



【文題呈現】
請以“這創意,讓我感動不已”為題,寫一篇作文。
要求:1.文章內容要思想健康,積極向上,充滿正能量;2.字數不少于600字,不超過900字;3.文體不限,詩歌除外。
【下筆指南】
這是一篇命題作文,我們行文時需緊扣題目中的關鍵詞和中心詞。題目的中心詞是“創意”,依據中心詞,我們必須聯系生活中的事情,找出有創意的素材。其次是要抓住關鍵詞“感動”,僅僅有創意還不夠,這創意還得讓“我”感動,說明這創意有作用、有意義,對“我”觸動頗大,“我”對其感悟頗深。
在寫作文時,首先要注重選材。我們可以選取生活中一些有創意的小故事,比如朋友一個記筆記的方法讓“我”解決了書本空白太少、沒辦法記筆記的困擾;當然也可以寫虛構的或者還沒有實現的“創意”,表達出生活需要創意、社會發展需要創新這一與時俱進的主題思想。
【思路發散】
1.我自己做出來的創意。我在家中化廢為寶,剪去可樂瓶的瓶口,用它來種花。一瓶瓶種滿花兒的瓶子擺滿了陽臺,一到春天,花朵綻放,花香四溢。在我寂寞時,有這樣一盆盆獨特的鮮花為伴,心中便充滿了陽光。
2.我見證了身邊的創意。考試失利,我的內心十分苦悶,逢人都是黑著臉。同桌給我送來一盒禮物——用廢電燈泡做成的小玩意。燈泡上畫有各色的人和圖案,其中還蘊含著哲理。看著這個禮物,“我”百感交集,頗受啟發。
3.我暢想的創意。我想成為一名出色的時裝設計師,設計出一套套老幼皆宜的衣服,它可以根據主人的愛好和心情而變化顏色,也可以根據天氣情況而變厚變薄,它是大眾都喜愛的衣服。
【習作一】
這創意,讓我感動不已
秦 煜
創意,是一片在冬日里撫照大地的陽光,使苦悶、失意的人感到溫暖;創意,是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到希望。
記得那是一個陽光明媚的早上,我一路哼著曲調往學校走去。今天要發英語試卷,而我的英語成績向來穩居榜首,所以我十分期待這一天。英語課上,我看見英語老師抱著一摞卷子進來,我想:這次應該又是我第一吧!然而,當英語老師念到第一名的名字時,我心里大吃一驚,竟然不是我!我在心里安慰自己說:沒事沒事,第二名也是可以的。沒想到,第二名也不是我!就這樣,一直念到第十名,才出現了我的名字。我低下頭,仿佛聽到了同學們的嘲笑。一整天我都羞紅著臉,不再像往常那樣大膽發言,肆意談笑。
回到家后,我便把自己鎖進了臥室里,直到晚飯時間也不敢走出房門。突然,我聽到了鎖大門的聲音。我偷偷打開房門,沒聽到媽媽的聲音,看樣子媽媽是出去辦事了。我揉了揉饑腸轆轆的肚子,悄悄地走出房門,準備去冰箱里找點吃的。然而,當我走到飯廳時,我看到了桌子上放著一碗面。那碗里綻放著一個笑臉——由兩顆雞蛋和一根香腸組成,碗的旁邊還有用巧克力擺成的“加油”二字,以及一封信。
我小心翼翼地拆開那封信,只見信上寫著:昊兒,媽媽不知道你為什么一回來就把自己鎖在臥室里,但媽媽尊重你的選擇,因為媽媽的昊兒已經是個大人了,媽媽相信他能處理好自己的情緒。但盡管如此,媽媽還是希望能看到一個樂觀、陽光的昊兒。因為媽媽的昊兒是一個堅強、樂觀的孩子。媽媽猜想,昊兒情緒低落的原因或許和成績有關,但媽媽想說,失敗乃成功之母,有時候一些挫折反而會給我們帶來進步的空間,你說是嗎?現在,這些東西是媽媽特意為昊兒準備的小創意、小禮物,希望昊兒能趁熱把它們吃掉,然后去學習。媽媽相信你可以的,加油!——媽媽。
我看著桌上這些獨特的“創意”,感動之情油然而生!是的,不就是一次失敗嗎?把它當作人生經歷中一次“偶然的創意”就好了。我相信,經過這次的“小創意”,我一定會變得更優秀的!
//小編點評//
薇薇:小作者將自己考試失敗后十分氣餒時得到媽媽的鼓勵作為素材,選材來源于生活中的小事、瑣事,可就是這樣的小事、瑣事,體現了媽媽對自己的一片愛心和苦心,同時也緊扣“創意”做文章,顯得十分真實。在敘述試卷分發的過程中,小作者用大量的心理描寫,極盡描述了自己從期待到失落的心理過程,將自己內心的痛苦與尷尬一一呈現在讀者眼前,正因如此,在看到媽媽的創意禮物之后,小作者的感動之情更顯真摯、細膩。
【習作二】
這創意,讓我感動不已
張 然
在我們的生活中,會有許許多多的創意,有的創意會使人快樂,有的創意會讓人感到幸福,有的創意會讓人捧腹大笑……而在我的心里,有一個創意讓我銘記至今,感動至今。
那是一個烈日炎炎的中午,我把家里的可樂杯子放在一個袋子里,準備拿去丟掉。我剛走出家門,就看到媽媽提著一些花回來,媽媽邊換鞋子邊對我說:“你要去干什么呢?”我漫不經心地回答:“去扔可樂杯子啦!”媽媽一聽,急切地說道:“把可樂杯放下、放下。我正愁買了花沒地方插呢!”我撓撓頭,疑惑地說:“用可樂杯子做花瓶嗎?”
