材料作文“‘永不干涉’與‘間接干預’”導寫

程必榮

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

在自然紀錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則，即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情，工作人員不得對自然環(huán)境下的物種活動進行干預。然而某攝制組在南極拍攝帝企鵝時，有約50只帝企鵝被困冰坑，歷時兩天沒法走出困境，出現(xiàn)很多傷亡，瀕臨“全軍覆沒”。攝制組經過深思熟慮，用鏟子在冰坑周圍斜坡上挖成樓梯狀，讓帝企鵝成功走出冰坑。攝制組的“間接干預”，贏得了觀眾的支持和贊美。當然也有一些反對的聲音。

對于這件事，你持什么態(tài)度？請以一名學生的身份給中華動物保護協(xié)會寫一封信，表述你對這件事的看法。（不能出現(xiàn)個人真實信息）

寫作指導

這是一道社會現(xiàn)實批判求真的作文題，考生要抓住“永不干涉”和“間接干預”這兩個關鍵詞，圍繞它們之間的辯證關系來寫。可以從下面三個角度進行立意：

1.從否定和批評攝制組的做法立意。敬畏規(guī)則是一種態(tài)度，也是一種心理素質;沒有規(guī)則，不成方圓;人要有敬畏之心。

2.從肯定和贊美攝制組的做法立意。遵循原則不能以泯滅人性為代價;適當間接干預，挽救珍貴的生命就是一種最合適的選擇。

3.結合上述兩個角度，從整體上把握立意。遵守“原則”，適度“干預”，即在維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的前提下遵守原則，尊重自然，在自然物種面臨瀕臨困境時適當干預，保護自然;在順應自然的前提下，順勢而為。

例文

遵守“原則”，適度“干預”

——給中華動物保護協(xié)會的一封信

福建省閩清一中 陳嘉偉

尊敬的中華動物保護協(xié)會會長：

您好！我是××學校的一名學生，想向您反映某攝制組在南極拍攝帝企鵝時，讓陷入困境的帝企鵝成功脫險這件事。因為攝制組的這一做法，在網上引發(fā)了爭議，有人贊成，也有人反對。作為動物保護志愿者的我，有必要給你寫這封信談談我的看法。

尊敬的會長，我知道，在自然紀錄片行業(yè)中有一條“永不干涉”原則，即尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情，工作人員不得對自然環(huán)境下的物種活動進行干預。這原則自然有它的合理性。比如，在維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的前提下就應尊重自然，順其自然。如果帝企鵝即將被饑餓的海豹咬住，羚羊即將被老虎放倒，魚兒已經被魚鷹叼起……這些不是自然災害，而是冰冷的弱肉強食的自然法則，物競天擇，適者生存，這就需要我們尊重、永不干涉了。因為你救了企鵝、羚羊、魚兒，就可能餓死了海豹、老虎、魚鷹，這樣如果打破原則就無法維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡。

尊敬的會長，我更知道，攝制組作為專業(yè)的從業(yè)者，他們絕大多數(shù)時候，都嚴格遵守“永不干涉”原則及行業(yè)準則。但這次在面對陷入自然危境中帝企鵝極其特殊的情況下，對生命的同情和救助，人性會占上風，因為，他們不僅是作為紀錄片的工作人員而存在，更是作為愛護生靈的人而存在，他們在迫不得已的時候，就像攝制組負責人說的，“在這種特殊情況下，就沒有什么規(guī)定、原則了，你只能就眼前的情景做出判斷。”他們打破規(guī)則，為帝企鵝挖出了一條通道，挽救了珍貴的生命。因此，我認為，攝制組打破原則救助帝企鵝的做法無可厚非，值得肯定！

當然，迫不得已時打破原則，也需要有講究，這就需要把握一個“度”，即適度“間接干預”，盡可能減少對大自然的不利影響。攝制組這次幫助帝企鵝脫困，是非常理智地采取了折中的措施——間接干預：幾名工作人員用帶來的鏟子在冰坑周圍的斜坡上挖了一條淺淺的溝，就像給企鵝們在雪地上鏟出一條樓梯可以有處落腳，讓它們踩在淺溝里向上爬。也就是說，攝制組在自然物種面臨困境時，并沒有過多地對自然進行干預，而是順勢而為地改變冰坑周圍斜坡的形狀進行合理間接干預。只要不是過度對自然進行干預，大自然都能進行自主恢復。

尊敬的會長，攝制組能夠理智地遵守“原則”，適度“干預”，幫助帝企鵝擺脫困境，詮釋了“永不干涉”與“間接干預”的辯證思想。他們的做法，對我們中華動物保護協(xié)會的成員在如何保護自然、保護動物方面以深刻的啟迪。

我相信：在以科學、文明、民主、自由為主旋律的21世紀，保護環(huán)境、人與自然、人與動物應和諧相處的思想，尊重生命、珍惜生命的思想，必將成為人們的共識，也必將成為推動中國動物保護事業(yè)發(fā)展壯大的巨大力量。

以上看法，不妥之處，請見諒！

此致

敬禮！

××學校學生：××

2022年4月18日

評點：考生針對“永不干涉”與“間接干預”的行為，寫出自己的觀點：在一般情況下“永不干涉”;在特殊情況時“間接干預”，即遵守“原則”，適度“干預”。文章主體部分彰顯著理性思辨的光芒。

書信交際對象意識強——用呼告語“尊敬的會長，我知道……尊敬的會長，我更知道……尊敬的會長……”來與會長積極互動交流，不卑不亢，陳述有理有節(jié)。

（編輯：李躍）