烏其爾拉圖

摘要:目的 對臨床藥學在指導臨床合理用藥中的作用實施分析。方法 選擇了2019年7月至2020年7月間48例實施了常規臨床用藥的患者作為對照組,同時選擇了2020年8月至2021年8月期間我院內48例采取了臨床藥學服務的患者作為觀察組,對比組別當中患者的臨床合理用藥率和不良反應出現率。結果 對照組臨床合理用藥率比觀察組更低,差異有統計學意義(P<0.05)。對照組臨床不良反應出現率明顯高于觀察組,差異有統計學意義(P<0.05)。結論 在臨床合理用藥指導當中實施臨床藥學可以對臨床用藥合理性進行提升,降低患者臨床發生不良反應的概率,值得推廣。
關鍵字:臨床藥學;指導;臨床合理用藥;作用
前言
臨床藥學的核心為患者的利益,是一種以合理用藥作為主要目標的醫藥學學科,主要目的在于為患者提供更加優質化的臨床藥學服務,提高治療的整體質量[1]。伴隨著臨床藥學的發展進步,慢慢成為了指導臨床合理用藥的一大重要方式,并且將其作為主要的理論基礎,對醫療機構當中的合理用藥水平進行提升,進而推動我國醫療事業的進步[2]。本文正是基于此,選擇了96例為對象,對臨床藥學在指導臨床合理用藥中的作用實施分析,研究情況如下。
1資料與方法
1.1一般資料 選擇了2019年7月至2020年7月間48例實施了常規臨床用藥的患者作為對照組,同時選擇了2020年8月至2021年8月期間我院內48例采取了臨床藥學服務的患者作為觀察組。對照組內男性和女性分別有26例和22例,年齡在23歲至74歲,平均值為(49.07±1.26)歲。觀察組內男性和女性分別有25例和23例,年齡在22歲至76歲,平均值為(49.55±1.38)歲。兩組患者年齡以及性別對比,差異不具備統計學上意義(P>0.05),能夠采取對比。本次研究當中患者均自愿參與到本次研究中,并且簽署完成了知情同意書。
1.2方法 對照組實施常規性的臨床用藥方法,臨床醫生需要依據患者個體差異以及臨床診斷病情,結合自身的給藥經驗,對其選擇常規用藥治療,告知患者必須按時和按量服用藥物。觀察組實施臨床藥學服務,方法為:1、分派專業臨床醫師至各科室:根據臨床藥師專業將藥師分配給相關科室,參與到治療、查房以及診斷工作中。臨床藥師必須以患者病例為依據,制定針對化的用藥方案,同時參與到臨床處方審核中,監督患者合理進行用藥,對給藥時間和途徑進行科學確定,盡量降低聯合用藥的種類。此外,需要對臨床醫生開具處方進行嚴格審查,發現有著不良反應的處方,對其進行糾正。2、合理使用抗菌藥:臨床醫師參與到臨床抗生素用藥當中,對科室當中抗生素使用的規格、劑量、種類和劑型等等進行調查,以調查結果為依據制定抗生素藥物的使用規范。同時依據病原學檢查和藥敏試驗結果,對藥物進行調整,針砭利弊后及時將其反饋至醫師處。3、實施獎罰制度: 制定相關的獎罰制度并且執行,以臨床用藥情況為依據,制定出合理用藥的評價標準,每月定時審核處方,根據結果對用藥途徑進行完善。4、強化藥師和醫師的交流:臨床藥師需要多和醫師進行交流,定期組織培訓和學習。5、實施臨床藥物服務:在工作日安排藥師進行坐鎮,對就診人員的咨詢進行服務,一對一和患者溝通,對患者的用藥情況和用藥期間存在問題進行掌握。
1.3觀察指標 對比組別當中患者的臨床合理用藥率和不良反應出現率。
1.4統計學處理 本研究當中數據采取SPSS21.0統計軟件進行處理,計數資料和計量資料分別采取%和x±s進行表示,分別采取x2檢驗和t檢驗,P<0.05代表數據對比有意義。
2結果
2.1兩組臨床用藥合理情況對比 對照組臨床合理用藥率比觀察組更低,差異有統計學意義(P<0.05),數據見下表1。
2.2兩組臨床不良反應出現率對比 對照組臨床不良反應出現率明顯高于觀察組,差異有統計學意義(P<0.05),數據見下表2。
3討論
研究發現,臨床藥師參與到臨床用藥治療決策和查房工作當中,并且對藥物之間相互作用、不良反應、藥效、臨床診斷情況和藥物成本進行研究,和醫生共同制定出用藥的具體方案,防止藥物發生濫用的情況,對臨床合理用藥率進行提升[3]。合理用藥在某種程度上能夠對患者的經濟負擔進行降低,推動患者身體的恢復。所以,對患者實施合理用藥是疾病治療的重要條件以及基礎。臨床藥學指導臨床合理用藥,能夠采取指導臨床用藥過程的方式,從各個方面提升藥物使用的合理性,為患者提供更加科學化和合理化的藥物使用方式,降低患者發生不良反應的概率,切實保證患者能夠安全用藥[4]。在研究當中,選擇了48例實施了常規臨床用藥的患者作為對照組,同時選擇了48例采取了臨床藥學服務的患者作為觀察組,對比組別當中患者的臨床合理用藥率和不良反應出現率后發現,對照組臨床合理用藥率比觀察組更低,差異有統計學意義(P<0.05)。對照組臨床不良反應出現率明顯高于觀察組,差異有統計學意義(P<0.05)。
總而言之,在臨床合理用藥指導當中實施臨床藥學可以對臨床用藥合理性進行提升,降低患者臨床發生不良反應的概率,值得推廣。
參考文獻:
[1]穆麗娟.臨床藥學在指導合理用藥中的作用[J].中國醫藥指南,2021,19(18):83-84.
[2]魏琴.臨床藥學在指導臨床合理用藥中的應用[J].醫學信息,2019,32(22):137-138.
[3]李芳,霍雅玉.淺析臨床藥學在指導臨床合理用藥中的應用[J].臨床醫藥文獻電子雜志,2019,6(24):171.
[4]王月珍,唐思辰.臨床藥學服務在指導患者合理用藥中的效果分析[J].中國醫藥指南,2017,15(16):82-83.