詩意

文 江蘇省南通師范學(xué)校第一附屬小學(xué)五（11）班 沈一言

（指導(dǎo)老師：仲媛婷）

莫愁小記者沈一言

飄飛的柳絮，沐浴著溫暖的春風(fēng)；和煦的陽光，播撒下美麗的希望；絢爛的花朵，綻放出無限的芬芳……春天，詩意的季節(jié)。

居家學(xué)習(xí)，捧一本《紅樓夢》來讀。倚于窗邊，見書中眾人于大觀園內(nèi)結(jié)社賦詩，便靈機(jī)一動：“我也來作詩吧。”語罷，我便拿紙拿筆，作冥思苦想狀。媽媽見我如此，便說：“作詩不可強(qiáng)求，可等有了靈感再說。”

做完作業(yè)后，漫步于小區(qū)里的林蔭小道，見百花齊放，群芳爭艷，腦中頓時蹦出些許靈感。連忙回家，在紙上寫道：“桃嬌梨媚浸春光，紅煙翠墨點芬芳。柳絲曼舞隨風(fēng)蕩，綠飄黛拂醉斜陽。”四月里，有春色旖旎。

讀《林漢達(dá)歷史故事集》，腦海中閃現(xiàn)出了春秋時期的兵荒馬亂，戰(zhàn)爭場景躍然于眼前，于是，我在本子上寫下這首《亂春秋》：“乘云踏霧千里朝，風(fēng)哀雨愁兵馬嘈。破山劈崖無阻道，浪旋水濺戰(zhàn)火燒。”四月里，有書香浸潤。

暖心的午后，和媽媽一起品味新茶，杯邊煙氣裊裊，有如一方幻境。于是，一杯清茶下肚，一首《品茶》出爐：“一壺幽水漫新茶，余端輕抿味似花。有如香丸隨春化，滿口余芳競道佳。”四月里，有茶韻縈繞。

下課了，回憶起上網(wǎng)課的點點滴滴，老師認(rèn)真講，同學(xué)認(rèn)真學(xué)，真是停課不停學(xué)，便情不自禁地吟道：“熒光閃爍見方屏，瑯瑯書聲如往聽。個十百千無不應(yīng)，萬家燈火學(xué)不停。”四月里，有學(xué)習(xí)相伴。

聽到廣播里說快要復(fù)課了，滿心歡喜，終于可以回到校園，遂寫下：“足不出戶望日邊，心冀勝疫共如山。五湖四海雖阻念，吾心暗訪數(shù)重天。”四月里，有重逢的希望。

從古至今，無數(shù)風(fēng)流人物，皆以詩為伴。居家的晚春里，有春色與書香，有茶韻與希望……而最清婉雅致的，是人間四月，那幾分飄然的詩意。