，唯獨(dú)少了一雙眼睛。老師傅專(zhuān)注于雕刻，我專(zhuān)注于老師傅，好奇他將以怎樣的手法來(lái)實(shí)現(xiàn)這畫(huà)龍點(diǎn)睛的一刀。此時(shí)，馬路另一旁傳來(lái)汽車(chē)刺耳的鳴笛聲，我舉目觀望的工夫，老師傅已刻好了一只眼。我連忙蹲下，只見(jiàn)他似以千鈞之力抬起手腕，卻又以輕描淡寫(xiě)之力勾勒出眼眶，隨后刻刀如蜻蜓點(diǎn)水，眼眶中便多了瞳仁，仿佛幽潭中多了一尾暢游的魚(yú)。就這樣，一塊僵硬的木頭，在他的手中被賦予了生命。

天色漸晚，我便沒(méi)有再看下去。我今天已經(jīng)學(xué)了很寶貴的東西，這節(jié)課讓我為之震撼。無(wú)論不遠(yuǎn)處的鳴笛還是身邊的我，就算是“泰山崩于前，麋鹿興于左”，老師傅也不會(huì)多瞧一眼。他就那樣默默地伏在案前，旁若無(wú)人，超然物外。

時(shí)代日新月異，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛，可人們心中的寧?kù)o與恬淡越來(lái)越少，取而代之的是浮躁與功利。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)手工藝人，專(zhuān)注于自身的熱忱，堅(jiān)守住內(nèi)心的淡泊，構(gòu)建自己內(nèi)心的世外桃源，即便只能短暫地隔絕塵世的喧囂，卻也獲得了片刻的寧?kù)o與自由。

（山東省濰坊市諸城慈海學(xué)校，指導(dǎo)老師：馬克玉）

點(diǎn)評(píng)

本文用細(xì)致的觀察力和平淡清新的筆觸，記錄了“我”在街頭觀摩老師傅雕刻的過(guò)程，讓我們不禁對(duì)老師傅爐火純青的技藝贊嘆不已，對(duì)老師傅認(rèn)真專(zhuān)注的精神肅然起敬，字里行間充滿著對(duì)老師傅的尊敬和贊嘆。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不一則不專(zhuān)，不專(zhuān)則不能?！比绻粚?zhuān)注，就不會(huì)有所成就。愿我們都能奔赴在自己的熱愛(ài)里，讓生命閃閃發(fā)光。7A376D96-A317-4149-BAB0-3573CCFAF5A7