材料作文“高頻漢字”導寫

朱瑞專

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

漢字，是中華民族智慧的結晶和象征，是我們的精神家園。方正的漢字，橫平豎直皆風骨，撇捺飛揚是血脈。漢字有無窮的魅力和神奇的力量，體現了中華優秀傳統文化對世界文明的獨特貢獻。比如“仁”，表示生而平等，傳達出兼愛的精神，不斷地為社會建設與發展賦予新的能量。研究發現，“和”“信”“眾”“奮”“新”都是歷代青年使用的高頻漢字。

請整體把握圖片的內容和寓意，從中選取三個高頻漢字寫一篇不少于800字的文章，反映你的認識與評價，體現新時代青年的思考。

寫作指導

1.注意整體把握材料的內涵和圖片寓意。要選擇三個漢字，對其形體結構、演變規律、內在精神和文化特征有深入獨到的理解、聯想和感悟。在較高的站位上思考個體與社會、個人與國家、自我與時代的關系。

2.要體現寫作者的主體意識，思考新時代青年的生命成長和自我發展問題;體現時代家國的情感與責任，寫出自己對這些高頻漢字的獨特的聯想和感悟。特別是在當今數字化的信息時代，對漢字的情感日漸淡薄的現實，更應該要有自己的反思和警醒。

3.注意選擇的三個漢字的內涵形成有機關聯，使立意呈現出內在的張力，有思辨的空間。不能內容平面羅列，缺少內在的關聯。應當整體構思立意，比如以其中一個漢字為中心，關聯另兩個漢字來立意。

例文

以眾奮繪就新時代偉業

福建省平和一中? 林丹霞

漢字見證了中華文明數千年發展歷程，縱覽古今，它是中華民族的精神圖騰，潤澤了精神原野，也將在華夏大地上書寫新的時代。

研究發現，“眾”“奮”“新”三個漢字仍是當代青年使用的高頻漢字，為如今社會騰飛注入源源不斷的能量。

“眾”由三個“人”字組成，體現了青年人團結一心，關注“大我”，心系國家與社會的家國情懷。如為國家航天偉業振長策擊長空的顧誦芬，如“兩代人為理想澎湃，一輩子為國家深潛”的彭士祿，他們把生命和生活全部獻給了祖國。當下，疫情仍在全球蔓延，許多治愈者主動貢獻血清，為醫學研究貢獻力量，為無數人帶去生的希望。新青年們當眾志成城，以眾手繪時代星辰。

“奮”是時代永恒的主題。圖片中大寫的“奮”，昭示著成功絕無捷徑可走，時代的發展也絕無順水推舟。誠如沒有經過磨礪的靈魂是沒有深度的，沒有奮斗的人生是沒有高度的?！皼]腳走出脫貧路，無手繡出幸?；ā钡膹堩槚|李國秀夫婦，路燈下翩翩起舞、驚艷眾人的芭雷女孩兒姚啟鳳均于磨難中奮起?！皧^”字激勵青年摒棄躺平姿態，奮發向上，向未來進發。

“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎?！标惇毿阆壬缡钦f。誠然，“新”，是朝陽般蓬勃的新時代青年，新青年必有新姿態。鄭州特大暴雨來襲之時，家在河南的大學生李睿發起共享文檔，成立“遠程線上救援小分隊”，以共享文檔新方式讓許多受困市民獲救。印度軍隊犯境時，邊防戰士用年輕的身體為國人筑起一道血肉城墻，這是新時代青年“進取的而非退隱的”的新興力量。這些新青年在不同的時刻、不同的地點，用同樣熾熱的情懷獻出了新時代青年的新生力量。

或許有人認為，在倉廩足而無虞的今天，我們無需在硝煙戰火中救亡圖存、在水深火熱中捍衛國邦。因此有不少“后浪”充斥“不想長大”的消極心態，這歸根到底是不想承擔、不想作為的表現。故我認為，新青年的起步始于有堅定的信念，然后付諸實踐奮斗，與眾人的光芒共同照耀民族歷史、國家前途。但我們欣喜所見，有更多新時代的中國青年正嗅著中華漢字文明的如醴甘香，積極探求“眾”“奮”“新”的發展之道，以成就偉業。

且將眾火試新茶，奮斗趁年華。讓大寫的“眾”“奮”“新”遍布祖國大江南北，熠熠生輝！

評點：入題快，從漢字快速切入，勾連起古今千年的縱向關系，也迅速將漢字及其背后的文化歷史意義關聯起來。思路清晰，以“眾”“奮”繪就新時代，并且體現新時代青年的生命成長和自我發展問題，體現時代家國的情感與責任。論證豐富多樣，材料充實，用例精當，議論深刻。文末總結回扣，在立意上實現再一次挖深挖透，實現立意深化。不足之處是三者之間還可以更緊密地關聯。

（編輯：于智博）