媽媽點頭,拉著我,拿起可樂杯子和花向陽臺走去。媽媽從陽臺的桌子上拿了一把剪刀,將可樂杯蓋打開,用剪刀剪掉可樂杯子的一大半,接著從剛才買的花里小心翼翼地拿出兩朵,放進杯子里。于是,一瓶極具創意的花就呈現在我的眼前。
聞著花香,看著這些色彩鮮艷的花,我心里忍不住想:媽媽真是“腦洞大開”,有創意啊!不僅保護了環境,節省了材料,還裝點了家里,讓家里變得更美,這真是一舉多得。就在我為媽媽的創意叫好的一瞬間,我突然想到:可樂杯子既然可以用來插花,那為何不可以用來種花呢?用可樂杯子種花,讓陽臺上一年四季都充滿花香,多好呀!想到這里,我內心“蠢蠢欲動”,恨不得立馬動手制作“可樂杯子花盆”。
下午,我又找了幾個廢棄的可樂杯子,先剪去杯子的上半部分,又往杯子里放一些土,再將剛長出葉子的小植物放進去,最后加蓋泥土、澆水……這樣,一盆花就種好了。
從此,我們家的陽臺上擺滿了各種各樣的花草植物,每次看到這些花草植物,我就發自內心地為這創意感動不已。因為,我懂得了,生活需要創意,創意能讓生活變得更加美好!
//小編點評//
一陽:小作者先寫媽媽用可樂杯子插花,聯想到可以用可樂杯子種花,接著具體描述自己如何種花的過程,層層遞進,推動情節的發展,既巧妙自然,又突出了文章的主題思想。文章運用了大量的動詞和修飾詞,將一些動作描寫得細膩、生動,同時,通過運用“先”“又“再”“最后”等一系列關鍵詞語,將種花的過程有條不紊地描述了出來,讓人讀來親切。
作者通過可樂杯插花、種花這件生活小事,感悟出“生活需要創意,創意能讓生活變得更加美好”的道理,使文章主旨更加深刻。
【習作三】
這創意,讓我感動不已
江雨瑤
現在是2080年的一次班會課,課上老班與我們大談理想與人生,大家也紛紛各抒己見。回到家后,我的心情依然激動不已,我決定:獨自完成我的智能服裝設計。我相信,我最新設計的智能服裝將會成為市場上最暢銷的商品。
我設計的這件特別的衣服,叫“智能襯衫”。它是一件令人嘆為觀止的襯衫。
這件襯衫有四種原始顏色,分別是黑、白、藍、粉。它有許多的“小秘密”。就拿它的四顆扣子來講吧。每顆紐扣下面,都裝有采用最新型環保材料制成的納米機關,肉眼不可見,更別說被皮膚感覺到了。
下面,我將分別向你們說明這四顆紐扣的用處。
第一顆扣子,只要稍一拉動,襯衫的顏色和樣式就會隨著你的心情和室外的溫度發生相應的變化。當你遇到危險時,紐扣會自動連接報警電話,為你提供最及時的安全保障。
第二顆扣子,有轉換出雨衣和消防衣的效果。每當下雨時,只需轉動紐扣,它就會自動變出一套雨衣,讓人們在傾盆大雨中也不會變成“落湯雞”;若是遇到火災,輕輕轉動紐扣,或是溫度達到可轉換溫度,襯衫就會自動轉化為消防衣——遇火不化、遇水會自動漂浮的“保護衣”。
第三顆扣子,你只需要轉動它,襯衫就能變成適應各種場合的制服。當你著急要換衣服時,輕輕轉動第三顆紐扣,登錄你的賬號,系統就會自動幫你挑選最合適的衣服,絕不重樣。那么,問題來了,登錄時個人信息泄露了怎么辦?別擔心,系統會對智能屏幕進行特殊保護,只有登錄的人才能看見信息內容;當然,系統也不會泄露用戶的個人信息。
第四顆扣子則解決了洗衣服的麻煩。當衣服被污漬弄臟時,只需拉動這顆紐扣,它就會自動吸收污漬,并自動回收臟了的衣服,同時將身上的衣服換為沒有污漬的備用衣物。而后,清理干凈了的衣服會遵從主人的意愿,或重新換上,或收進系統倉庫成為“備選項”。這時候一定會有人問,系統發生故障了怎么辦?這個也不必太擔心。系統故障關閉前,會留下幾套日常的換洗衣服。
最重要的是——這件襯衫是防水防火的,遇水不生銹,遇火不融化。當然,有人會問,如果穿膩了想丟掉它,怎么辦?你只需要把這件襯衫放到相應的回收處,它就會重新進入加工環節,無須擔心污染環境。
看著即將完成的設計圖,想到將來人們可以穿上我設計的智能衣服,我的內心就非常激動,因為這設計太有創意,太讓人期待了!它不僅能隨時隨地幫人們解決衣服的一系列問題,還能保障人們的安全,怎么能不叫我感動呢!
//小編點評//
大臉兔:作者以自己設計的富有創意的衣服為寫作素材,將一件能變色、防火、防雨、自動清潔的新型衣服展現在讀者眼前,彰顯了作者獨特的想象能力,同時也很好地體現了創意這一主題思想。文章按照“總——分——總”的思路,先寫由班主任談理想引發自己想要設計智能服裝,接著主要按照第一顆紐扣到第四顆紐扣這樣的順序將衣服的特異功能逐一呈現在讀者眼前,最后再點出因看到自己的創意構思而感動的主旨,結構十分清晰,敘述十分有條理。