慕錦沛
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!眴未巳?,便足以勾勒出一幅晚春傷時圖?,F(xiàn)在又是三月末,只不過是《匆匆》寫成百年后的三月末了。
自孔子臨奔流不息的河水發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”之嘆后,朱自清先生也在追問“我們的日子為什么一去不復返呢”?先生何以發(fā)出這一聲嘆息,原因就在于他回看了過去的八千多日子,它們就那樣溜去了,使得自己頭涔涔而淚潸潸了。日子從水盆里過去,從飯碗里過去,從遮挽著的手邊過去,時間的流逝無時無刻不在發(fā)生又沒有辦法阻止。過往的匆匆日子里都留下了什么痕跡?現(xiàn)在又能做些什么?所擁有的時間有什么意義?這種遺憾、哀傷、無奈的情感并未至此言盡,而是匯成一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”唯此一問,方將作者胸中塊壘傾吐,也教后來人不斷思考。
再讀《匆匆》,予有三感。
一感時光寶貴。朱自清先生嘆息時光流逝之迅速,是因為他深深地察覺時間的寶貴?!瓣柎翰嫉聺桑f物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰?!睍r光,對于園中之葵何其重要,更不用說對于新一代的青年,我們也有長征路要走,也有宏大的志向要實現(xiàn)。因此,時光寶貴,實在不容浪費。
二感時光流逝為自然常理。作者在《匆匆》中說:“八千多日子已經從我手中溜去?!蔽页踝x《匆匆》,是在小學時,至今,已有兩千多日子過去了;而《匆匆》寫成至今,則有三萬六千多個日子過去了。這些日子“滴在時間的流里”,這確實是自然之理。所幸,這兩千多個日子留給我的閱歷,讓我于再讀《匆匆》時,收獲與初讀時不同的感受。
三感要把握當下,抓住時間。“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!鄙绱藢氋F,青春更是珍品,我們應如何度過青春走好一生呢?既然日子是在“跨過”“飛去”“閃過”,那我們則需與它賽跑。
縱花謝花飛,時光流逝匆匆,我們也應向現(xiàn)在看去,向未來看去,惜時,進取,于匆匆的時光中留存下我們的痕跡。
評點
文章既有對時光易逝的同感,也有對自己走過歲月的留戀,兩相疊加,更加生發(fā)出珍愛生命、抓住美好光陰的情感。品味生活賦之以沉思,是青春美麗的密碼。
(指導教師:劉小苗/編輯:于智博)